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現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志好投嗎?發(fā)表周期長嗎?

《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究》作為一本教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學(xué)術(shù)實力。具體詳情需結(jié)合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質(zhì)量綜合評估。以下是詳細(xì)分析:

了解期刊信息:

《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究》期刊創(chuàng)刊于1988年,是由四川省教育廳主管四川廣播電視大學(xué)主辦的教育類雙月刊。該雜志以中文出版,擁有國內(nèi)刊號:CN 51-1580/G4及國際刊號:ISSN 1009-5195。旨在成為教育領(lǐng)域的先鋒,及時反映教育改革與發(fā)展的最新成果,深入探索教育規(guī)律,助力教育事業(yè)的繁榮。通過高質(zhì)量的論文和研究成果,為教育工作者提供有價值的參考,促進(jìn)學(xué)術(shù)交流與合作,推動教育創(chuàng)新與進(jìn)步。

期刊級別與定位:

《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究》 期刊被CSSCI 南大期刊(含擴展版)、北大期刊(中國人文社會科學(xué)期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數(shù)據(jù)庫收錄。獲得了中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、RCCSE學(xué)術(shù)期刊、北大圖書館收錄期刊等榮譽。主要欄目:本刊特稿、理論經(jīng)緯、學(xué)術(shù)時空、國際交流、實踐研究、終身教育、技術(shù)應(yīng)用等,注重理論與實踐結(jié)合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領(lǐng)域感興趣的讀者。

投稿須知:

(一)文章各章節(jié)或內(nèi)容層次的序號,一般依一、(一)、1、(1)等順序表示。

(二)文中引用的參考文獻(xiàn)應(yīng)在引用位置標(biāo)明序號,該序號和文末的參考文獻(xiàn)標(biāo)識一致。

(三)摘要,直接摘錄文中核心語句寫成,具有獨立性和自含性,篇幅以150-200字為宜。

(四)來稿請按如下順序撰寫:文題、作者姓名、作者署名項、摘要、關(guān)鍵詞、中途分類號、文獻(xiàn)標(biāo)識碼、正文。

(五)如有課題,請注明課題來源、課題名稱、項目編號。

發(fā)表周期:

采用三審制(初審、復(fù)審、終審),《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究》期刊預(yù)計審稿時間:1-3個月,如果超過預(yù)計的審稿時間仍未收到回復(fù),可以主動聯(lián)系編輯部詢問進(jìn)度,若想縮短周期,流程協(xié)助可咨詢在線客服

投稿建議:

投稿《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究》期刊需注重選題創(chuàng)新性與格式規(guī)范性。建議投稿前充分研讀近期刊發(fā)文章,并嚴(yán)格遵循雜志社要求,對于具備一定學(xué)術(shù)實力的作者來說,是一個相對好投且發(fā)表周期較短的期刊選擇。

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究發(fā)表范例

  • 面向?qū)W習(xí)者感知的在線課程內(nèi)容質(zhì)量分析框架

    作者:閆寒冰; 段春雨

  • 基于BKT模型的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)跟蹤評價研究

    作者:李景奇; 卞藝杰; 方征

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投稿咨詢
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志

主辦單位:四川廣播電視大學(xué)

主管單位:四川省教育廳

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