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西藏民族學院學報雜志退回來的稿件怎么修改?

當稿件被《西藏民族學院學報》期刊退修后,可按以下流程進行修改,以提高錄用概率:

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知:明確編輯或審稿人指出的問題,如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。

2.區分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述,以支持研究論點的合理性和創新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明:逐條回應審稿意見,說明修改內容及依據。

2.核對期刊要求:

(一)一般三至四級標題為宜,不超過五級。正文字號字體均為五號宋體,行間距為固定值20磅。一級標題應加黑居中。

(二)參考文獻必須是作者閱讀過并對文章有參考作用的主要文獻,由著者對照原文核定。

(三)摘要采用第三人稱寫法,反映文章核心觀點和創新觀點,100-300字為宜。

(四)作者簡介:作者姓名(出生年一),性別(民族),籍貫,職稱,學歷,學位,主要研究方向,聯系電話,電子信箱。

(五)基金項目或資助項目請注明具體名稱及編號。

綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質量和學術水平,增加被期刊錄用的機會。

《西藏民族學院學報》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊,于1980年創刊,由西藏自治區教育廳主管,西藏民族學院主辦,為雙月刊,國內統一刊號為CN:54-5008/G,國際標準刊號為ISSN:1003-8388。

該刊設置了藏學研究、民族學研究、歷史學研究、中國語言文學研究、哲學研究、經濟學研究、教育學研究等欄目,覆蓋教育領域多個研究方向,以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。

西藏民族學院學報發表范例

  • 增加福利遞送、縮小管理單元:西藏的村莊治理創新——洛扎縣案例分析

    作者:扎洛

  • 武內紹人與《敦煌西域出土的古藏文契約文書》

    作者:楊銘 楊公衛

  • 探索邊疆民族地區媒體融合發展的新路徑——西藏傳媒集團媒體融合創新實踐研究報告

    作者:袁建 王平 漆家穎

  • 西藏公眾使用新媒體意愿調查及其分析

    作者:陳航行

  • 2013年國外藏緬語研究前沿動態

    作者:黃成龍

  • 藏語拉薩話元音共振峰聲學分析

    作者:陳小瑩 艾金勇

  • 論《墨子》的人才思想

    作者:池萬興

  • 《史記》載孔子“序彖系象說卦文言”考辨

    作者:李學衛

  • 孫悟空形象文本生成細讀及其文學資源探析

    作者:顧浙秦

  • 《天問》神話對保存古代神話的貢獻

    作者:楊鑰

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西藏民族學院學報雜志

西藏民族學院學報雜志

主辦單位:西藏民族學院

主管單位:西藏自治區教育廳

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