當稿件被《西部學刊》期刊退修后,可按以下流程進行修改,以提高錄用概率:
一、分析退稿原因
1.?仔細閱讀退稿通知:明確編輯或審稿人指出的問題,如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。
2.區分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關理論背景和文獻綜述,以支持研究論點的合理性和創新性。
三、重新投稿準備
1.?附修改說明:逐條回應審稿意見,說明修改內容及依據。
2.核對期刊要求:
(一)引言:是正文前面的一段短文。引言是論文的開場白,目的是向讀者說明本研究的目的、背景,不宜過多介紹研究成果,字數要求200~250字。
(二)如果引用同一作者同一年份多個參考文獻,用a、b、c等標注。
(三)論著須附中、英文摘要,摘要必須包括目的、方法、結果(應給出主要數據)、結論四部分,各部分冠以相應的標題。
(四)如作者為多人,第一作者需注明的具體信息同上,其他作者,請注明供職單位、職務、職稱等信息。
(五)論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或攻關項目,應腳注于文題頁左下方,如“基金項目:基金資助(編號)”,并附基金證書及復印件。
綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質量和學術水平,增加被期刊錄用的機會。
《西部學刊》是一本在經濟領域具有較高影響力的學術理論期刊,于2013年創刊,由陜西新華出版傳媒集團主管,陜西新華出版傳媒集團主辦,為月刊,國內統一刊號為CN:61-1487/C,國際標準刊號為ISSN:2095-6916。
該刊設置了時政評說、經濟縱橫、社會觀察、學術論壇、探索爭鳴、學者風范、社科動態等欄目,覆蓋經濟領域多個研究方向,以反映經濟領域的最新動態和發展趨勢。
西部學刊發表范例
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傳統聚落藝術的“再民間化”--以淮海戲為例
作者:王欽
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西北大學高質量金融學人才培養的“4+”體系探索與實踐
作者:王滿倉
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高校眾創空間實踐育人體系構建研究
作者:馬賀
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議題式教學適應類型分析
作者:郭露
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體驗式教學法在小學語文教學中的應用
作者:徐大環
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隱喻視角下幼兒繪本的教學方法探索
作者:李敏
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工匠精神融入高職學生思想政治教育的路徑研究
作者:李國娟
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民辦高校藝術類學生思想政治教育的有效途徑研究--以陽光學院藝術系為例
作者:宋海霞; 鄭凱明
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基于“三全育人”的高校思想政治理論課混合式教學研究
作者:邱峰
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高校校報思想政治教育功能的提升--在新媒體環境下
作者:張盼盼
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