《未來與發(fā)展》期刊提供以下投稿方式及注意事項：
一、在線投稿：通過期刊官網(wǎng)在線投稿，系統(tǒng)支持稿件上傳、進度查詢及審稿意見反饋，需注冊賬號后提交。
二、郵箱投稿：部分欄目接受郵箱投稿，《未來與發(fā)展》期刊地址：北京市學(xué)院南路86號。
三、注意事項：在投稿前，務(wù)必仔細閱讀投稿指南和要求，確保稿件內(nèi)容、格式等方面符合要求。
投稿須知：
(一)參考文獻應(yīng)保持在5條及以上。參考文獻中的作者為1～3位時應(yīng)全部列出，多于3位時只寫前3位，后面加“,等”即可；多位作者之間用逗號“,”隔開，參考文獻的著錄項目要齊全，順序要規(guī)范。
(二)一般三至四級標(biāo)題為宜，不超過五級。正文字號字體均為五號宋體，行間距為固定值20磅。一級標(biāo)題應(yīng)加黑居中。
(三)注釋放置于文后（尾注）。注釋序號用［1］，［2］，［3］……標(biāo)識，全文統(tǒng)一排序。正文中的注釋序號統(tǒng)一置于包含引文的句子（有時候也可能是詞或詞組）或段落標(biāo)點符號之后的右上角。
(四)符合學(xué)術(shù)規(guī)范，論文以中文簡體撰寫。題目、摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋、頁碼等內(nèi)容完整。
(五)文章的文題應(yīng)力求簡潔，充分反映文章的主題。
保持聯(lián)系暢通：在投稿后，保持聯(lián)系方式暢通，以便編輯部在審核過程中能夠及時與作者溝通。
耐心等待審核：由于編輯部工作量較大，審核過程可能需要一定時間，預(yù)計審稿時間為：1個月內(nèi)，作者應(yīng)耐心等待審核結(jié)果，并避免頻繁催稿。
綜上所述，向《未來與發(fā)展》期刊投稿可以選擇在線投稿或郵箱投稿兩種方式。在投稿過程中，作者應(yīng)仔細閱讀投稿指南和要求，確保稿件內(nèi)容、格式等方面符合要求，并保持聯(lián)系方式暢通以便與編輯部溝通。
《未來與發(fā)展》期刊是一本在我國科技領(lǐng)域具有廣泛影響力的學(xué)術(shù)期刊。它致力于為科技理論研究者和科技實踐工作者搭建交流平臺，全方位展示科技領(lǐng)域的前沿成果與實踐經(jīng)驗，創(chuàng)刊于1980年，是由中國科技技術(shù)協(xié)會主管，中國未來研究會主辦的學(xué)術(shù)理論期刊，國際刊號：1003-0166，國內(nèi)刊號：11-1627/G3。
未來與發(fā)展發(fā)表范例
-
來華留學(xué)生對中華文化傳播探析
作者：王鳳麗; 王春剛; 徐瑾
-
鄉(xiāng)村振興視閾下鄉(xiāng)村旅游發(fā)展路徑及實例研究--基于袁家村深度剖析
作者：李劍鋒; 屈學(xué)書
-
地方農(nóng)業(yè)院校農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式探索與實踐
作者：楊平; 龐全海; 白益彪
-
網(wǎng)絡(luò)新媒體背景下高校意識形態(tài)安全建設(shè)探析
作者：魏勃
-
精準(zhǔn)育人視域下高校學(xué)生工作質(zhì)量提升路徑研究
作者：郭瑞鵬; 李良
-
新工科復(fù)合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)之智慧教學(xué)模式探索研究
作者：李詠梅
-
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校思政課教師素養(yǎng)提升的3個維度
作者：杜文平
-
“互聯(lián)網(wǎng)+”新媒體時代的大學(xué)生自我教育研究
作者：牛文科
-
全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生就業(yè)指導(dǎo)課程的建設(shè)研究
作者：周家璇
-
淺析教學(xué)競賽對高校教師教學(xué)能力的促進作用
作者：劉大川; 王影; 吳成柱; 霍強
本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)公開平臺，如遇信息錯誤，請及時通過在線客服與我們聯(lián)系。
