《未來教育研究》期刊投稿需要注意以下信息:
一、基本投稿方向
該刊是一本由西南大學教育學部;教育部人文社會科學重點研究基地西南大學西南民族教育與心理研究中心主辦的教育期刊,2022年創刊,本刊主要欄目有:國際視野下的未來教育、欄目1 未來教育理論、欄目2 未來學校發展、欄目3 未來教學與評價、欄目4 未來教育技術。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。
二、內容與格式規范
(一)基金項目:獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請在正文后注明基金項目名稱及編號,按項目證明文字材料標示清楚。
(二)如為多位作者,且不屬同一單位,請在各作者姓名的右上方加數字序號,并相對應地列明各位作者的單位全稱、單位所在的省、市和郵政編碼。
(三)本刊稿件嚴格執行“三審”制,聘請同行專家進行客觀的評審,并根據審稿意見公平、公正地處理稿件。編輯部收到稿件一般在3個月內通知作者稿件處理結果。
(四)文中圖表要精選,應有圖序、圖題和表序、表題。插圖要求內容真實且標注明確,數據要與文中表述一致。表格要求表述簡潔,一般采用三線表。
(五)參考文獻按在正文中出現的先后次序列于文后,排在注釋之后。參考文獻的序號用數字加方括號表示,如[1]、[2]、[3]…,與正文中的指示序號格式一致。
(六)注釋是對文章標題、作者及文內某一特定內容的進一步解釋或補充說明。注釋序號用帶圓括號的阿拉伯數字表示;注釋位置在正文結束之后,參考文獻之前。
(七)正文標題層次一級標題1,2,…,二級標題用1.1,1.2,…,三級標題用1.1.1,1.1.2,…,以此類推。標題層次一般不超過4級。
(八)題名要求以準確、簡明的詞語反映文章中最重要的特定內容。一般使用能充分反映論文主題內容的短語,不必使用具有主、謂、賓結構的完整語句,最好不使用標點符號。
(九)摘要與關鍵詞論著類稿件要寫出100~200字的結構式摘要(由“目的、方法、結果、結論”四部分構成),其他類稿件要編寫50~100字的指示性摘要。
(十)來稿要求必須是原創性論文,結構完整、數據可靠、論述合理、可讀性強,同時需滿足敘述完整、規范、一致性原則。
三、審稿周期
《未來教育研究》期刊預計審稿時間:1個月內,發行周期為:半年刊,期刊級別:省級期刊,建議投稿前仔細核對格式要求,避免因細節問題延誤發表。
《未來教育研究》創刊于2022年,辦刊以來,融指導性、實用性、知識性于一體,發行周期為:半年刊,經過雜志社調整,不斷提高了刊物的整體質量,在行業內有一定的影響。它致力于在全球范圍內促進教育領域的創新思維,推動教育改革與發展,為學者、研究人員、教育工作者以及政策制定者提供一個交流平臺,共同探索如何通過新的教學方法、技術應用及政策導向來提升教育質量和公平性。還特別關注跨學科研究,鼓勵將心理學、社會學、信息技術等多個領域的研究成果應用于教育實踐中,以期構建更加科學有效的教育體系。
每期雜志都會邀請國際知名學者撰寫評論文章或研究報告,分享他們對特定教育議題的深入見解;同時也會刊載來自世界各地的研究案例,展示不同文化背景下的教育實踐成果。也非常重視數字媒體的應用,提供電子版雜志下載服務,并建立了官方網站和社交媒體賬號,方便讀者隨時隨地獲取最新資訊。通過這些渠道,雜志不僅能夠及時報道國內外重要的教育會議、研討會信息,還能組織線上論壇、專題討論等活動,增強學術交流的互動性和時效性。
該刊被國內多個核心數據庫收錄,包括:知網收錄(中)等,這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。
此外,《未來教育研究》期刊還榮獲了中國期刊全文數據庫(CJFD)等,這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可,也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。
本文內容整理自網絡公開平臺,如遇信息錯誤,請及時通過在線客服與我們聯系。