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太原大學(xué)教育學(xué)院學(xué)報
  • 主辦單位:太原教育學(xué)院
  • 主管單位:太原市教育學(xué)院
  • 國際刊號:1673-7016
  • 國內(nèi)刊號:14-1341/G4

太原大學(xué)教育學(xué)院學(xué)報雜志

Journal of Education Institute of Taiyuan University

雜志介紹:

太原大學(xué)教育學(xué)院學(xué)報是一本由太原教育學(xué)院主辦的教育期刊,1983年創(chuàng)刊,季刊。該刊嚴(yán)控學(xué)術(shù)質(zhì)量,努力吸引高質(zhì)量論文,為該行業(yè)領(lǐng)域發(fā)展建設(shè)與科研成果傳播做貢獻(xiàn),歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:理論探討、教學(xué)與實踐、繼續(xù)教育、中小學(xué) 教育教學(xué)、素質(zhì)教育、學(xué)校管理、班主任工作、考試輔導(dǎo)。

  • 省級期刊 期刊級別
  • 0.32 影響因子
  • 山西 出版地區(qū)
  • 季刊 出版周期
收錄信息:

知網(wǎng)收錄(中) 維普收錄(中) 萬方收錄(中) 國家圖書館館藏 上海圖書館館藏

榮譽(yù)信息:

Caj-cd規(guī)范獲獎期刊 中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊

太原大學(xué)教育學(xué)院學(xué)報雜志簡介

太原大學(xué)教育學(xué)院學(xué)報創(chuàng)刊于1983年,辦刊以來,融指導(dǎo)性、實用性、知識性于一體,發(fā)行周期為:季刊,經(jīng)過雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。

太原大學(xué)教育學(xué)院學(xué)報主要欄目設(shè)有:理論探討、教學(xué)與實踐、繼續(xù)教育、中小學(xué) 教育教學(xué)、素質(zhì)教育、學(xué)校管理、班主任工作、考試輔導(dǎo)等。

《太原大學(xué)教育學(xué)院學(xué)報》現(xiàn)已更名為《太原學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版)》。

太原大學(xué)教育學(xué)院學(xué)報投稿須知

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(五)附上300字左右的中英文摘要、5-8個中英文關(guān)鍵詞。摘要應(yīng)能反應(yīng)論文的核心內(nèi)容。

太原大學(xué)教育學(xué)院學(xué)報發(fā)表范例

  • 新時期大學(xué)生誠信道德建設(shè)的必要性及對策研究

    作者:蔡斌

  • 古詩詞教學(xué)之我見

    作者:劉拉妮

  • 大學(xué)語文中強(qiáng)化學(xué)生人文素質(zhì)教學(xué)方案設(shè)計

    作者:李楠

  • 淺析漢語俗語的修辭手法

    作者:趙雪伶 張妍

  • 淺談?wù)Z文教學(xué)中主導(dǎo)與主體的關(guān)系

    作者:董耀華

  • 從“教師”和“老師”的釋義看對外漢語學(xué)習(xí)詞典的“釋義”問題

    作者:李雪嬌

  • 淺析中式英語中的名詞重復(fù)——以英語專業(yè)學(xué)生寫作為例

    作者:郭雅楠

  • 大學(xué)英語口語教學(xué)中的中介語石化現(xiàn)象淺探

    作者:侯婕

  • “慕課”背景下獨(dú)立學(xué)院英美文學(xué)課堂探究

    作者:陳燕

  • 淺論模糊容忍度在自主閱讀能力提升中的作用

    作者:文慧

太原大學(xué)教育學(xué)院學(xué)報數(shù)據(jù)統(tǒng)計

被引次數(shù)統(tǒng)計
影響因子統(tǒng)計
名詞解釋:

被引次數(shù):指該刊被當(dāng)參考文獻(xiàn)的引用次數(shù),以及被下載次數(shù)。

影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù),與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。

主要參考文獻(xiàn)期刊分析:
主要引證文獻(xiàn)期刊分析:

太原大學(xué)教育學(xué)院學(xué)報同類期刊推薦

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