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圖書館研究雜志可以通過哪些方式投稿?

《圖書館研究》期刊提供以下投稿方式及注意事項:

一、在線投稿:通過期刊官網在線投稿,系統支持稿件上傳、進度查詢及審稿意見反饋,需注冊賬號后提交。

二、郵箱投稿:部分欄目接受郵箱投稿,《圖書館研究》期刊地址:江西省南昌市紅谷灘區贛江北大道666號。

三、注意事項:在投稿前,務必仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內容、格式等方面符合要求。

投稿須知:

(一)摘要應反映論文的目的、方法及主要結果、結論,并充分反映論文的創新點,表達簡明、語義確切,以100 ~300 字為宜。

(二)基金資助的稿件請注明基金項目名稱和項目編號。

(三)文章正文內標題一般分為四級,分別用“一、”“(一)”“1.”“(1)”等標示排序。

(四)注釋放置于文后(尾注)。注釋序號用[1],[2],[3]……標識,全文統一排序。正文中的注釋序號統一置于包含引文的句子(有時候也可能是詞或詞組)或段落標點符號之后的右上角。

(五)文章應具有先進性、科學性和實用性,選題新穎,文辭通順,重點突出,論點明確,數據可靠,無剽竊及抄襲之處。

保持聯系暢通:在投稿后,保持聯系方式暢通,以便編輯部在審核過程中能夠及時與作者溝通。

耐心等待審核:由于編輯部工作量較大,審核過程可能需要一定時間,預計審稿時間為:1個月內,作者應耐心等待審核結果,并避免頻繁催稿。

綜上所述,向《圖書館研究》期刊投稿可以選擇在線投稿或郵箱投稿兩種方式。在投稿過程中,作者應仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內容、格式等方面符合要求,并保持聯系方式暢通以便與編輯部溝通。

《圖書館研究》期刊是一本在我國教育領域具有廣泛影響力的學術期刊。它致力于為教育理論研究者和教育實踐工作者搭建交流平臺,全方位展示教育領域的前沿成果與實踐經驗,創刊于1971年,是由江西省文化和旅游廳主管,江西省圖書館學會;江西省圖書館主辦的學術理論期刊,國際刊號:2095-5197,國內刊號:36-1324/G2。

圖書館研究發表范例

  • 從發展心理學角度探析未成年人分級閱讀推廣

    作者:郝天曉; 胡瑩

  • 供給側結構性改革視閾下創新閱讀推廣服務體系的路徑選擇

    作者:熊莉君; 周寧平; 王晴

  • 高校圖書館閱讀推廣的項目化管理實踐研究

    作者:張蕾

  • 省級公共圖書館網站書目推薦服務調查與思考

    作者:張亮

  • 地方社科院圖書館智庫服務建設研究

    作者:查煒

  • 基于文獻資源建設的高校圖書館嵌入式學科服務研究——以閩南師范大學圖書館“谷文昌專題資料庫”為例

    作者:陳群

  • “互聯網+”環境下高校圖書館學科化服務轉型探索——以MOOC為例

    作者:侯林麗

  • 公共圖書館微信公眾平臺閱讀推廣研究——以江蘇省市級公共圖書館為例

    作者:劉穎

  • 國內外圖書館云服務平臺調查與分析

    作者:吳玉靈

  • 高校圖書館微信用戶接受和使用行為影響因素實證研究

    作者:何建榮; 吳松瑤

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投稿咨詢
圖書館研究雜志

圖書館研究雜志

主辦單位:江西省圖書館學會;江西省圖書館

主管單位:江西省文化和旅游廳

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