《數(shù)學通報》作為一本教育領(lǐng)域的學術(shù)期刊，投稿難度一般，但仍需要作者具備一定的學術(shù)實力。具體詳情需結(jié)合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質(zhì)量綜合評估。以下是詳細分析：

了解期刊信息：

《數(shù)學通報》期刊創(chuàng)刊于1936年，是由中國科學技術(shù)協(xié)會主管中國數(shù)學會;北京師范大學主辦的教育類月刊。該雜志以中文出版，擁有國內(nèi)刊號：CN 11-2254/O1及國際刊號：ISSN 0583-1458。旨在成為教育領(lǐng)域的先鋒，及時反映教育改革與發(fā)展的最新成果，深入探索教育規(guī)律，助力教育事業(yè)的繁榮。通過高質(zhì)量的論文和研究成果，為教育工作者提供有價值的參考，促進學術(shù)交流與合作，推動教育創(chuàng)新與進步。

期刊級別與定位：

《數(shù)學通報》 期刊被北大期刊(中國人文社會科學期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數(shù)據(jù)庫收錄。獲得了中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、北大圖書館收錄期刊等榮譽。主要欄目：數(shù)學教育、教學研究、教學園地、說課、教材研究、解題教學、數(shù)學史話、學習園地等，注重理論與實踐結(jié)合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領(lǐng)域感興趣的讀者。

投稿須知：

(一)正文中的注釋按本頁順次編號，如“①”、“②”等，以腳注形式出現(xiàn)在本頁下腳。

(二)摘要的長度應在300字以內(nèi)，直接明了地闡述論文的創(chuàng)新之處或主要觀點，每句話要表意明白，無空泛、籠統(tǒng)、含混之詞；摘要不分段。

(三)作者姓名、署名單位、通信地址、郵編、聯(lián)系電話和E-mail地址。

(四)稿件如果獲得某種基金或課題資助，請列出其名稱和編號。

(五)正文：文章論點明確，內(nèi)容充實，文字簡練。

發(fā)表周期：

采用三審制（初審、復審、終審），《數(shù)學通報》期刊預計審稿時間：1-3個月，如果超過預計的審稿時間仍未收到回復，可以主動聯(lián)系編輯部詢問進度，若想縮短周期，流程協(xié)助可咨詢在線客服。

投稿建議：

投稿《數(shù)學通報》期刊需注重選題創(chuàng)新性與格式規(guī)范性。建議投稿前充分研讀近期刊發(fā)文章，并嚴格遵循雜志社要求，對于具備一定學術(shù)實力的作者來說，是一個相對好投且發(fā)表周期較短的期刊選擇。

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