《山西師大學報》期刊投稿需要注意以下信息:
一、基本投稿方向
該刊是一本由山西師范大學主辦的教育期刊,1973年創刊,本刊主要欄目有:法學研究、政治學研究、科學技術哲學研究、傳播學研究、文化心理學研究、學術評價、戲劇研究。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。
二、內容與格式規范
(一)作者簡介(包括姓名、工作單位、職務、職稱、電話、電子郵箱以及詳細通訊地址等信息)。
(二)論文要求觀點明確、論據充分、數據可靠、層次清楚、文字精煉、圖表清晰。
(三)文題力求簡明,能反映出文章的主題(中文題名不宜超過20 字,英文題名不宜超過10~12 個實詞)。
(四)參考文獻為直接引用他人研究成果的說明。文中序號應按順序排列,并與文末參考文獻的序號對應,在文中標明如[1]、[2]、[3]。如同一參考文獻在文中重復引用,則文中[1][2][3]順序不變,文末標明。
(五)中文摘要及關鍵詞:中文摘要一般在200字左右,包括目的、方法、結果、結論四個要素;中文關鍵詞一般為3~5個,關鍵詞之間用分號隔開,最后一個關鍵詞后不加標點。
三、審稿周期
《山西師大學報》期刊預計審稿時間:1個月內,發行周期為:雙月刊,期刊級別:省級期刊,建議投稿前仔細核對格式要求,避免因細節問題延誤發表。
山西師大學報(雙月刊)創刊于1973年,郵發代碼為22-5,是山西師范大學主辦,山西省教育廳主管的學術性刊物,雜志始終堅持正確的辦刊方向,堅持學術第一的用稿原則,在行業內有較大影響。本刊主要征稿欄目有:公共管理與社會建設、教育研究、法學研究等。雜志突出該領域的具有創見的學術觀點,刊登具有創新意識的學術論文。
該刊被國內多個核心數據庫收錄,包括:知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。
此外,《山西師大學報》期刊還榮獲了Caj-cd規范獲獎期刊、中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)、社科雙效期刊、RCCSE學術期刊等,這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可,也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。
山西師大學報數據統計
主要參考文獻期刊分析:
主要引證文獻期刊分析:
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