當稿件被《數(shù)學愛好者·高考版》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語言表達問題?。

2.區(qū)分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創(chuàng)新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內(nèi)容及依據(jù)。

2.核對期刊要求：

(一)本刊編輯部有權對來稿進行修改，不同意改動者請事先說明。

(二)為保證稿件評審客觀公正，保證本刊的質(zhì)量，我刊采用匿名評審制度,正文僅列標題、文章全文和參考文獻，隱去所有與作者相關的信息。

(三)參考文獻。采用順序編碼制標識列于正文后，應在5篇以上。盡量引用最新的、有代表性的國內(nèi)外學術期刊文獻。參考文獻具體格式請參照中華人民共和國國家標準GB/T7714—2015著錄，可在本刊網(wǎng)站上查閱。
(四)文章大標題不超過20字，要簡明、具體、可以概括全文，特別有必要的時候可以加副標題。

(五)正文內(nèi)連續(xù)敘述中的序號采用①……；②……；③……。分級超過3級后用網(wǎng)括號如：“①”，“②”表示，并采用連排。

(六)非直接引文注釋，注釋前應加“參見”；非引用原始資料時，應先注明原始作品之相關信息，再以“轉引自”為引領詞注明轉引之文獻詳細信息。

(七)作者簡介包括：作者姓名，出生年月，性別，民族，籍貫，學位（學歷），工作單位（全稱），職稱，研究方向。另請隨文附上聯(lián)系電話、電子郵箱、詳細通訊地址、郵編等。

(八)摘要不能有作者未來的研究計劃，不能出現(xiàn)圖、表、參考文獻序號和縮寫詞（相關專業(yè)讀者能清楚理解的除外），盡量不要出現(xiàn)數(shù)學公式。

(九稿件所涉及的課題如系國家或部省級以上基金項目，應腳注于文題頁的左下方，作者單位的上方加注 “基金項目：項目名稱（編號）”，并附基金批準文件的復印件。

(十)本刊歡迎具有創(chuàng)見性、應用性、前瞻性的論文，對觸及社會和學術界熱點、重點及時代感、現(xiàn)實性較強的論文優(yōu)先錄用。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質(zhì)量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。

《數(shù)學愛好者·高考版》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊，于2006年創(chuàng)刊，由山西省期刊協(xié)會主管，山西省期刊協(xié)會主辦，為月刊，國內(nèi)統(tǒng)一刊號為CN：14-1342/O1，國際標準刊號為ISSN：1673-6885。

該刊設置了直擊高考_命題內(nèi)幕、直擊高考_真題賞析、直擊高考_錯例門診、直擊高考_“點”到成功、直擊高考_數(shù)學思想、直擊高考_通性通法、直擊高考_探究應用、直擊高考_趣味解題、課余攬勝_趣味數(shù)學、課余攬勝_數(shù)學論壇等欄目，覆蓋教育領域多個研究方向，以反映教育領域的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。

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