當稿件被《數學》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。

2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。

2.核對期刊要求：

(一)投稿稿件遵循著作權法，凡引用他人資料、數據、方法、圖表以及結果、結論的，必須注明出處，列出文獻。

(二)前言：交代本研究歷史背景、研究意義和研究目的，提出研究需解決的問題，重點闡述本研究創新點。不需詳述歷史過程，不涉及本次研究的數據和結論。避免和摘要雷同。

(三)注釋：對文章中特定內容（引用數據、觀點和結論）加以說明，在行文的右上角采用①②③……順序標出，使用頁下注，每頁順序編碼。

(四)緊扣主題，有獨到見解，論證嚴密，表述嚴謹，內容充實，數據準確，文字精煉，未在正式刊物發表。

(五)中文題名一般以20 個漢字以內為宜，最好不設副標題，一般不用標點符號，盡量不使用縮略語。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。

《數學》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊，于1981年創刊，由中華人民共和國教育部主管，武漢大學;湖北省數學學會;武漢數學學會主辦，為雙月刊，國內統一刊號為CN：42-1163/O1，國際標準刊號為ISSN：0255-7797。

該刊設置了專家講壇、新課程園地、數學教育、教材教法、教學技術、專題研究、解題方法等欄目，覆蓋教育領域多個研究方向，以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。

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