《少年文藝·少年讀者文摘》作為一本教育領域的學術期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學術實力。具體詳情需結合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質(zhì)量綜合評估。以下是詳細分析:
了解期刊信息:
《少年文藝·少年讀者文摘》期刊創(chuàng)刊于1953年,是由上海世紀出版股份有限公司主管上海世紀出版股份有限公司;少年兒童出版社主辦的教育類月刊。該雜志以中文出版,擁有國內(nèi)刊號:CN 31-1179/I及國際刊號:ISSN 1004-0889。旨在成為教育領域的先鋒,及時反映教育改革與發(fā)展的最新成果,深入探索教育規(guī)律,助力教育事業(yè)的繁榮。通過高質(zhì)量的論文和研究成果,為教育工作者提供有價值的參考,促進學術交流與合作,推動教育創(chuàng)新與進步。
期刊級別與定位:
《少年文藝·少年讀者文摘》 期刊被知網(wǎng)收錄(中)等數(shù)據(jù)庫收錄。獲得了中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等榮譽。主要欄目:心靈氧吧_本期主題:責任、心靈氧吧_本期主題:夢想、心靈氧吧_本期主題:分享、勵志榜單、經(jīng)典嚼讀、美文品鑒等,注重理論與實踐結合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領域感興趣的讀者。
投稿須知:
(一)本刊編輯部對來稿有修改權,不愿改動者請事先說明。自收稿之日起1個月內(nèi)未收到刊用通知,作者可自行處理。來稿請注明作者姓名、單位、通訊地址、郵編、聯(lián)系電話及電子信箱。
(二)文稿內(nèi)容須遵從以下順序排列:標題,摘要,關鍵詞,正文,注釋,參考文獻,圖片名稱及來源,作者信息。
(三)參考文獻著錄采用數(shù)字加方括號編序集中列于文后,其著錄格式如下:序號、主要作者、文獻及載體、出版項(出版者、出版年月)。
(四)題名簡明精練,不宜超過20個字,應刪去無實質(zhì)性內(nèi)容、可有可無的字和詞。如“關于……”,“試析……”等詞一般可以省去;沒有特定定語成分的“研究”、“分析”、“思考”等,也應被視為贅詞,予以刪除。
(五)來稿應反映領域內(nèi)發(fā)展與水平,論點明確、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠、條理清晰、題文相符、文字簡明,具有一定的科學性、實用性、可讀性。
(六)本刊倡導旁征博引,凡是引用他人研究成果時做到應注盡注。須在引文結束處右上角用“①②”的數(shù)字標出,并將引文出處列于當頁地腳處(應用工具欄中“插入”→“引用”→“腳注”)。
(七)不同單位的作者,應在姓名右上角加注阿拉伯數(shù)字序號,并在其工作單位名稱之前加注與作者姓名序號相同的數(shù)字,各工作單位之間以分號隔開。
(八)摘要應包括論題、研究的主要內(nèi)容、論證的方法或依據(jù)、提出的主要觀點或結論等,具有獨立性和自明性。
(九)基金項目:所涉及的課題請在文中注明,如“基金項目:××基金資助項目 (注明基金編號)”,并附基金證書復印件(掃描件)。
(十)所投稿件需附必要的中/英文摘要。摘要中不用圖、表、化學結構式、非公知公用的符號和術語,不引用參考文獻。
發(fā)表周期:
采用三審制(初審、復審、終審),《少年文藝·少年讀者文摘》期刊預計審稿時間:1個月內(nèi),如果超過預計的審稿時間仍未收到回復,可以主動聯(lián)系編輯部詢問進度,若想縮短周期,流程協(xié)助可咨詢在線客服。
投稿建議:
投稿《少年文藝·少年讀者文摘》期刊需注重選題創(chuàng)新性與格式規(guī)范性。建議投稿前充分研讀近期刊發(fā)文章,并嚴格遵循雜志社要求,對于具備一定學術實力的作者來說,是一個相對好投且發(fā)表周期較短的期刊選擇。
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