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陜西教育·高教雜志好投嗎?發表周期長嗎?

《陜西教育·高教》作為一本教育領域的學術期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學術實力。具體詳情需結合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質量綜合評估。以下是詳細分析:

了解期刊信息:

《陜西教育·高教》期刊創刊于2007年,是由陜西省教育廳主管陜西教育報刊社主辦的教育類月刊。該雜志以中文出版,擁有國內刊號:CN 61-1018/G4及國際刊號:ISSN 1002-2058。旨在成為教育領域的先鋒,及時反映教育改革與發展的最新成果,深入探索教育規律,助力教育事業的繁榮。通過高質量的論文和研究成果,為教育工作者提供有價值的參考,促進學術交流與合作,推動教育創新與進步。

期刊級別與定位:

《陜西教育·高教》 期刊被知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數據庫收錄。獲得了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)等榮譽。主要欄目:本期關注、思想政治教育、人才培養、課程與教學、教師教育、高職教育、文化藝術等,注重理論與實踐結合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領域感興趣的讀者。

投稿須知:

(一)獲得各項課題資助的來稿將優先發表(需要在稿件首頁注明)。

(二)小標題單獨占一行,一律使用阿拉伯數字(從1開始)表示為:1.1、1.2、……2.1、2.2、……。

(三)參考文獻按在正文中出現的先后次序列于文后,其著錄格式依據GB/T7714—2015《信息與文獻參考文獻著錄規范》執行。

(四)摘要是對論文的內容不加注釋和評論的簡短陳述,不用公式和化學結構式、圖表、特殊符號等。表達力求簡單、具體,術語規范,一般400字內。

(五)作者姓名、性別、出生年、籍貫、民族、工作單位、職稱、學歷、研究方向。

發表周期:

采用三審制(初審、復審、終審),《陜西教育·高教》期刊預計審稿時間:1個月內,如果超過預計的審稿時間仍未收到回復,可以主動聯系編輯部詢問進度,若想縮短周期,流程協助可咨詢在線客服

投稿建議:

投稿《陜西教育·高教》期刊需注重選題創新性與格式規范性。建議投稿前充分研讀近期刊發文章,并嚴格遵循雜志社要求,對于具備一定學術實力的作者來說,是一個相對好投且發表周期較短的期刊選擇。

陜西教育·高教發表范例

  • 高職思政理論課新教學模式的構建

    作者:王文波

  • 國際私法的性質問題芻議--國際私法教學須直面無限意思自治之弊

    作者:范書江

  • 英語新聞輸入在大學英語教學中的應用研究

    作者:劉彩莉; 王燕娜; 韓春榮

  • 酒店管理專業前廳與客房服務課程雙語教學模式探究

    作者:崔杰; 趙偉鵬; 師煒

  • 基于多元智能理論的高校健美操課程教學改革研究

    作者:徐桂蘭

  • 人文知識轉向的英語泛讀課程教學路徑探索

    作者:宋健楠

  • 陜北晉語隨意貌“想VPVP”結構的探究

    作者:李維

  • 基于新工科的計算機導論課程教學改革研究

    作者:王金環; 焦純

  • 國際法課程中討論式教學法的應用

    作者:馬瓊

  • 新時代高校教育教學質量提升路徑選擇

    作者:高瑩瑩

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投稿咨詢
陜西教育·高教雜志

陜西教育·高教雜志

主辦單位:陜西教育報刊社

主管單位:陜西省教育廳

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