《時代數(shù)學學習·八年級》期刊投稿需要注意以下信息：

一、基本投稿方向

該刊是一本由江蘇教育出版社主辦的教育期刊，1984年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：數(shù)學家小故事、專家講壇、善學樂思、更上一層樓、思維之花、基礎輔導、解題方法、數(shù)學實驗室、競賽輔導、學生習作、智趣俱樂部、試題選登。旨在推動教育學科發(fā)展和教育教學實踐創(chuàng)新。

二、內(nèi)容與格式規(guī)范

(一)征稿范圍包括但不限于數(shù)學學科的教育教學方法、學科前沿研究、數(shù)學競賽經(jīng)驗分享等相關內(nèi)容。

(二)征稿內(nèi)容應緊密圍繞時代背景下的數(shù)學學習，具有一定的教育教學價值和應用性。文章結構應合理，包括引言、正文、實例分析、總結等部分，并能清晰表達觀點和論證。

(三)語言表達要準確、簡明，避免使用敏感詞匯和不雅語言。投稿的文章必須為原創(chuàng)作品，未在其他地方發(fā)表過，并遵守學術道德規(guī)范，不得侵犯他人的學術權益。

(四)來稿內(nèi)容應包括題目、作者姓名、內(nèi)容摘要、關鍵詞、正文、注釋等；作者工作單位和職務職稱；作者詳細通信地址、郵編、聯(lián)系電話和電子郵箱。

(五)參考文獻：文中如有序號，要與文后序號一致，用[1]…[2]…標注，未標注序號的文獻列于標洼序號的文獻之后。

(六)題名要求以準確、簡明的詞語反映文章中最重要的特定內(nèi)容。一般使用能充分反映論文主題內(nèi)容的短語，不必使用具有主、謂、賓結構的完整語句，最好不使用標點符號。

(七)引用資料非來自原始出處時，應注明“轉引自”。轉引文獻時，應先注明原始作品 之相關信息，再注明轉引所據(jù)之文獻。

(八)注釋一律采用腳注。腳注用小五宋體，包括文獻作者、文獻題名、出版社及出版年或期刊的年（卷）、起止頁碼，用帶圓圈的阿拉伯數(shù)字序號標注，每頁單獨編號。

(九)請作者隨稿附上個人相關信息，包括姓名、出生年月、工作單位、職稱職務、研究方向以及聯(lián)系方式。

三、審稿周期

《時代數(shù)學學習·八年級》期刊預計審稿時間：1個月內(nèi)，發(fā)行周期為：月刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節(jié)問題延誤發(fā)表。

《時代數(shù)學學習·八年級》創(chuàng)刊于1984年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發(fā)行周期為：月刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。雜志是一本專注于數(shù)學學習的期刊，致力于為讀者提供高質(zhì)量的數(shù)學教育資源和學習指導。該雜志旨在幫助讀者深入理解數(shù)學的概念和原理，提升數(shù)學思維能力，掌握數(shù)學解題技巧，并引導讀者在數(shù)學學習中培養(yǎng)創(chuàng)新和探索精神。

該雜志的內(nèi)容涵蓋了廣泛的數(shù)學領域，包括基礎數(shù)學、應用數(shù)學、數(shù)理邏輯、數(shù)論、代數(shù)、幾何等。它定期刊登數(shù)學理論研究成果、數(shù)學教學方法論、數(shù)學競賽經(jīng)驗等文章。雜志還特別關注數(shù)學教育的前沿發(fā)展、教學資源和創(chuàng)新實踐。每期都會推薦一些優(yōu)秀的數(shù)學教材、教學工具和學習資源，介紹一些數(shù)學教學案例和教育經(jīng)驗。

此外，該雜志還提供數(shù)學解題技巧和方法的分享和指導。每期都會刊登一些典型數(shù)學問題的解析和解題思路，幫助讀者提升解題能力和思維靈活性。雜志還定期組織數(shù)學競賽活動，提供參賽經(jīng)驗和方法，鼓勵讀者參與數(shù)學競賽并分享交流。除了印刷版雜志，該雜志還提供在線平臺，讓讀者可以隨時隨地獲取數(shù)學學習資料和參與交流討論。在線平臺上提供了數(shù)學學習資源的下載、在線課程、數(shù)學習題庫、交流社區(qū)等功能，方便讀者進行自主學習和互動交流。

該刊被國內(nèi)多個核心數(shù)據(jù)庫收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。

此外，《時代數(shù)學學習·八年級》期刊還榮獲了中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等，這些榮譽不僅證明了其學術質(zhì)量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。

本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡公開平臺，如遇信息錯誤，請及時通過在線客服與我們聯(lián)系。