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泉州師范學院學報雜志退回來的稿件怎么修改?

當稿件被《泉州師范學院學報》期刊退修后,可按以下流程進行修改,以提高錄用概率:

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知:明確編輯或審稿人指出的問題,如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。

2.區分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述,以支持研究論點的合理性和創新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明:逐條回應審稿意見,說明修改內容及依據。

2.核對期刊要求:

(一)質量要求:具有原創性、創新性、實踐性、推廣性。

(二)論文格式為:題目,作者姓名、單位、地址與郵編,中文摘要,關鍵詞,中圖法分類號,正文,參考文獻,第一作者簡介,英文題名,英文作者姓名(漢語拼音)、單位、地址與郵編,英文摘要與關鍵詞。

(三)獲國家及部、省、直轄市級科學基金資助的稿件請在首頁左下方注明基金來源及編號,并上傳基金項目相關證明附件,可優先發表。

(四)正文中表示標題級別的序號形式,一般從大到小依次為:“一”“(一)”“1”“(1)”“①”等。可以根據標題的實有級別,跳過某些形式的序號。

(五)注釋是對文章某一特定內容的解釋或說明,其序號為②③……,注釋文字與標點應與正文一致,注釋置于文尾,參考文獻之前。

綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質量和學術水平,增加被期刊錄用的機會。

《泉州師范學院學報》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊,于1983年創刊,由福建省教育廳主管,泉州師范學院主辦,為雙月刊,國內統一刊號為CN:35-1244/G4,國際標準刊號為ISSN:1009-8224。

該刊設置了經濟學、明學家研究、體育科學、高等教育、圖書·檔案等欄目,覆蓋教育領域多個研究方向,以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。

泉州師范學院學報發表范例

  • 基于學習共同體理論的嵌入式讀者培訓模式

    作者:周穎斌

  • 基于心理咨詢技術的讀者抱怨溝通

    作者:張亞宏

  • 《福建日日新聞》創辦出版情況探析

    作者:龍超凡

  • 發展大學生共產黨員政治標準放在首位探析

    作者:邱海鋒

  • 大思政格局下的高校共青團組織的提升

    作者:劉少渝

  • 大學生網絡素養培育路徑探析

    作者:劉靈昕

  • 消費主義語境下大學生借貸消費亂象反思

    作者:陳丹丹

  • 福建女大學生婚戀觀存在的問題與對策

    作者:蔡怡浩

  • 基于易班的高校生活服務平臺構建與應用

    作者:徐永祥

  • 福建省高等院校美術院系學生自主創業現狀分析

    作者:鄭琳泓

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泉州師范學院學報雜志

泉州師范學院學報雜志

主辦單位:泉州師范學院

主管單位:福建省教育廳

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