當(dāng)稿件被《齊齊哈爾師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào)》期刊退修后,可按以下流程進(jìn)行修改,以提高錄用概率:
一、分析退稿原因
1.?仔細(xì)閱讀退稿通知:明確編輯或?qū)徃迦酥赋龅膯?wèn)題,如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語(yǔ)言表達(dá)問(wèn)題?。
2.區(qū)分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見(jiàn)表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)
二、針對(duì)性修改策略
1.深入探討研究問(wèn)題,提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關(guān)理論背景和文獻(xiàn)綜述,以支持研究論點(diǎn)的合理性和創(chuàng)新性。
三、重新投稿準(zhǔn)備
1.?附修改說(shuō)明:逐條回應(yīng)審稿意見(jiàn),說(shuō)明修改內(nèi)容及依據(jù)。
2.核對(duì)期刊要求:
(一)如果是基金項(xiàng)目,請(qǐng)注明國(guó)家或部、省級(jí)以上基金資助項(xiàng)目名稱和編號(hào),基金項(xiàng)目需要附批準(zhǔn)文件或任務(wù)書復(fù)印件。
(二)文題力求簡(jiǎn)明、醒目,能準(zhǔn)確反映文章主題,要求中英文文題。
(三)規(guī)范使用參考文獻(xiàn),核對(duì)準(zhǔn)確,一律采用頁(yè)下注,每頁(yè)重新編號(hào),序號(hào)格式為①、②……。
(四)關(guān)鍵詞:3-5個(gè),表述論文中心內(nèi)容且具有實(shí)質(zhì)性意義的術(shù)語(yǔ),具有檢索價(jià)值。
(五)作者基本信息:姓名、工作單位、職務(wù)、職稱、學(xué)位。
綜上所述,通過(guò)不斷地修改和完善,提高稿件的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平,增加被期刊錄用的機(jī)會(huì)。
《齊齊哈爾師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào)》是一本在教育領(lǐng)域具有較高影響力的學(xué)術(shù)理論期刊,于1981年創(chuàng)刊,由黑龍江省教育廳主管,齊齊哈爾師范高等專科學(xué)校主辦,為雙月刊,國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)為CN:23-1534/Z,國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)為ISSN:1009-3958。
該刊設(shè)置了教育探索、文學(xué)評(píng)論、語(yǔ)言·文字、文化·傳媒、圖書館、經(jīng)濟(jì)管理、教學(xué)研究、外語(yǔ)綜論等欄目,覆蓋教育領(lǐng)域多個(gè)研究方向,以反映教育領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。
齊齊哈爾師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào)發(fā)表范例
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新時(shí)代高校人文素質(zhì)教育的時(shí)代觀照
作者:祖秋陽(yáng); 馮昌浩
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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育精神的培養(yǎng)與研究——以仰恩大學(xué)為例
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論新形勢(shì)下中職教師應(yīng)具備的教學(xué)技能
作者:張嫻琦; 趙連豐; 蔡嘉賓
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論朱英誕詩(shī)歌中的戲劇化藝術(shù)
作者:廖嫻
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《江鄰幾雜志》的文獻(xiàn)探微
作者:趙尋
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霍夫曼小說(shuō)《雄貓穆?tīng)柕纳钣^》中的兩類藝術(shù)家分析
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從《左傳》看春秋時(shí)期謚法
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論李白詩(shī)中的“雪”意象
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