《求學》期刊投稿需要注意以下信息：

一、基本投稿方向

該刊是一本由廣西師范大學出版社集團有限公司主辦的教育期刊，2000年創刊，本刊主要欄目有：特別策劃、大學門檻_填報工具箱、大學門檻_新高考專區、大學門檻_你問我答、大學門檻_實操案例。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。

二、內容與格式規范

(一)來稿應說明研究問題的切入點、創新點；引用他人的成果，須注明出處；引證不能用來構成本人論文的主要或實質部分；不得一稿多投或變相重復發表。

(二)在正文中引用處右上角加注序號，所列文獻應為原始參考文獻，網絡文獻應給出和引用日期；除非作者人數在4人或4人以上，否則、應列出所有作者姓名，不能用“等”代替。

(三)題名應恰當簡明地反映文章的特定內容，要便于編制題錄、索引和選定關鍵詞。一般不用副題名，中文題名一般不超過20個漢字，中、英文題名含義應一致。

(四)一般注釋采用附注的形式，即在正文需注釋處的右上方按順序加注數碼l、2、3、……，在正文之后寫明“附注”或“注釋”字樣，然后依次寫出對應數碼l、2、3、……和注文，回行時與上一行注文對齊。

(五)本刊實行匿名審稿制度。請作者另頁提供姓名、簡介（單位、職稱、主要研究方向）以及通信地址、郵編、電話號碼、電子郵箱。

(六)摘要包括目的、方法、結果、結論4部分，各部分冠以相應的標題，摘要采用第三人稱撰寫。英文摘要還應包括文題、文中所有作者姓名（漢語拼音）、單位名稱、所在城市及郵政編碼，其后加列國名。

(七)來稿若是各級基金資助項目、科研成果、獲獎成果的論文，請在首頁下方或文后標明。基金項目應注明項目編號。

(八)正文語言準確、簡明、生動；用書面語，不用口語；應樸實無華、具體、不空泛，對事物的表述不宜作渲染。一些已知的基本概念和基本理論不宜詳細敘述，應利用文獻標注的方式加以引用。

(九)表應精選，應有中英文表序、表題；數學公式應正確無誤，推導過程嚴密，數據準確可靠，所采用的量、單位和符號應符合國家有關標準，第一次出現的量、符號應給出物理意義。

(十)結構合理性：審稿人會評估稿件的結構，包括清晰的引言、方法、結果和討論等部分，以及邏輯的組織和論證。

三、審稿周期

《求學》期刊預計審稿時間：1個月內，發行周期為：周刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。

《求學》創刊于2000年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：周刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。該雜志是一本以教育為主題的期刊，旨在為廣大讀者提供教育領域的信息、觀點和資源。

《求學》雜志的宗旨是秉持教育為本、知識與智慧共享的理念，致力于傳播教育理念、推進教育改革、促進教育發展、提供教育資源，成為廣大讀者獲取教育信息、提高教育素養的重要平臺。雜志致力于傳播教育理念。教育理念是教育活動的根本指導原則，對影響教育發展具有重要意義。雜志將關注全球教育領域的先進理念和方法，推動人們對教育的思考和探索，倡導學生全面發展、人才培養多元化、教育公平正義等教育價值觀。

雜志致力推進教育改革。教育改革是促進教育持續發展的重要推動力。雜志將關注教育改革的熱點議題，深度探討教育體制機制改革、教育內容與方法創新、教師培訓與職業發展等重要議題，為廣大教育工作者提供啟示和參考。雜志致力于促進教育發展。教育發展是推動社會進步和個人成長的重要基礎。雜志將關注教育發展的實踐與成果，探索教育模式創新、教育科技應用、教育資源共享等方面的重要問題，提供經驗分享和良好實踐，助力教育事業的繁榮發展。

該雜志致力于提供教育資源。教育資源是教育工作者和學習者獲得知識和信息的重要渠道。雜志將提供教育理論與實踐、教學方法與資源、教育政策與法規等豐富的內容，為讀者提供全方位、多層次、多領域的教育資源，滿足廣大讀者的學習和教育需求。綜上所述，雜志的宗旨是傳播教育理念、推進教育改革、促進教育發展、提供教育資源。在這個宗旨的指引下，雜志將持續關注教育的前沿動態，深入探討教育的關鍵問題，為廣大讀者提供高質量的、具有指導意義的教育內容，共同推進教育事業的繁榮發展。

該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：知網收錄(中)等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。

此外，《求學》期刊還榮獲了中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。

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