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南京曉莊學院學報雜志退回來的稿件怎么修改?

當稿件被《南京曉莊學院學報》期刊退修后,可按以下流程進行修改,以提高錄用概率:

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知:明確編輯或審稿人指出的問題,如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。

2.區分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述,以支持研究論點的合理性和創新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明:逐條回應審稿意見,說明修改內容及依據。

2.核對期刊要求:

(一)作者詳細聯系地址、電話號碼、電子郵箱等,以便聯系。

(二)凡來稿應主題突出、論點明確、論據可靠、數據準確、語言精練、邏輯嚴密、圖表清晰。

(三)中文標題:簡明確切地反映文章內容,不超過20字,超過20字的建議用副標題反映。

(四)參考文獻應按規范著錄齊全,在正文中被引用的文獻,一般不少于18篇,且大多應為近8年內的文獻和引自較高水平的中英文期刊。

(五)摘要內容應包括研究工作目的、方法、結果和結論。摘要應具有獨立性和自含性,即不閱讀全文,就能獲得必要的信息。

綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質量和學術水平,增加被期刊錄用的機會。

《南京曉莊學院學報》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊,于1985年創刊,由南京市教育局主管,南京曉莊學院主辦,為雙月刊,國內統一刊號為CN:32-1619/C,國際標準刊號為ISSN:1009-7902。

該刊設置了小學教育研究、六朝研究、文學研究、語言學研究、教育研究、精神分析、化學、生態教育、思想政治教育研究、生物學·物理學、環境、學前教育研究、計算機技術與應用、陶行知研究等等欄目,覆蓋教育領域多個研究方向,以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。

南京曉莊學院學報發表范例

  • “健腦操”與小學語文教學整合策略探究

    作者:朱錦濤; 王宗海

  • 兒童提問的消逝——基于教育文化的社會學分析

    作者:袁宗金

  • 我國自閉癥兒童干預研究的可視化知識圖譜分析

    作者:吳彥

  • 公共治理的范例——英國兒童保護制度對我國的啟示

    作者:豐華琴

  • 英國學校醫療服務體系的歷史考察(1907—1938)

    作者:王萍

  • 青少年時期讀書成才的智慧及啟示

    作者:左用章

  • 雨花英烈精神融入高校思想政治教育實踐研究——以南京曉莊學院為例

    作者:王恒亮

  • 基于數據流的讀者偏好分析體系研究

    作者:陸康; 潘小宇; 劉慧

  • “以人為本”服務觀念與高校圖書館建設——以(加拿大)阿爾伯塔大學圖書館為例

    作者:魏彬

  • 學在會通,力在拓新——《金元之際全真道興盛探究——以丘處機為中心》評介

    作者:孫鵬

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投稿咨詢
南京曉莊學院學報雜志

南京曉莊學院學報雜志

主辦單位:南京曉莊學院

主管單位:南京市教育局

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