《寧波開放大學學報》期刊投稿需要注意以下信息：

一、基本投稿方向

該刊是一本由寧波開放大學主辦的教育期刊，2003年創刊，本刊主要欄目有：教育天地、語言剖析、社科廣角、文學研究、法學思考、藝術漫步、浙東歷史文化。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。

二、內容與格式規范

(一)所投稿件請保證文章版權的獨立性，無抄襲、署名排序無爭議、文責自負，請勿一稿多投！

(二)秉持“清、齊、定”原則，以通俗易懂的表達方式，深入淺出展現核心觀點，行文流暢，引人入勝，達到或者接近商業類出版物標準。

(三)參考文獻：本刊要求所有參考文獻按照在文中出現的先后順序做實引，在引用處用上角標的形式標注，如“[1]”、“[2]”等。

(四)題名要求以準確、簡明的詞語反映文章中最重要的特定內容。一般使用能充分反映論文主題內容的短語，不必使用具有主、謂、賓結構的完整語句，最好不使用標點符號。

(五)正文應條理清晰，層次分明。文中插圖應比例適當、清楚美觀，標明圖序與圖題；表格應結構簡潔，盡量采用“三線表”，必要時可添加輔助線，要有表序與表題。

(六)注釋采用頁下注（腳注）的方式。頁下注（腳注）中引證文獻標注項目一般規則為：中文文章名、刊物名、書名、報紙名等用書名號標注；英文中，文章名用雙引號標注，書名以及刊物名用斜體標注。

(七)作者署名置于文章標題之下，多位作者用逗號分開；作者單位署于作者名下，在括號內請寫明單位全稱、所在省、市及郵編。

(八)摘要:論著性文章要附400字左右中英文摘要，結構式摘要包括目的、方法、結果（要列出主要數據）、結論4部分。

(九)研究內容和步驟：闡述課題研究的具體內容和研究步驟。說明將采取的措施、研究時間安排和具體活動。

(十)稿件要求原創首發，文責自負。請勿一稿兩投。稿件一經正式刊用，版權屬本刊所有。來稿應標明第一作者的工作單位、通信地址、電話等。

三、審稿周期

《寧波開放大學學報》期刊預計審稿時間：1個月內，發行周期為：季刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。

《寧波開放大學學報》創刊于2003年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：季刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。它是一份致力于探索遠程開放教育規律的學術期刊，旨在繁榮各學科領域的學術研究，為現代遠程開放教育事業的發展做出貢獻。本刊立足于寧波開放大學，同時也面向社會，擔負著傳播科學知識、探索真知的使命。

作為一份專注于遠程開放教育的學術期刊，它始終堅持探索和研究遠程開放教育的規律和特點。遠程開放教育是一種新型的教育形式，具有開放、靈活、自主的特點，能夠滿足廣大求學者隨時隨地學習的需求。本刊通過發表高質量的研究成果和實踐經驗總結，積極推動遠程開放教育事業的發展和進步。本刊的辦刊宗旨是繁榮各學科領域的學術研究，為現代遠程開放教育事業的發展做出貢獻。因此，本刊涵蓋了各學科領域的研究成果和實踐經驗總結，包括教育學、心理學、教育技術、課程開發、教育管理等方面。這些研究成果和實踐經驗總結不僅為遠程開放教育的發展提供了重要的理論支持和實踐指導，同時也為其他教育領域提供了有益的參考和借鑒。

除了關注遠程開放教育事業的發展，它還擔負著傳播科學知識、探索真知的使命。本刊致力于發表具有創新性和前沿性的研究成果，包括新的理論、新的觀點、新的方法等。這些研究成果不僅為學術界提供了新的思路和方向，同時也為社會的發展和進步做出了積極的貢獻。

該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。

此外，《寧波開放大學學報》期刊還榮獲了Caj-cd規范獲獎期刊、中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。

本文內容整理自網絡公開平臺，如遇信息錯誤，請及時通過在線客服與我們聯系。