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民族高等教育研究雜志退回來的稿件怎么修改?

當稿件被《民族高等教育研究》期刊退修后,可按以下流程進行修改,以提高錄用概率:

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知:明確編輯或?qū)徃迦酥赋龅膯栴},如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語言表達問題?。

2.區(qū)分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關(guān)理論背景和文獻綜述,以支持研究論點的合理性和創(chuàng)新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明:逐條回應(yīng)審稿意見,說明修改內(nèi)容及依據(jù)。

2.核對期刊要求:

(一)關(guān)鍵詞須為規(guī)范詞、單詞或術(shù)語,應(yīng)體現(xiàn)文章特色,具有專指性,在文章中有明確的出處,且不是泛義詞。

(二)正文中標題層次格式:一級標題用“一”,居中;二級標題用“(一)”;三級標題用“1”。盡量不要超過三級標題。

(三)來稿要求論點明確、論據(jù)可靠、條理清楚、文字精練、圖表簡明。具有創(chuàng)新性、學(xué)術(shù)性、準確性、規(guī)范性和可讀性。

(四)參考文獻標注方式允許采用角標方式或夾注方式,兩種標注方法任選其一,不要混用,推薦使用角標方式。

(五)論文格式:題目、作者姓名、工作單位(含省、市)、地址及郵編、內(nèi)容提要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻。

綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平,增加被期刊錄用的機會。

《民族高等教育研究》是一本在教育領(lǐng)域具有較高影響力的學(xué)術(shù)理論期刊,于2013年創(chuàng)刊,由內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳主管,內(nèi)蒙古民族大學(xué)主辦,為雙月刊,國內(nèi)統(tǒng)一刊號為CN:15-1363/G4,國際標準刊號為ISSN:2095-4336。

該刊設(shè)置了民族教育、教育人類學(xué)、人才培養(yǎng)、思想政治教育、教育心理學(xué)、鑄牢中華民族共同體意識、民族教育與教育治理、教育扶貧、教師研究、多元文化教育、民族心理學(xué)、教學(xué)研究、預(yù)科教育、學(xué)科建設(shè)、慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年、教師教育等欄目,覆蓋教育領(lǐng)域多個研究方向,以反映教育領(lǐng)域的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。

民族高等教育研究發(fā)表范例

  • 一體三翼:民族院校大學(xué)生心理健康教育成效的關(guān)鍵

    作者:王磊; 邢詩怡

  • 多元智能理論視角下專門學(xué)校招生與課程困局的改革

    作者:李中良; 王孝龍

  • 兩種文化之間:美國印第安寄宿制學(xué)校教育評析

    作者:王苑苑; 鄒惠玲

  • 比較思想政治教育跨文化研究內(nèi)涵芻議

    作者:李珂

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投稿咨詢
民族高等教育研究雜志

民族高等教育研究雜志

主辦單位:內(nèi)蒙古民族大學(xué)

主管單位:內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳

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