《牡丹江大學學報》作為一本教育領域的學術期刊，投稿難度一般，但仍需要作者具備一定的學術實力。具體詳情需結合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質量綜合評估。以下是詳細分析：

了解期刊信息：

《牡丹江大學學報》期刊創刊于1992年，是由黑龍江省教育廳主管牡丹江大學主辦的教育類月刊。該雜志以中文出版，擁有國內刊號：CN 23-1450/G4及國際刊號：ISSN 1008-8717。旨在成為教育領域的先鋒，及時反映教育改革與發展的最新成果，深入探索教育規律，助力教育事業的繁榮。通過高質量的論文和研究成果，為教育工作者提供有價值的參考，促進學術交流與合作，推動教育創新與進步。

期刊級別與定位：

《牡丹江大學學報》 期刊被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數據庫收錄。獲得了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊、RCCSE學術期刊等榮譽。主要欄目：高教研究、文學研究、語言學研究、經濟學研究、法學研究、翻譯學研究、文化論壇、新媒體教學研究、社會學研究、政治與哲學、法學論壇、政治學研究、“互聯網+”教學研究、科技理論與實踐、經濟與管理、哲學研究、史學研究、思政教育研究、文化與傳播等等，注重理論與實踐結合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領域感興趣的讀者。

投稿須知：

(一)參考文獻：按引文在文章中出現順序，用［ ］將編碼置于引文右上角，并按以下格式匯于文末。

(二)稿件要求選題新穎，觀點正確，數據可靠。

(三)基金項目論文請注明基金項目名稱及項目編號。

(四)正文中表示標題級別的序號形式，一般從大到小依次為：“一”“（一）”“1”“（1）”“①”等。可以根據標題的實有級別，跳過某些形式的序號。

(五)注釋：采用腳注格式，宋體，小五，注釋序號用①，②，③……標識，每頁重新排序。

發表周期：

采用三審制（初審、復審、終審），《牡丹江大學學報》期刊預計審稿時間：1個月內，如果超過預計的審稿時間仍未收到回復，可以主動聯系編輯部詢問進度，若想縮短周期，流程協助可咨詢在線客服。

投稿建議：

投稿《牡丹江大學學報》期刊需注重選題創新性與格式規范性。建議投稿前充分研讀近期刊發文章，并嚴格遵循雜志社要求，對于具備一定學術實力的作者來說，是一個相對好投且發表周期較短的期刊選擇。

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