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蘭州教育學院學報雜志可以通過哪些方式投稿?

《蘭州教育學院學報》期刊提供以下投稿方式及注意事項:

一、在線投稿:通過期刊官網在線投稿,系統支持稿件上傳、進度查詢及審稿意見反饋,需注冊賬號后提交。

二、郵箱投稿:部分欄目接受郵箱投稿,《蘭州教育學院學報》期刊地址:蘭州市東崗鎮雁兒灣路33號。

三、注意事項:在投稿前,務必仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內容、格式等方面符合要求。

投稿須知:

(一)題名要科學、精練、準確、具體,一般不是一個完整的語句,基本由關鍵詞串聯組成,是具有名詞性特點的一段文字。

(二)文稿要求觀點新穎獨到,具有學術參考價值或實務指導意義。

(三)參考文獻中的作者,1~3名全部列出,3名以上只列前3名,后加“,等.”,外文作者名應與PubMed數據庫一致。

(四)摘要應具備以下4項內容:研究目的、研究方法和過程、試驗結果及主要結論;應有獨立性和自明性,注意突出研究工作的創新點;篇幅約為200~300字。

(五)作者應標明工作單位全稱,所在省、城市名及郵政編碼、電話、E-mail等,加圓括號置于作者署名下方。

保持聯系暢通:在投稿后,保持聯系方式暢通,以便編輯部在審核過程中能夠及時與作者溝通。

耐心等待審核:由于編輯部工作量較大,審核過程可能需要一定時間,預計審稿時間為:1個月內,作者應耐心等待審核結果,并避免頻繁催稿。

綜上所述,向《蘭州教育學院學報》期刊投稿可以選擇在線投稿或郵箱投稿兩種方式。在投稿過程中,作者應仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內容、格式等方面符合要求,并保持聯系方式暢通以便與編輯部溝通。

《蘭州教育學院學報》期刊是一本在我國教育領域具有廣泛影響力的學術期刊。它致力于為教育理論研究者和教育實踐工作者搭建交流平臺,全方位展示教育領域的前沿成果與實踐經驗,創刊于1985年,是由市教育局主管,蘭州教育學院主辦的學術理論期刊,國際刊號:1008-5823,國內刊號:62-1145/G4。

蘭州教育學院學報發表范例

  • 論《傷逝》中子君主體性的失語

    作者:羅敏儀

  • 情欲的辯證法--重讀《紅玫瑰與白玫瑰》

    作者:鄧迎春

  • 欲望、現實與凈土--弗洛伊德人格結構理論視野下的《山河入夢》

    作者:謝珍晶

  • 唐·德里羅《白噪音》中的景觀社會

    作者:承雯珊

  • 從《活著的士兵》《武漢作戰》看石川達三的筆禍與妥協

    作者:李欣欣

  • 《愛藥》中的異質空間解讀

    作者:潘晨燕

  • 從存在主義視角解讀《追風箏的人》

    作者:李康

  • 小人物的鬧劇--空間批評視域下哈金的《池塘》

    作者:王立宏; 張海新; 李月欣

  • 伊麗莎白·畢肖普《六節詩》中流動意象的分析--從圖形-背景理論的角度解讀詩人的心靈創傷

    作者:張嘉倫

  • 從二元對立視角解讀《看不見的人》

    作者:趙佳敏

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投稿咨詢
蘭州教育學院學報雜志

蘭州教育學院學報雜志

主辦單位:蘭州教育學院

主管單位:市教育局

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