當(dāng)稿件被《連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》期刊退修后，可按以下流程進(jìn)行修改，以提高錄用概率：
一、分析退稿原因
1.?仔細(xì)閱讀退稿通知：明確編輯或?qū)徃迦酥赋龅膯?wèn)題，如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語(yǔ)言表達(dá)問(wèn)題?。
2.區(qū)分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見(jiàn)表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）
二、針對(duì)性修改策略
1.深入探討研究問(wèn)題，提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關(guān)理論背景和文獻(xiàn)綜述，以支持研究論點(diǎn)的合理性和創(chuàng)新性。
三、重新投稿準(zhǔn)備
1.?附修改說(shuō)明：逐條回應(yīng)審稿意見(jiàn)，說(shuō)明修改內(nèi)容及依據(jù)。
2.核對(duì)期刊要求：
(一)文章一律橫排、用通行規(guī)范簡(jiǎn)化字書寫和打印。
(二)作者簡(jiǎn)介在稿件首頁(yè)頁(yè)腳：姓名、工作單位全稱及職務(wù)（職稱）、所在地（省、自治區(qū)、直轄市及其下轄的市、縣）的地名、聯(lián)系電話（可放入稿件末尾）、郵政編碼。
(三)摘要：字?jǐn)?shù)為200字左右，簡(jiǎn)明扼要地陳述研究目的和結(jié)論；摘要，五號(hào)，宋體。
(四)參考文獻(xiàn)書寫格式為：作者.文題.刊名年份；年（期）：起始頁(yè).網(wǎng)上參考材料序號(hào).作者.文題網(wǎng)址（至子－－欄目）.上傳年月。
(五)如是基金項(xiàng)目，請(qǐng)?jiān)趤?lái)稿地腳處注明基金名稱及編號(hào)。
綜上所述，通過(guò)不斷地修改和完善，提高稿件的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平，增加被期刊錄用的機(jī)會(huì)。
《連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》是一本在教育領(lǐng)域具有較高影響力的學(xué)術(shù)理論期刊，于1988年創(chuàng)刊，由連云港市人民政府主管，連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦，為季刊，國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)為CN：32-1595/Z，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)為ISSN：1009-4318。
該刊設(shè)置了教育研究、經(jīng)濟(jì)研究、文學(xué)與語(yǔ)言研究、法律研究、黨建與思政研究、工程技術(shù)研究、歷史與文學(xué)研究、管理研究、課程思政研究、思政研究、高等教育研究、連云港研究等欄目，覆蓋教育領(lǐng)域多個(gè)研究方向，以反映教育領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。
連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)發(fā)表范例
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思想政治教育創(chuàng)新的社會(huì)公正維度
作者：李傳義
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現(xiàn)階段我國(guó)農(nóng)村文化建設(shè)存在的問(wèn)題及對(duì)策研究
作者：丁輝
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行業(yè)特色地方高校研究生培養(yǎng)質(zhì)量提升實(shí)踐探索——以江蘇科技大學(xué)為例
作者：石婕; 仲偉波; 王苓力
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高校基層教務(wù)管理人員心理契約問(wèn)題分析
作者：董芬
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高職院校中外合作項(xiàng)目現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策研究——以無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
作者：鄒曄; 唐立平; 唐羚; 楊飛
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新形勢(shì)下我國(guó)職業(yè)技能鑒定工作提升探析
作者：蔣紅星; 張萍
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高職院校大學(xué)生就業(yè)能力提升路徑研究
作者：丁化
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高職數(shù)控技術(shù)專業(yè)CAD/CAM應(yīng)用課程教學(xué)的創(chuàng)新實(shí)踐
作者：陳穎
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基于學(xué)習(xí)風(fēng)格差異的網(wǎng)上導(dǎo)學(xué)策略探析
作者：何雪芬
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新媒體環(huán)境下高校思想政治理論課信息化教學(xué)改革探析
作者：丁增鋒
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