《歷史教學(xué)·上半月刊》期刊投稿需要注意以下信息：

一、基本投稿方向

該刊是一本由歷史教學(xué)社（天津)有限公司主辦的教育期刊，1951年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：教學(xué)研究、專題研究、七十喚新、青年說、教學(xué)設(shè)計、專稿、筆談、進修資料、何以史證、教材研究、專題研究——大概念教學(xué)、高考研究、補白、閱讀與備課、案例分析、命題研究、區(qū)域文化。旨在推動教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實踐創(chuàng)新。

二、內(nèi)容與格式規(guī)范

(一)摘要用第三人稱撰寫，要求完整準確地概括文章的實質(zhì)性內(nèi)容；300字左右。關(guān)鍵詞為5～7個。

(二)題目應(yīng)簡明、確切，概括文章的要旨，一般不超過20個漢字，小三號黑體字。

(三)參考文獻按在正文中出現(xiàn)的先后順序列于文后（同一參考文獻在文中可以用同一序號加頁碼標出），并與正文中的引用序號一一對應(yīng)。

(四)作者是指科研內(nèi)容的構(gòu)思，具體研究工作的執(zhí)行及撰稿執(zhí)筆等方面的主要貢獻人員，能夠?qū)φ撐牡闹饕獌?nèi)容負責(zé)答辯的人員，是論文的法定主權(quán)人和責(zé)任者。作者署名不宜過多，一般不超過8名。

(五)來稿研究內(nèi)容如屬各級基金資助項目，須在首頁腳注標明其名稱，并注明編號。

三、審稿周期

《歷史教學(xué)·上半月刊》期刊預(yù)計審稿時間：1-3個月，發(fā)行周期為：月刊，期刊級別：CSSCI南大期刊、北大期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節(jié)問題延誤發(fā)表。

《歷史教學(xué)·上半月刊》創(chuàng)刊于1951年，辦刊以來，融指導(dǎo)性、實用性、知識性于一體，發(fā)行周期為：半月刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。

《歷史教學(xué)·上半月刊》多年來始終關(guān)注中學(xué)課程改革，設(shè)立有“教學(xué)研究”“高考研究”“命題研究”“聽課隨筆”“質(zhì)疑教材”“進修資料”等欄目。

該刊被國內(nèi)多個核心數(shù)據(jù)庫收錄，包括：CSSCI 南大期刊(含擴展版)、北大期刊(中國人文社會科學(xué)期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。

此外，《歷史教學(xué)·上半月刊》期刊還榮獲了中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、北大圖書館收錄期刊、中國人文社科學(xué)報優(yōu)秀期刊等，這些榮譽不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認可，也為其在教育學(xué)術(shù)界樹立了良好的口碑。

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