隴東學院學報是一本由隴東學院主辦的教育期刊，1985年創刊，雙月刊。該刊嚴控學術質量，努力吸引高質量論文，為該行業領域發展建設與科研成果傳播做貢獻，歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有：基礎理論與應用研究、社會·教育、語言·文學、歷史·法律、教學與其他、教育教學與其他、紅色文化、歷史·文化、黨史專題。
隴東學院學報創刊于1985年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：雙月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。
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(一)標題層次：本刊采用1，1.1，1.2，2，2.1，2.2，3，3.1，3.2，3.3等表示標題層次,書寫時一律左頂格。
(二)論文符合國家相關政策和法規，在政治或涉外問題上符合國家政策，內容不涉及泄露國家機密。
(三)所引用參考文獻以“［阿拉伯數字］”的上標形式按序標注，篇幅一般控制在300～600字。
(四)所有文稿均需在摘要下標引關鍵詞,關鍵詞數目一般為3-5個,中間用分號“；”分隔。
(五)本刊實行雙向匿名審稿制度，來稿請另紙注明作者簡介和聯系方式。
作者：韓明虎; 張臘臘; 武蕓; 張琪; 張新國
作者：姬安召; 王玉風; 崔建斌
作者：雷武林; 張巨峰; 鄭超; 楊日麗; 何姜毅; 周華龍
作者：王玉風; 朱柯; 姬安召; 崔建斌
作者：蘇星; 王博; 晏敬
作者：李平; 閆鐵成; 王源; 杜婷
作者：曹李祥
作者：賀毅潔; 李博萍; 李虹靜; 王雅麗; 邱倩
作者：張曉云
作者：魯存林; 張婷婷
被引次數：指該刊被當參考文獻的引用次數，以及被下載次數。
影響因子：指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發表論文的次數，與該刊前兩年所發表的全部源論文數之比。
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