當稿件被《空中英語教室》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。

2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。

2.核對期刊要求：

1.《空中英語教室》來稿作者對文稿的真實性和保密性負責。作者姓名、單位、地址及郵政編碼務必寫清楚。

2.《空中英語教室》摘要：中文摘要字數以300～400字為宜，以提供論文的內容梗概為目的，不加評論與解釋，簡明確切地闡述論文的重要內容，應包括研究目的、方法、結果和結論；不分段，不用第一人稱作主語，不出現插圖、表格，不用引文。

3.《空中英語教室》所有來稿經本雜志編輯部審核合格確定刊載者，將由雜志編輯部統一簽發錄用通知書，并告知有關刊載事宜。

4.雜志封二、封三可刊登優秀的書畫、攝影作品，或教師在教學實踐中的照片，并附簡短說明，有意者請與我們電話聯系，或通過電子信箱投稿，我們將擇優發表。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。

《空中英語教室》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊，于1998年創刊，由吉林出版集團主管，《空中英語教室》雜志社主辦，為月刊，國內統一刊號為CN：22-1347/G，國際標準刊號為ISSN：1001-4128。

該刊設置了教學管理、教學研究、高等教育、創新課堂、閱讀寫作、文體藝術、德育建設、教改新論、教學科研、綜合論壇等欄目，覆蓋教育領域多個研究方向，以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。

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