《科學(xué)教育與博物館》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由上海科技館主辦的科學(xué)期刊，1979年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：活動·課程、研究論文、實(shí)踐探索、動態(tài)信息、綜述與述評、書評·書訊、科學(xué)文化與傳播、本期專題:場館資源與學(xué)習(xí)、專題:變革中的研學(xué)、設(shè)計(jì)現(xiàn)場、專題論壇:游戲正向價值、觀察筆記、特稿、高層論點(diǎn)、展項(xiàng)研發(fā)。旨在推動科學(xué)學(xué)科發(fā)展和科學(xué)教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)來稿文責(zé)自負(fù)，但本刊有權(quán)進(jìn)行技術(shù)性修改；如不同意修改，請?jiān)趤砀逯凶⒚鳌?
(二)本刊提倡優(yōu)良端正之學(xué)風(fēng)，拒斥抄襲他人學(xué)術(shù)成果、引用他人學(xué)術(shù)成果不加標(biāo)注等學(xué)術(shù)不端行為。凡作品涉及著作權(quán)糾紛(如剽竊他人作品、一稿多投等)，概由作者自負(fù)其責(zé)，本刊不承擔(dān)任何法律責(zé)任。
(三)每篇論文必須列出參考文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)只列公開出版物，按在文中首次出現(xiàn)的次序編號，在右上角用方括號注明，如［1，2，…］。
(四)稿件首頁內(nèi)容包括題名，每位作者的姓名、學(xué)歷、技術(shù)職稱及工作單位，負(fù)責(zé)與編輯部聯(lián)系的通訊作者的姓名及其詳細(xì)通訊地址、電話、傳真和Email，并標(biāo)明正文字?jǐn)?shù)、表數(shù)及圖數(shù)。
(五)正文中出現(xiàn)一百字以上的引文，不必加注引號，直接將引文部分左邊縮排兩格，并使用楷體字予以區(qū)分。一百字以下引文，加注引號，直接放在正文中。
(六)注釋是對論文某一特定內(nèi)容的解釋或補(bǔ)充說明。文內(nèi)注釋應(yīng)按正文中的先后次序集中列于文末，用帶圓圈的阿拉伯?dāng)?shù)序號標(biāo)注。
(七)論文格式為：題目，作者姓名、單位、地址與郵編，中文摘要，關(guān)鍵詞，中圖法分類號，正文，參考文獻(xiàn)，第一作者簡介，英文題名，英文作者姓名(漢語拼音)、單位、地址與郵編，英文摘要與關(guān)鍵詞。
(八)稿件請附200—300 字的中英文內(nèi)容提要，內(nèi)容提要簡要概述所研究的問題與觀點(diǎn)、采用的研究方法以及文章的主要結(jié)論。
(九)稿件所涉及的課題如系國家或部省級以上基金項(xiàng)目，應(yīng)腳注于文題頁的左下方，作者單位的上方加注 “基金項(xiàng)目：項(xiàng)目名稱（編號）”，并附基金批準(zhǔn)文件的復(fù)印件。
三、審稿周期
《科學(xué)教育與博物館》期刊預(yù)計(jì)審稿時間：1個月內(nèi)，發(fā)行周期為：雙月刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細(xì)核對格式要求，避免因細(xì)節(jié)問題延誤發(fā)表。
《科學(xué)教育與博物館》創(chuàng)刊于1979年，辦刊以來，融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識性于一體，發(fā)行周期為：雙月刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
《科學(xué)教育與博物館》雜志是一本專門關(guān)注科學(xué)教育和博物館領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊。該雜志旨在促進(jìn)科學(xué)教育和博物館的發(fā)展與創(chuàng)新，提供教育理論與實(shí)踐的交流平臺，推動科學(xué)知識的普及和科學(xué)文化的傳播。
該雜志關(guān)注科學(xué)教育的理論研究和實(shí)踐探索。它刊登了科學(xué)教育的教學(xué)模式、教育方法、課程設(shè)計(jì)與評價等方面的研究論文和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。讀者可以了解到科學(xué)教育的最新理論前沿、教學(xué)策略和有效實(shí)踐案例，為教師和教育工作者提供教學(xué)指導(dǎo)和改進(jìn)方向。
其次，雜志關(guān)注博物館在科學(xué)教育中的作用與發(fā)展。它介紹了博物館展覽設(shè)計(jì)、科普活動、教育項(xiàng)目等方面的研究成果和經(jīng)驗(yàn)分享。讀者可以了解到各類博物館和科技館的新展覽、科普教育活動的設(shè)計(jì)理念和實(shí)施效果，為博物館工作人員、研究學(xué)者和教育從業(yè)者提供借鑒和參考。
此外，雜志注重交叉學(xué)科與綜合應(yīng)用。它關(guān)注科學(xué)教育與其他學(xué)科的融合，如藝術(shù)與科學(xué)的結(jié)合、人文與科學(xué)的交叉等。同時，雜志還介紹了科學(xué)教育在不同領(lǐng)域和層面的綜合應(yīng)用，如校園科普、社區(qū)教育、線上教學(xué)等，以滿足多樣化的科學(xué)教育需求。
該刊被國內(nèi)多個核心數(shù)據(jù)庫收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在科學(xué)學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。
此外，《科學(xué)教育與博物館》期刊還榮獲了中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊等，這些榮譽(yù)不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可，也為其在科學(xué)學(xué)術(shù)界樹立了良好的口碑。
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