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科學教育
  • 主辦單位:華東師范大學
  • 主管單位:教育部

科學教育雜志

Science Education

雜志介紹:

科學教育是一本由華東師范大學主辦的教育期刊,1995年創刊,雙月刊。該刊嚴控學術質量,努力吸引高質量論文,為該行業領域發展建設與科研成果傳播做貢獻,歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究。

  • 部級期刊 期刊級別
  • 1995年 創刊時間
  • 上海 出版地區
  • 雙月刊 出版周期
收錄信息:

知網收錄(中) 維普收錄(中) 國家圖書館館藏 上海圖書館館藏

榮譽信息:

中國期刊全文數據庫(CJFD)

科學教育雜志簡介

科學教育雜志創刊于1995年,辦刊以來,融指導性、實用性、知識性于一體,發行周期為:雙月刊,經過雜志社調整,不斷提高了刊物的整體質量,在行業內有一定的影響。

《科學教育》現已更名為《科學大眾(科學教育)》。

科學教育投稿須知

預計審稿時間:1個月內

(一)來稿請注明作者、單位、職稱或職務、聯系方式及郵寄地址,合著稿件署名時須征得其他作者同意,確定先后次序。

(二)文稿應具有科學性、創新性、導向性、實用性,論點明確,資料可靠,文字精練,用字規范,層次清楚,必要時應做統計學處理,文稿附圖表量不限。

(三)標題層次一律用阿拉伯數字連續編號,不同層次的數字之間加下圓點相隔,最末數字后不加標點,如第一級標題用“1”、第二級標題用“1.1”、第三級標題用“1.1.1”等。

(四)按GB7714-87《文后參考文獻著錄規則》采用順序編碼著錄,依照其在文中出現的先后順序用阿拉伯數字標出。盡量避免引用摘要作為參考文獻。

(五)摘要:概括文章的主要內容,不少于230字,應含目的、方法、結果、結論.

科學教育歷史收錄信息

  • 生物醫學檢索系統

科學教育發表范例

  • 生物教學中培養學生歸納總結能力的體會

    作者:郭麗國

  • 新課程背景下的高中學生物前沿問題教學探討

    作者:何托亮

  • 體育教師如何走進新課程

    作者:劉偉

  • 淺談高效語文課堂教學

    作者:李小霞

  • 例談用PowerPoint中的自定義動畫制作生物學動畫

    作者:楊柳

  • 文言文教學新探

    作者:倪京英

  • 提高小學生作文能力的有效嘗試

    作者:陳紅霞

  • 論語感與英語教學的關系

    作者:胥程榮

  • 淺談開放式地理課的教學

    作者:張淑萍

  • 中學生英語寫作能力的培養

    作者:阮海燕

科學教育數據統計

被引次數統計
影響因子統計
名詞解釋:

被引次數:指該刊被當參考文獻的引用次數,以及被下載次數。

影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發表論文的次數,與該刊前兩年所發表的全部源論文數之比。

主要參考文獻期刊分析:
主要引證文獻期刊分析:

科學教育同類期刊推薦

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