《課堂內外創新作文·小學版》作為一本教育領域的學術期刊，投稿難度一般，但仍需要作者具備一定的學術實力。具體詳情需結合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質量綜合評估。以下是詳細分析：

了解期刊信息：

《課堂內外創新作文·小學版》期刊創刊于2003年，是由四川省科學技術協會主管四川省科普作家協會主辦的教育類周刊。該雜志以中文出版，擁有國內刊號：CN 51-1391/G4及國際刊號：ISSN 1007-4902。旨在成為教育領域的先鋒，及時反映教育改革與發展的最新成果，深入探索教育規律，助力教育事業的繁榮。通過高質量的論文和研究成果，為教育工作者提供有價值的參考，促進學術交流與合作，推動教育創新與進步。

期刊級別與定位：

《課堂內外創新作文·小學版》 期刊被知網收錄(中)、萬方收錄(中)等數據庫收錄。獲得了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）等榮譽。主要欄目：作文三十六計、作文素材搜搜搜、教材單元作文訓練、親子作文大課堂、好書架等，注重理論與實踐結合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領域感興趣的讀者。

投稿須知：

(一)來稿需注明作者的真實姓名、單位、地址、郵編、職務、專業等信息，寫明電子郵箱及電話以便聯系。凡學生來稿請務必注明學校、專業和年級。

(二)同時來稿注釋請采用腳注，格式參照附件。

(三)來稿請勿一稿多投，投稿一個月后未接到用稿通知者，請作者自行處理。

(四)小標題單獨占一行，一律使用阿拉伯數字（從1開始）表示為：1.1、1.2、……2.1、2.2、……

(五)請在正文前提供中文論文摘要200-300字，關鍵詞3－5個。

發表周期：

采用三審制（初審、復審、終審），《課堂內外創新作文·小學版》期刊預計審稿時間：1個月內，如果超過預計的審稿時間仍未收到回復，可以主動聯系編輯部詢問進度，若想縮短周期，流程協助可咨詢在線客服。

投稿建議：

投稿《課堂內外創新作文·小學版》期刊需注重選題創新性與格式規范性。建議投稿前充分研讀近期刊發文章，并嚴格遵循雜志社要求，對于具備一定學術實力的作者來說，是一個相對好投且發表周期較短的期刊選擇。

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