《濟源職業技術學院學報》作為一本教育領域的學術期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學術實力。具體詳情需結合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質量綜合評估。以下是詳細分析:
了解期刊信息:
《濟源職業技術學院學報》期刊創刊于2002年,是由河南省教育廳主管濟源職業技術學院主辦的教育類季刊。該雜志以中文出版,擁有國內刊號:CN 41-1349/Z及國際刊號:ISSN 1672-0342。旨在成為教育領域的先鋒,及時反映教育改革與發展的最新成果,深入探索教育規律,助力教育事業的繁榮。通過高質量的論文和研究成果,為教育工作者提供有價值的參考,促進學術交流與合作,推動教育創新與進步。
期刊級別與定位:
《濟源職業技術學院學報》 期刊被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數據庫收錄。獲得了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)、中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊等榮譽。主要欄目:愚公移山精神研究、產城融合與社會管理研究、濟水文化與全域旅游研究、技能大賽與高職教育研究、科技創新與應用研究、專業建設與課程教學研究等,注重理論與實踐結合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領域感興趣的讀者。
投稿須知:
(一)來稿附中/英文摘要(200字以內)和中英文對照關鍵詞(3-5個)。
(二)正文所引文獻須在正文末尾列出。中文參考文獻在先,外文在后。中文按作者姓氏的漢語拼音字母順序排列,外文按作者姓氏的字母順序排列。每條文獻必須頂格書寫或打印,換行時前面空兩格。
(三)標題層次一律用阿拉伯數字連續編號,不同層次的數字之間加下圓點相隔,最末數字后不加標點,如第一級標題用“1”、第二級標題用“1.1”、第三級標題用“1.1.1”等。
(四)屬于課題基金項目的成果或論文,請在首頁注明基金項目類別、課題項目名稱及編號。
(五)對于一稿多投者,由作者自行承擔后果。
發表周期:
采用三審制(初審、復審、終審),《濟源職業技術學院學報》期刊預計審稿時間:1個月內,如果超過預計的審稿時間仍未收到回復,可以主動聯系編輯部詢問進度,若想縮短周期,流程協助可咨詢在線客服。
投稿建議:
投稿《濟源職業技術學院學報》期刊需注重選題創新性與格式規范性。建議投稿前充分研讀近期刊發文章,并嚴格遵循雜志社要求,對于具備一定學術實力的作者來說,是一個相對好投且發表周期較短的期刊選擇。
濟源職業技術學院學報發表范例
-
大學生禮儀課堂教學的新思路和新方法探析——基于培養學生具備禮儀意識的視角
作者:張端端
-
高職信息化教學大賽教學設計項目實踐與探討——以“走進筆記本電腦”為例
作者:陸蔚
-
藥學技能競賽項目設計與作用
作者:陳潔忠; 周會艷; 馬小根; 樊東升
-
新媒體背景下在校大學生微商創業調查研究——以濟源職業技術學院為例
作者:陳彥曉
-
漢語言文學與漢語國際教育專業的銜接對策
作者:喬艷敏
-
數控機床隨機性硬件故障排除方法研究
作者:劉紅艷; 張明偉; 李秀副; 韓建海
本文內容整理自網絡公開平臺,如遇信息錯誤,請及時通過在線客服與我們聯系。