當稿件被《機械工業高教研究》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。

2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。

2.核對期刊要求：

(一)如果來稿為科研項目成果，請在正文標題后打※號，用頁注的方式提供項目名稱以及項目號。

(二)文題:力求簡明準確地反映文章主題，一般不超過20個字，一般不使用縮略語和標點符號。

(三)文后列出的“參考文獻”(主要指引文)按正文中出現的次序排列編號，并用數字加方括號注在文中引用處的右上角。

(四)摘要不應簡單地重復題名中已出現過的信息，不需要背景或知識性的介紹，不要把引言和結論中敘述性的內容，以及學科領域內常識性的內容寫入摘要，也不要有自我評價的語句。

(五)來稿請寫明詳細通訊地址及聯系電話，并附作者簡介，內容如下：姓名、出生年、性別、民族（漢族可省略）、籍貫、學位、職稱和最高學術職務及研究方向。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。

《機械工業高教研究》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊，于1983年創刊，由機械工業高等教育研究會、湖南大學主管，機械工業高等教育研究會、湖南大學主辦，為季刊，國內統一刊號為CN：43-1090/G4，國際標準刊號為ISSN：1003-7446。

該刊設置了高等教育論壇、高等教育管理、高等教育教學研究、高校師資隊伍和學科建設、高校專業建設和課程建設、高校學生管理和德育、比較高等教育研究、高等教育史研究等欄目，覆蓋教育領域多個研究方向，以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。

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