《江蘇科技大學學報·社會科學版》作為一本教育領(lǐng)域的學術(shù)期刊，投稿難度一般，但仍需要作者具備一定的學術(shù)實力。具體詳情需結(jié)合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質(zhì)量綜合評估。以下是詳細分析：

了解期刊信息：

《江蘇科技大學學報·社會科學版》期刊創(chuàng)刊于2001年，是由江蘇教育廳主管江蘇科技大學主辦的教育類季刊。該雜志以中文出版，擁有國內(nèi)刊號：CN 32-1743/C及國際刊號：ISSN 1673-0453。旨在成為教育領(lǐng)域的先鋒，及時反映教育改革與發(fā)展的最新成果，深入探索教育規(guī)律，助力教育事業(yè)的繁榮。通過高質(zhì)量的論文和研究成果，為教育工作者提供有價值的參考，促進學術(shù)交流與合作，推動教育創(chuàng)新與進步。

期刊級別與定位：

《江蘇科技大學學報·社會科學版》 期刊被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數(shù)據(jù)庫收錄。獲得了Caj-cd規(guī)范獲獎期刊、中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等榮譽。主要欄目：船舶科技史專題、語言 文學、歷史 哲學、社會學 法學、經(jīng)濟管理、高教研究等，注重理論與實踐結(jié)合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領(lǐng)域感興趣的讀者。

投稿須知：

(一)文章主題應(yīng)涉及社會科學領(lǐng)域，包括但不限于經(jīng)濟學、管理學、法學、教育學、社會學、心理學、政治學等相關(guān)研究成果。

(二)文章應(yīng)為原創(chuàng)研究成果，未在其他刊物或會議上發(fā)表過，并且不得同時在其他刊物或會議上投稿。

(三)文章應(yīng)具備一定的學術(shù)性和科學性，具有創(chuàng)新性和理論深度，能夠推動相關(guān)領(lǐng)域的研究和實踐。

(四)編輯部有權(quán)對錄用稿件作適當文字刪改。其他約定請作者嚴格遵守國家及行業(yè)的有關(guān)保密規(guī)定，稿件刊出后文責自負。

(五)請使用標準的學術(shù)寫作格式，包括摘要、引言、方法、結(jié)果、討論等部分，并標注參考文獻。

(六)網(wǎng)上下載的電子文獻信息為[J/OL]、[EB/OL]、[M/OL]等,后面需注明下載日期。中文文獻以作者姓名的漢語拼音為序，外文文獻以作者姓氏的字母為序，同一作者的不同篇目以出版年份為序。

(七)題目：力求簡明、醒目，能準確反映文章主題。應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語、字符和代號等，如必須使用，應(yīng)在文中第一次出現(xiàn)時，對其作出通俗易懂的說明。

(八)引文超過150 字換行另起；上下各空一行；第一行縮進4 格，以下各行縮進2 格。夾注置于最后一個標點符號之后。引詩超過8 行換行另起，規(guī)則同上。

(九)注釋采用頁下注（腳注）的方式。頁下注（腳注）中引證文獻標注項目一般規(guī)則為：中文文章名、刊物名、書名、報紙名等用書名號標注；英文中，文章名用雙引號標注，書名以及刊物名用斜體標注。

發(fā)表周期：

采用三審制（初審、復(fù)審、終審），《江蘇科技大學學報·社會科學版》期刊預(yù)計審稿時間：1個月內(nèi)，如果超過預(yù)計的審稿時間仍未收到回復(fù)，可以主動聯(lián)系編輯部詢問進度，若想縮短周期，流程協(xié)助可咨詢在線客服。

投稿建議：

投稿《江蘇科技大學學報·社會科學版》期刊需注重選題創(chuàng)新性與格式規(guī)范性。建議投稿前充分研讀近期刊發(fā)文章，并嚴格遵循雜志社要求，對于具備一定學術(shù)實力的作者來說，是一個相對好投且發(fā)表周期較短的期刊選擇。

本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)公開平臺，如遇信息錯誤，請及時通過在線客服與我們聯(lián)系。