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江蘇教育雜志可以通過哪些方式投稿?

《江蘇教育》期刊提供以下投稿方式及注意事項:

一、在線投稿:通過期刊官網在線投稿,系統支持稿件上傳、進度查詢及審稿意見反饋,需注冊賬號后提交。

二、郵箱投稿:部分欄目接受郵箱投稿,《江蘇教育》期刊地址:南京市草場門大街133號。

三、注意事項:在投稿前,務必仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內容、格式等方面符合要求。

投稿須知:

(一)本刊實行雙向匿名審稿制度。請作者按要求將作者姓名、所在單位、通訊地址、郵政編碼、聯系電話、E-mail等個人信息全部放在與正文內容相獨立的首頁,其它頁中不應出現這些信息。

(二)文前附400字以內的中文、英文內容提要,關鍵詞2-5個。

(三)文題應恰當簡明地反映文章的特定內容,要符合編制題錄、索引和選定關鍵詞等所遵循的原則,中文題名一般不超過20個字。

(四)注釋一律采用腳注,且須標明相應的作者、篇名、出版社(或雜志名)、年份(或年期)及頁碼。

(五)基金項目指文章產出的資助背景,一般為國家或省部級基金項目項目名稱應按國家有關部門規定的正式名稱填寫;多項基金項目應依次列出,中間用“;”隔開,每個項目須給出基金編號。

保持聯系暢通:在投稿后,保持聯系方式暢通,以便編輯部在審核過程中能夠及時與作者溝通。

耐心等待審核:由于編輯部工作量較大,審核過程可能需要一定時間,預計審稿時間為:1個月內,作者應耐心等待審核結果,并避免頻繁催稿。

綜上所述,向《江蘇教育》期刊投稿可以選擇在線投稿或郵箱投稿兩種方式。在投稿過程中,作者應仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內容、格式等方面符合要求,并保持聯系方式暢通以便與編輯部溝通。

《江蘇教育》期刊是一本在我國教育領域具有廣泛影響力的學術期刊。它致力于為教育理論研究者和教育實踐工作者搭建交流平臺,全方位展示教育領域的前沿成果與實踐經驗,創刊于1953年,是由江蘇省教育廳主管,江蘇省教育廳主辦的學術理論期刊,國際刊號:1005-6009,國內刊號:32-1410/G4。

江蘇教育發表范例

  • 鼓樓e學校:塑造混合學習空間的智慧教育

    作者:侯正永

  • 指向深度學習的課堂管理探析

    作者:劉成軍

  • 指向兒童想象力的科創主題課程建構

    作者:吳敏敏

  • 用思想對話的兒童哲學

    作者:李明旭

  • 優化課程建設 促進內涵發展

    作者:謝建偉

  • 文化潤心:課程生長的應然追求——本土文化浸潤下園本課程資源的開發與實踐

    作者:姚雯文

  • “創意生活”課程的建構與實施

    作者:任韌

  • 用生長定義百草園

    作者:張紅梅

  • 以“院士精神”培養“三愛六有”好少年

    作者:吳永平

  • 綜合實踐:“寓德于動”的德育載體

    作者:蘇惠平

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投稿咨詢
江蘇教育雜志

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主辦單位:江蘇省教育廳

主管單位:江蘇省教育廳

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