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今日中學(xué)生雜志退回來(lái)的稿件怎么修改?

當(dāng)稿件被《今日中學(xué)生》期刊退修后,可按以下流程進(jìn)行修改,以提高錄用概率:

一、分析退稿原因

1.?仔細(xì)閱讀退稿通知:明確編輯或?qū)徃迦酥赋龅膯?wèn)題,如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語(yǔ)言表達(dá)問(wèn)題?。

2.區(qū)分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見(jiàn)表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)

二、針對(duì)性修改策略

1.深入探討研究問(wèn)題,提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關(guān)理論背景和文獻(xiàn)綜述,以支持研究論點(diǎn)的合理性和創(chuàng)新性。

三、重新投稿準(zhǔn)備

1.?附修改說(shuō)明:逐條回應(yīng)審稿意見(jiàn),說(shuō)明修改內(nèi)容及依據(jù)。

2.核對(duì)期刊要求:

(一)正文段落層次號(hào)一律使用阿拉伯?dāng)?shù)字(不出現(xiàn)前言、引言等之內(nèi)的層次),頂行書(shū)寫(xiě),層次號(hào)后空一格,一級(jí)標(biāo)題前空一行。

(二)摘要一般應(yīng)說(shuō)明研究工作的目的、(研究)方法、結(jié)果和結(jié)論等,中文摘要不超過(guò)300字。

(三)參考文獻(xiàn)凡論及他人工作和觀點(diǎn)時(shí)均要引出文獻(xiàn),未公開(kāi)發(fā)表的文獻(xiàn)資料一般不引用。

(四)文章標(biāo)題字符要求在20字以內(nèi)。

(五)本刊注釋均采用腳注形式,文末不列參考文獻(xiàn)。注釋序號(hào)采用1,2,3……;同一文獻(xiàn)被反復(fù)引用者,從第二次引注開(kāi)始可標(biāo)為“同注某某”。

綜上所述,通過(guò)不斷地修改和完善,提高稿件的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平,增加被期刊錄用的機(jī)會(huì)。

《今日中學(xué)生》是一本在教育領(lǐng)域具有較高影響力的學(xué)術(shù)理論期刊,于1993年創(chuàng)刊,由四川省教育廳主管,四川教育報(bào)刊社主辦,為旬刊,國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)為CN:51-1606/Z,國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)為ISSN:1009-5314。

該刊設(shè)置了刊首語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、參考答案等欄目,覆蓋教育領(lǐng)域多個(gè)研究方向,以反映教育領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。

今日中學(xué)生發(fā)表范例

  • SMART RIDDLES

    作者:子杰

  • 笑話

    作者:正午

  • 陋室不“陋”(下)

    作者:孫元偉

  • 瑩馨的夢(mèng)幻“愛(ài)情”

    作者:若梅

  • 改變我們生活的機(jī)器人

    作者:陳重威

  • 小湖里的舞蹈

    作者:蘭玉

  • 任性的紫裙子

    作者:呂莉君

  • 風(fēng)箏與線

    作者:鄒偉

  • “老怪”和他的品德課

    作者:劉利

  • 謝謝你的陪伴——致我的雙胞胎弟弟

    作者:鄭琪媛

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今日中學(xué)生雜志

今日中學(xué)生雜志

主辦單位:四川教育報(bào)刊社

主管單位:四川省教育廳

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