當(dāng)稿件被《基礎(chǔ)教育論壇》期刊退修后，可按以下流程進(jìn)行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細(xì)閱讀退稿通知：明確編輯或?qū)徃迦酥赋龅膯?wèn)題，如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語(yǔ)言表達(dá)問(wèn)題?。

2.區(qū)分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見(jiàn)表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對(duì)性修改策略

1.深入探討研究問(wèn)題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關(guān)理論背景和文獻(xiàn)綜述，以支持研究論點(diǎn)的合理性和創(chuàng)新性。

三、重新投稿準(zhǔn)備

1.?附修改說(shuō)明：逐條回應(yīng)審稿意見(jiàn)，說(shuō)明修改內(nèi)容及依據(jù)。

2.核對(duì)期刊要求：

(一)關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞是反映論文主題概念的專有名詞或詞組，一般應(yīng)選4—6個(gè)。

(二)稿件正文內(nèi)各級(jí)標(biāo)題按“一”“(一)”“1.”“(1)”的層次設(shè)置,其中“1.”以下(不包括“1.”)層次標(biāo)題不單占行,與正文連排。

(三)參考文獻(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號(hào)內(nèi)按姓名、年份的順序注明該文獻(xiàn)，如(科斯，1946)。如同一年份中有一個(gè)以上文獻(xiàn)，可在年份后加a、b、c…如正文中已有作者名字，括號(hào)內(nèi)可以僅注明年份。

(四)本刊歡迎各類省部級(jí)以上基金資助項(xiàng)目投稿，省級(jí)以上立項(xiàng)的課題（項(xiàng)目），請(qǐng)注明項(xiàng)目名稱與編號(hào)。

(五)擬刊登的稿件，編輯部會(huì)及時(shí)將錄用通知單及修改意見(jiàn)反饋給作者，作者應(yīng)及時(shí)將修改稿返回編輯部，在沒(méi)有約定的前提下超過(guò)3個(gè)月期限未修回，將被視為自動(dòng)放棄。

綜上所述，通過(guò)不斷地修改和完善，提高稿件的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平，增加被期刊錄用的機(jī)會(huì)。

《基礎(chǔ)教育論壇》是一本在教育領(lǐng)域具有較高影響力的學(xué)術(shù)理論期刊，于2009年創(chuàng)刊，由遼寧北方期刊出版集團(tuán)有限公司主管，遼寧北方期刊出版集團(tuán)有限公司主辦，為旬刊，國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)為CN：21-1565/G4，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)為ISSN：1674-6023。

該刊設(shè)置了本刊特稿、理論前沿、熱點(diǎn)探討、教育管理、教學(xué)縱橫、聚集課改、教材研究、教學(xué)研究、試題研究、案例透視、課例評(píng)介、教研札記、教學(xué)思考、教育科研、信息速遞等。等欄目，覆蓋教育領(lǐng)域多個(gè)研究方向，以反映教育領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。

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