《漢語應(yīng)用語言學(xué)研究》期刊投稿需要注意以下信息：

一、基本投稿方向

該刊是一本由北京語言大學(xué)對外漢語研究中心主辦的教育期刊，2012年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：簡報、專題研究、補(bǔ)白、研究報告、文獻(xiàn)綜述。旨在推動教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新。

二、內(nèi)容與格式規(guī)范

(一)來稿文責(zé)自負(fù)，嚴(yán)禁抄襲剽竊。本刊對錄用文稿有修改權(quán)。凡被本刊錄用的稿件，即視為作者同意授權(quán)本刊使用其作品，包括網(wǎng)絡(luò)出版權(quán)、新媒體增值服務(wù)權(quán)等。

(二)在正文中，引文按出現(xiàn)先后順序加阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼，序號置于方括號內(nèi)采用上角標(biāo)形式，參考文獻(xiàn)放置文末，排列順序及序號必須與正文中引文序號一一對應(yīng)。

(三)稿件中文主題名不超過20個漢字，副題名前須有破折號并且不超過25個漢字。題名要簡明、確切，能夠表達(dá)文章的中心思想、概括文章的主要內(nèi)容。

(四)行文中的注釋可使用腳注，注釋應(yīng)是對正文的附加解釋或者補(bǔ)充說明，每頁連續(xù)編號，腳注符號用①②……，如果參考文獻(xiàn)中已經(jīng)有完備信息的，可采用文中簡注，注釋內(nèi)容置于（ ）內(nèi)。

(五)來稿請務(wù)必注明姓名、單位、地址、郵編、手機(jī)號碼、E-mail地址、身份證號碼、銀行賬號及開戶行信息，以便及時寄送樣刊等。

(六)所有論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分，完整準(zhǔn)確概括文章的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，以150字左右為宜，關(guān)鍵詞一般3～6個。

(七)獲基金及獲獎稿件：論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或?qū)俟リP(guān)項目，應(yīng)腳注于文題頁左下方，如基金項目：××（基金編號 ××××）。

(八)附錄內(nèi)容較少，與參考文獻(xiàn)排在同一頁；如出現(xiàn)內(nèi)容較多，則另起一頁。附錄的字體為12磅，Times New Roman字體，加粗。附錄內(nèi)容格式要求與正文一致。

(九)表格請制成三線表，直接占據(jù)在文中適當(dāng)位置上。照片應(yīng)反差良好，層次清晰；顯微鏡及電鏡照片，應(yīng)在圖內(nèi)給出長度標(biāo)尺，并標(biāo)明相應(yīng)序號。

(十)主題：確保您了解雜志的主題和定位，并將您的稿件與之相關(guān)聯(lián)。閱讀最近發(fā)行的雜志，以便更好地了解雜志的風(fēng)格和內(nèi)容。

三、審稿周期

《漢語應(yīng)用語言學(xué)研究》期刊預(yù)計審稿時間：1個月內(nèi)，發(fā)行周期為：年刊，期刊級別：部級期刊，建議投稿前仔細(xì)核對格式要求，避免因細(xì)節(jié)問題延誤發(fā)表。

《漢語應(yīng)用語言學(xué)研究》創(chuàng)刊于2012年，辦刊以來，融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識性于一體，發(fā)行周期為：年刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。該期刊是一本重要的學(xué)術(shù)期刊，致力于探討漢語在實(shí)際應(yīng)用中的語言現(xiàn)象和規(guī)律。它是應(yīng)用語言學(xué)領(lǐng)域的一座重要學(xué)術(shù)堡壘。隨著中國的崛起和全球化的浪潮，對漢語的學(xué)術(shù)研究和教學(xué)需求不斷增加。在這個背景下，本期刊的創(chuàng)辦旨在推動漢語應(yīng)用語言學(xué)的發(fā)展，促進(jìn)理論研究與實(shí)際應(yīng)用的結(jié)合，為學(xué)術(shù)界和教育界提供一個交流和分享的平臺。

作為世界上最流行的語言之一，漢語不僅在中國擁有龐大的使用人口，而且越來越多的外國人開始學(xué)習(xí)和應(yīng)用漢語。隨著中國的經(jīng)濟(jì)和文化影響力的不斷提升，對漢語的研究需求也與日俱增。創(chuàng)辦漢語應(yīng)用語言學(xué)研究的目的在于及時呈現(xiàn)和推動漢語應(yīng)用語言學(xué)領(lǐng)域的研究成果，促進(jìn)漢語教育和學(xué)術(shù)交流。

隨著社會的發(fā)展，漢語的應(yīng)用領(lǐng)域越來越廣泛。無論是在商務(wù)交流、跨文化交際、教育教學(xué)還是信息技術(shù)中，漢語的實(shí)際應(yīng)用都面臨著許多挑戰(zhàn)和問題。因此，我們需要對漢語的實(shí)際應(yīng)用情況進(jìn)行深入研究，以提供有效的語言教學(xué)和跨文化交際策略，并為漢語教育和翻譯工作提供理論指導(dǎo)。應(yīng)用語言學(xué)作為一個跨學(xué)科領(lǐng)域，涉及語言學(xué)、教育學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、計算機(jī)科學(xué)等多個學(xué)科的交叉研究。創(chuàng)辦這本期刊正是要推動這些學(xué)科的交流與合作，促進(jìn)多學(xué)科之間的深入研究和互相啟發(fā)。

該刊被國內(nèi)多個核心數(shù)據(jù)庫收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。

此外，《漢語應(yīng)用語言學(xué)研究》期刊還榮獲了中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等，這些榮譽(yù)不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可，也為其在教育學(xué)術(shù)界樹立了良好的口碑。

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