《華南師范大學學報·社會科學版》期刊提供以下投稿方式及注意事項:
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三、注意事項:在投稿前,務必仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內容、格式等方面符合要求。
投稿須知:
(一)正文所引文獻須在正文末尾列出。中文參考文獻在先,外文在后。中文按作者姓氏的漢語拼音字母順序排列,外文按作者姓氏的字母順序排列。每條文獻必須頂格書寫或打印,換行時前面空兩格。
(二)作者介紹置于文尾(包括工作單位、職務、職稱、學位等。多位作者,請分別介紹,標注信息務必真實有效)。
(三)正文的標題層次用阿拉伯數字編號,不同層次的數字之間用下圓點“.”相隔,如“l”,“2.1”,“3.1.2”,并一律左頂格。
(四)文中章節編號采用三級標題頂格排序:一級標題形如…排序;二級標題形如…排序;三級標題形如…排序。
(五)中文摘要包括“研究背景、目的、方法、結果和結論”5個要素,內容盡可能詳細,即應寫出論文的重要研究背景,主要研究目的,解決問題的主要方法、過程及主要結果和結論,重點描述研究中的創新內容。
保持聯系暢通:在投稿后,保持聯系方式暢通,以便編輯部在審核過程中能夠及時與作者溝通。
耐心等待審核:由于編輯部工作量較大,審核過程可能需要一定時間,預計審稿時間為:1-3個月,作者應耐心等待審核結果,并避免頻繁催稿。
綜上所述,向《華南師范大學學報·社會科學版》期刊投稿可以選擇在線投稿或郵箱投稿兩種方式。在投稿過程中,作者應仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內容、格式等方面符合要求,并保持聯系方式暢通以便與編輯部溝通。
《華南師范大學學報·社會科學版》期刊是一本在我國教育領域具有廣泛影響力的學術期刊。它致力于為教育理論研究者和教育實踐工作者搭建交流平臺,全方位展示教育領域的前沿成果與實踐經驗,創刊于1956年,是由廣東省教育廳主管,華南師范大學主辦的學術理論期刊,國際刊號:1000-5455,國內刊號:44-1139/C。
華南師范大學學報·社會科學版發表范例
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積木游戲對學前兒童認知能力發展的影響
作者:蔡黎曼
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人的“完整性”的現代性意蘊及其教育觀照
作者:潘希武
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“微時代”背景下高校網絡輿情管理對策
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中國高校權力制約問題及其規范路徑——對十八大后腐敗案件的實證考察
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馬克思完全宏觀需求模型的系統構建
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論人與自然和諧共生的現代化生產力
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城市資源與人口集聚:房價的中介與調節效應
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1921年前后的中國政治學科建設——以高一涵譯《十九世紀政治思想史》為線索
作者:郭道平
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從關鍵詞嬗變看中國改革開放40年的法治建設
作者:王群瑛
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