《河南教育·幼教》創(chuàng)刊于2018年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發(fā)行周期為：月刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。雜志是河南省教育領域的一份重要出版物，專門關注幼兒教育的動態(tài)和發(fā)展趨勢。該雜志不僅致力于為廣大幼兒教育工作者提供專業(yè)知識和教育理念的分享與交流平臺，還注重解決幼兒教育過程中的熱點問題和實際困惑。

為了更好地滿足讀者的需求，該雜志開設了多個專欄和專題報道，涵蓋了幼兒教育的各個方面。其中，專欄欄目固定邀請幼兒教育領域的專家分享他們的觀點和經(jīng)驗，為讀者提供更加權威和專業(yè)的指導。專題報道則通過深入調(diào)研和采訪，呈現(xiàn)幼兒教育領域的最新動態(tài)和成功案例，為讀者提供更加全面和實用的信息。在專欄欄目中，該雜志邀請了眾多知名的幼兒教育專家和學者擔任特約撰稿人，他們不僅具有豐富的實踐經(jīng)驗，還具備深入的理論研究。這些專家和學者通過分享自己的經(jīng)驗和觀點，為幼兒教育工作者提供了許多有益的參考和指導。同時，該雜志還注重對不同地區(qū)、不同類型幼兒園的介紹和宣傳，讓讀者了解不同幼兒園的辦學特色和教育理念，為讀者提供更加多樣化的信息和經(jīng)驗。

除了專欄欄目，該雜志的專題報道也是其特色之一。專題報道主要圍繞幼兒教育的熱點問題和實際困惑展開，通過深入調(diào)研和采訪，呈現(xiàn)幼兒教育領域的最新動態(tài)和成功案例。這些報道不僅關注幼兒教育的宏觀發(fā)展，還著眼于幼兒教育的微觀層面，涉及到幼兒園課程、教學、管理等多個方面。通過這些報道，讀者可以了解到當前幼兒教育的最新趨勢和實踐經(jīng)驗，為自己的教育教學提供有益的借鑒和參考。除了固定的專欄和專題報道，該雜志還注重與讀者的互動和交流。該雜志開設了讀者來信、在線問答等欄目，及時回答讀者的問題和疑惑，聽取讀者的意見和建議。同時，該雜志還通過舉辦學術會議、研討會等活動，加強與幼兒教育工作者的交流與合作，推動幼兒教育的創(chuàng)新和發(fā)展。