當稿件被《畫刊》期刊退修后,可按以下流程進行修改,以提高錄用概率:
一、分析退稿原因
1.?仔細閱讀退稿通知:明確編輯或審稿人指出的問題,如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。
2.區分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關理論背景和文獻綜述,以支持研究論點的合理性和創新性。
三、重新投稿準備
1.?附修改說明:逐條回應審稿意見,說明修改內容及依據。
2.核對期刊要求:
(一)簡要地介紹研究背景、研究內容、研究成果。關鍵詞的個數為3-8個。
(二)請在稿件上寫明真實姓名、出生年月、工作單位、職稱(務)、聯系電話、通訊地址、郵政編碼,以便聯系,發表署名聽便。
(三)基金項目:項目來源(XXXXXXXXXXX)。
(四)正文標題與層次:文內標題力求簡潔、明確,層次一般不超過4級。論文各層次標題一律用阿拉伯數字連續編號,如“1”,“1.1”,“1.1.1”等。
(五)注釋對正文特定內容的解釋與說明,以及未公開發表的資料和“轉引自”等類文獻的著錄,用圈碼標引,在頁下注文。
綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質量和學術水平,增加被期刊錄用的機會。
《畫刊》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊,于1974年創刊,由江蘇鳳凰出版傳媒股份有限公司主管,江蘇鳳凰美術出版社;江蘇教育報刊總社主辦,為月刊,國內統一刊號為CN:32-1692/J,國際標準刊號為ISSN:1005-6890。
該刊設置了展訊、2020《畫刊》封面計劃、特稿、特稿_陌生人計劃:時差轉換、現場、行業研究_美術館館長訪談、行業研究_美術學院院長訪談、藝術批評_藝術批評發生了什么、專欄_科技奇點藝術、專欄_映驗場等欄目,覆蓋教育領域多個研究方向,以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。
畫刊發表范例
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科學的預設 藝術的生成
作者:楊春華
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基于學校特色發展的美術校本課程的實踐
作者:宗軾
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點燃“基”情 喚發新“聲”——淺談折紙教學的價值與作用
作者:談智慧
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滲透生態美育 構建快樂課堂
作者:馬小飛
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校內外整合豐富學校藝術教育的形式
作者:邱菊
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自由對話 用心感悟——初中音樂對話式教學研究一得
作者:楊曉琴
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可愛的家鄉——徐州市第五屆中小學生寫生比賽優秀作品
作者:--
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南京市赤壁路小學學生作品
作者:--
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無錫市善德幼兒園學生作品
作者:--
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鳳凰美圖教育學生作品
作者:--
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