當稿件被《黃岡職業技術學院學報》期刊退修后,可按以下流程進行修改,以提高錄用概率:
一、分析退稿原因
1.?仔細閱讀退稿通知:明確編輯或審稿人指出的問題,如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。
2.區分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關理論背景和文獻綜述,以支持研究論點的合理性和創新性。
三、重新投稿準備
1.?附修改說明:逐條回應審稿意見,說明修改內容及依據。
2.核對期刊要求:
(一)正文的標題層次用阿拉伯數字編號,不同層次的數字之間用下圓點“.”相隔,如“l”,“2.1”,“3.1.2”,并一律左頂格。
(二)確保稿件的原創性,文責自負。本刊有權對來稿進行必要的刪減,如不同意刪改,請在投稿時說明。
(三)參考文獻:是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明,文中用序號標出,詳細引文情況按順序排列文尾。
(四)不得簡單重復題名中已有的信息,要著重反映文章的新內容和主要觀點,一般不超過300字。
(五)注釋是對論文中某一特定內容的解釋或補充說明,用帶圈數字注于當頁頁腳。
綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質量和學術水平,增加被期刊錄用的機會。
《黃岡職業技術學院學報》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊,于1999年創刊,由湖北省教育廳主管,黃岡職業技術學院主辦,為雙月刊,國內統一刊號為CN:42-1656/Z,國際標準刊號為ISSN:1672-1047。
該刊設置了人文社科、經濟論壇、技術研究、教育教學等欄目,覆蓋教育領域多個研究方向,以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。
黃岡職業技術學院學報發表范例
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師生教學做雙合一的實踐技能教學模式研究
作者:焦柳英; 孟根; 閔銳
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基于校企合作的高職稅法課程實踐能力培養探究
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