當稿件被《黃岡師范學院學報》期刊退修后,可按以下流程進行修改,以提高錄用概率:
一、分析退稿原因
1.?仔細閱讀退稿通知:明確編輯或審稿人指出的問題,如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。
2.區分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關理論背景和文獻綜述,以支持研究論點的合理性和創新性。
三、重新投稿準備
1.?附修改說明:逐條回應審稿意見,說明修改內容及依據。
2.核對期刊要求:
(一)標題。不超過3級。分別以“一、(一)1.”表示。前兩級標題后面一般斷行,尾部不帶句號。第3級一般不斷行,加句號。
(二)因匿名評審需要,正文部分不得出現與作者有關的任何信息。
(三)參考文獻必須是作者閱讀過并對文章有參考作用的主要文獻,由著者對照原文核定。
(四)每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻。
(五)對文章某一部分特定內容的進一步解釋或補充說明,在正文中以注釋首次出現的順序編號,注釋內容按編號順序標注于正文之后,不得用于引文索引或致謝。
綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質量和學術水平,增加被期刊錄用的機會。
《黃岡師范學院學報》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊,于1981年創刊,由湖北省教育廳主管,黃岡師范學院主辦,為雙月刊,國內統一刊號為CN:42-1275/G4,國際標準刊號為ISSN:1003-8078。
該刊設置了鄂東文史研究、教育論壇、文藝研究、蘇軾研究、數學研究、科學技術、教學研究、科技編輯等欄目,覆蓋教育領域多個研究方向,以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。
黃岡師范學院學報發表范例
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電氣控制電路穩定運行的安全可靠性設計
作者:張燕玉
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基于Flexsim的電子產品包裝線仿真與優化
作者:谷應麗; 李曉娟; 葉輝
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基于物聯網技術的消毒供應追溯系統設計與實現
作者:呂建強; 夏春芬; 周靜
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基于BIM技術的工程項目施工進度管理探究
作者:倪可可; 王麒; 韓富成; 趙爽; 梁廣東
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高中數學教材中問題情境的比較研究
作者:嚴晶晶
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地方高校本科化學實驗教學內容與教師科研課題相結合的探索
作者:陳小莉; 阮志軍; 莫小曼
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仿真技術在靜電平衡問題中的應用
作者:盛玉桂; 任鐵未
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基于“翻轉課堂”的生物化學教學模式的探討
作者:王書珍; 劉曼兮; 劉世旺; 肖云麗; 張明菊; 胡婷
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《機械CAD/CAM技術》課程引入3D打印技術實驗的探索與實踐
作者:李強; 朱光
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《管理信息系統》課程實踐教學改革探究——以安徽工程大學為例
作者:周梁; 陶皖
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