《化工高等教育》期刊評職稱是否可用,需要綜合多方面因素進行判斷,可以通過聯系雜志社或咨詢在線客服獲取更多信息。
評職稱需結合以下因素綜合判斷:
一、期刊資質與收錄情況
(1)?國內期刊基本要求?:若具備國家新聞出版署備案的CN刊號(國內統一刊號)及ISSN號(國際標準刊號),且未被列入預警名單,則符合多數單位對職稱論文的資質要求。
(2)?數據庫收錄情況?:若被知網(CNKI)、萬方、維普等國內主流數據庫收錄,認可度更高;若僅為普通期刊或電子期刊,部分單位可能限制使用。
二、單位政策與學科差異
(1)?單位明確要求?:部分高校或教育機構可能指定需發表在國內核心期刊,而《化工高等教育》期刊若未入選此類目錄,則可能無效。
(2)學科傾向性:化工類職稱評審中,國內期刊通常更受重視。
三、論文質量與作者身份
內容相關性:論文主題需與申報職稱的專業方向一致,且需為獨立或第一作者完成。
加分權重:普通期刊論文通常用于中級職稱評審,高級職稱可能要求核心期刊或更高影響力成果。
綜上,期刊能否用于評職稱需以單位政策為準,建議結合期刊實際水平和個人職稱等級綜合考量。
《化工高等教育》是由全國化工高教學會;華東理工大學主辦,教育部主管的化工類學術期刊,創刊于1984年,國內統一刊號CN:31-1043/G4,國際標準刊號ISSN:1000-6168,在化工學術領域具有較高的權威性和影響力。
該刊出版周期為雙月刊,主要欄目有:高教改革與發展、教育思想與教育理論、課程建設、思想理論教育、教改經驗交流、實踐教育、學科建議、國外化工教育等,其內容突出理論性、學術性和探索性,為不同研究方向的學者和化工工作者提供了交流和發表成果的平臺。
其在學術界具有較高的影響力,現被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等多個電子期刊數據庫收錄,其發表的文章具有較高的學術質量和廣泛的傳播度,曾被
- 日本科學技術振興機構數據庫
等收錄,這些收錄情況進一步提升了的學術影響力和認可度。
此外,還獲得了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)等,這些榮譽不僅是對期刊過去努力的肯定,也是對未來發展的激勵。
化工高等教育發表范例
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以本科教學審核評估為契機,建設以有機化學為核心的課程群
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過程裝備專業工程流體力學課程對學生能力培養的支撐作用及第三版教材修訂思路
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利用臨床用藥案例教學培養藥學專業學生的批判性思維
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新媒體環境下的化學品與安全課程建設的思考與探索
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