當稿件被《哈爾濱職業技術學院學報》期刊退修后,可按以下流程進行修改,以提高錄用概率:
一、分析退稿原因
1.?仔細閱讀退稿通知:明確編輯或審稿人指出的問題,如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。
2.區分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關理論背景和文獻綜述,以支持研究論點的合理性和創新性。
三、重新投稿準備
1.?附修改說明:逐條回應審稿意見,說明修改內容及依據。
2.核對期刊要求:
(一)作者簡介:姓名、出生年月、性別、畢業院校、職稱、研究方向、目前從事何種工作、聯系電話、手機、電子郵箱、通訊地址及郵編。
(二)稿件正文之前須有中英文摘要(100-300字)、關鍵詞(3-8個)。
(三)一級標題用一、二、三、等編號,二級標題用(一)(二)(三)等編號,三級標題用1.2.3.等編號,四級標題用(1)(2)(3)等編號。
(四)前言應充分說明研究工作的背景、意義、本文擬解決的問題、采用的方法和手段,引出重要文獻,全面評述相關研究工作,突出本工作的重要性和創新性,不要忽視國內同行的工作。
(五)遵照GB/T7714—2015《文后參考文獻著錄規則》采用順序編碼制著錄,依照其在文中出現的先后順序用阿拉伯數字加方括號標出;中文參考文獻須有對應的英文列于其上。
綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質量和學術水平,增加被期刊錄用的機會。
《哈爾濱職業技術學院學報》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊,于1990年創刊,由哈爾濱市人民政府主管,哈爾濱職業技術學院主辦,為雙月刊,國內統一刊號為CN:23-1531/Z,國際標準刊號為ISSN:1008-8970。
該刊設置了“雙高”院校建設研究、職業教育發展研究、高職教育論壇、教學改革與實踐、人才培養、學術探討、外語教學與研究、文學藝術等欄目,覆蓋教育領域多個研究方向,以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。
哈爾濱職業技術學院學報發表范例
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新媒體時代高職院校思想政治教育創新研究
作者:田子蕊
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高職院校教育實訓與就業一體化培養模式探索
作者:王磊; 李曉琳; 林卓
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全民閱讀背景下高職院校閱讀推廣的實踐探索
作者:張銳; 王文中
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高職院校藝術專業學生創新創業能力培養研究
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“立德樹人”導向下市場營銷專業教學的實施研究
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行動導向理念下高職財務管理專業實踐教學模式分析
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移動學習模式在高職院校護理學教學中的應用
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基于工作過程的汽車電控系統檢修課程改革
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基于高等數學慕課環境下教學模式的研究
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淺析高校服裝設計專業教學的改革與發展方向
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