《湖北工程學院學報》期刊投稿需要注意以下信息：

一、基本投稿方向

該刊是一本由湖北工程學院主辦的教育期刊，1981年創刊，本刊主要欄目有：中華孝文化研究_孝文化理論問題探討、中華孝文化研究、歷史文化研究、語言文學研究、教育研究、政治、經濟與法律研究、小城鎮與新農村發展研究。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。

二、內容與格式規范

(一)標題層次一級標題用“一、二、……”來標識，二級標題用“（一）、（二）、……”來標識，三級標題用“1.2.”來標識，四級標題用“（1）、（2）”來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。

(二)正文標題層次分級：一般不超過4級。

(三)參考文獻:依照其在文中出現的先后順序用阿拉伯數字標出。

(四)作者簡介包括姓名、性別、民族（漢族可以省略）、籍貫、工作單位、職稱、學位、研究方向。

(五)若論文研究工作受省部級以上基金項目支持，請注明基金名稱和項目編號。

三、審稿周期

《湖北工程學院學報》期刊預計審稿時間：1個月內，發行周期為：雙月刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。

湖北工程學院學報（雙月刊）創刊于1981年，郵發代碼為（），是湖北工程學院主辦，湖北省教育廳主管的學術性刊物，在行業內有較大影響，雜志突出教育領域的具有創見的學術觀點，刊登具有創新意識的學術論文。

湖北工程學院學報2013年首次入選RCCSE中國核心學術期刊（擴展版）。2014年，“中華孝文化研究”欄目入選教育部第三批名欄建設。2018年，《湖北工程學院學報》入選中國人文社會科學期刊AMI綜合評價體系核心擴展版期刊。

該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。

此外，《湖北工程學院學報》期刊還榮獲了Caj-cd規范獲獎期刊、中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊、全國百強社科學報、RCCSE中國（擴展版）期刊等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。

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