緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇黨建工作發言稿范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

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（一）、基本情況

截至目前，公司共有員工46人，其中35歲以下10人，占21.7%，35～40歲15人，占32.6%，40歲以上21人，占45.6%，專科及以上學歷27人，占58.7%，本科及以上學歷7人，占15.3%，研究生學歷1人占2.2%；

（二）、主要問題

一、整體素質不高。

公司儲備人才中，本科及以上人數僅為總量的15％左右，大專及其以下學歷占到80％以上，具有高級、中級、初級技術職稱人數總人數，不足職工總量的10％；既懂公司管理、財務營銷，又懂工藝流程設備原理以及科技法律知識的復合型公司管理人才尚不足。同時，公司系統的各類人才也存在知識更新緩慢、缺乏現代管理制度意識、缺乏開拓性精神、缺少大視野等問題，整體素質不高。

二、某些專業人才極為缺乏。

1、缺乏具有豐富經營管理經驗的職業經理人。職業經理人才缺乏是我公司目前的一個突出問題。由于體制等原因，目前我公司基層管理人員幾乎都是從本土就業而來，基本上是土生土長的，從外面引進的數量很少，本土人才雖有適應本土人文環境和自然環境的優勢，但弱點也相當明顯：視野往往不夠開闊；缺乏活力和創新精神；存在小富即安思想，公司難以做大。他們往往缺乏職業經理人所特有的拼搏精神和創新精神，不具備職業經理人所具有的知識、能力結構，也不具備職業經理人應有的職業道德和修養。

2、具有一定書面表達能力的專職黨務、政務工作者。公司除了要搞好公司經營，還有大量黨務、政務工作，十分繁重，文字工作量巨大。與之相匹配，應有一位素質高、能力強、能吃苦的黨務及政務工作者。但目前公司系統這類專業人才極為匱乏，尤其是缺少能寫文章（能寫高質量總結、匯報、調研報告等）的人才。

三、公司難以留住人才。

1、對公司經營管理人才的重要作用認識不足。近幾年，我公司對人才工作越來越重視，關心尊重公司人才的氛圍逐漸形成，但是思想還不夠解放，對培養選拔公司經營管理人才缺乏戰略眼光，從當前工作需要考慮多，從長遠發展考慮少；從維持現狀考慮多，從開拓進取上考慮少。培養人才的投入仍然有限，舍不得花大錢引進人才，舍不得花本錢留住人才，致使公司經營管理人才難以壯大成長。

2、公司經營管理人才機制不健全。選拔任用單一，局限于任命制，沒有真正形成市場化選拔人才。人才資源開發不力，渠道單一，視野狹窄，尚未形成有一定規模和比較規范的公司經營者。我公司沒有一家正規的公司經營中高層管理人才培訓中介機構，有的公司舉辦內部培訓主要是面對公司基層員工和底層管理人員。公司中高層的專業培訓相對較少。沒有針對公司經營管理人才隊伍的現狀和經濟發展的需求開展培訓工作。

四、公司運作的內外環境因素制約。

1、是公司內部管理體系不健全。沒有完全按市場經濟規律運作，對人才的標準、使用、管理機制都存在著缺陷，制約著對優秀人才的吸引力。部分公司生產經營業績平平，沒有自身特色，對人才不具有較高的吸引力和競爭力。公司經營管理人才的效績與回報不相稱，干出了實績得不到應有的回報，嚴重挫傷了他們的積極主動性。

2、選拔任用機制不健全。一是各級領導干部對培養選拔年輕優秀人才不夠重視，沒有形成一級抓一級、層層負責的責任機制，沒有把此項工作列為干部考核內容；二是培養鏈條還存在脫節。年輕優秀人才的培養管理是一個環環相扣的系統工程，是培養、選拔、考核、監督、升降、獎懲等多個環節的有機鏈接，在實際工作中，還存在備用不結合、跟蹤培養不連續、人才培養規劃體系不完善等問題。

3、是公司文化建設有待加強。公司經營管理人才需要一定的工作氛圍，這方面往往易被很多公司所忽視。除了政策法規、激勵機制、福利待遇等保障以外，還要有良好的人文環境，要有公司文化的支撐，要有對人才更多的人文關懷，從而形成良好的凝聚力和向心力，讓人才感覺到公司真正是自己創業的精神歸宿、是自己精神的家園。但這正是我公司目前所缺乏的、需要大力加強的。

（三）、主要開展工作

一、抓住源頭，做好對新入職員工職業規劃

今年公司計劃通過雙選會招聘大學生5人，涵蓋環保、文學、財務等公司所需主要專業，做好新入職大學生的入職培訓和職業生涯的規劃，對于充實公司后備人才庫、優化公司人力資源結構具有重要意義。鑒于此，一是與新入職大學生召開座談會，告誡他們要完成角色認知，把思想和行動盡快投入到企業中來；要正確處理好個人與公司的關系。在公司發展中成長成才，體現個人價值。四要理清理論與實踐的關系。要自覺融入團隊，沉下身、沉下心，在實踐中不斷磨練自己，不斷提高做人的水平和做事的能力。二是對新員工進行入職培訓，包括公司的規章制度、生產工藝、企業文化、技術規范等，幫助他們盡快融入公司，熟悉公司運轉流程。下一步，將安排新入職大學生到車間進行為期1個月的實習鍛煉，進一步提高他們扎根基層、立足本分的意識。

二、梳理完善制度、建立科學選拔機制

結合深化改革，對公司目前的人力資源和管理制度進行梳理，深化“市場化選聘、契約化管理、差異化薪酬、市場化退出”機制，激活企業高質量發展的活力和動力。

三、以主題黨日為契機，發動全體員工了解黨、走近黨、愛上黨，為人才選拔奠定基礎。組織調研運行部，預處理+厭氧系統+污水處理系統，組織技術骨干在黨建工作引領下選拔培養關鍵崗位技術人員，組織調研收運部、綜合部、財務部，組織技術骨干在黨建工作引領下選拔培養關鍵崗位技術人員。放眼技術一線，開展“不忘技術初心，爭當技術標兵”技術演練大比武。

篇（2）

受地質構造、煤柱保護線和已有巷道布置等因素的影響，輕放工作面兩巷往往不能平行直線布置，呈不規則形狀，對于運料巷沒有直線布置的工作面需要加、減支架；對于運輸巷沒有直線布置的工作面需要調整工作面方向（調斜）；本文研究的是單一方向調上斜工作面的技術課題，我們在132123工作面創新無高檔段調斜法，使調斜工藝變得簡單，工作面實現了大幅度調斜。

1 工作面概述132123工作面采用ZF2600/16/24大尾梁支架， MG170/410-WD采煤機，前后部運輸機均采用SGZ630/264，工作面受H=45m斷層的影響，為多回收煤炭資源，切眼與運輸巷夾角為123°，掏出大部分三角煤，工作面傾斜長度為195米，安裝127個支架。

2 常規調斜方案分析

2.1常規調斜過程分析

⑴ 從鈍角直角調斜過程⑵ 從直角銳角調斜過程⑶ 從銳角直角調斜過程⑷ 從直角鈍角調協過程。

2.2 工作面調架和移溜

切眼與運輸巷夾角為123°，初采時工作面需要大比例調上斜（上頭多進，下頭少進），調正后工作面與運輸巷的夾角要達到93°左右，在調斜過程中，工作面前溜要保持一定的直率；工作面需要調整支架，使支架后尾架上擺，使支架前梁垂直煤壁；輕放支架后尾梁上擺后，本架下側的后拉千斤頂與支架底座形成一定的夾角，影響下一個支架的底座上擺本架底座與上一個支架的后拉千斤頂相碰絆，需要向上頂移后溜。

2.3 針對常規調斜法方案比較

針對常規調斜法向上頂移后溜困難和調架幅度大的情況，羅列幾種132123切眼安裝方案，從中可以看出常規調斜法在該工作面應用時的難度。

方案一 切眼安裝時先不鋪設后溜，便于工作面大幅度調上斜，當工作面調正時再安裝后溜，工作面正常推進。

⑴ 工作面按1：5調斜，當工作面與運輸巷夾角為95°時，工作面下頭進25米，上頭進125米，工作面損失煤炭9000噸。

⑵ 工作面需停產鋪設后溜130節，需鋪繩鋪網防止后尾梁流煤施工困難。

方案二 工作面鋪設后溜，支架順運輸巷方向安裝，順槽溜子鋪設靠上幫成直線布置。

⑴ 經計算，當工作面與運輸巷夾角為123°，將導致支架前梁與煤壁間存在的最大空頂距為0.95米的三角空頂區對支護不利；

⑵ 支架前推移桿的方向與前溜槽的聯接耳座方向不一致，無法聯接。

⑶ 優點是回采不需要調架，實際上調架幅度與調斜比例成正比例。

方案三 工作面鋪設后溜，支架基本上垂直前后溜，順槽溜子傾斜鋪設與前后溜機頭相搭接。

⑴ 工作面運輸機和支架正常安裝，后溜機頭位于1#支架后尾梁下與斜溜子搭接，前溜機頭延長溜槽后與斜溜子搭接，1#支架位于運輸巷內，這樣盡量減少工作面調斜過程中的高檔段的長度，便于頂板管理。

⑵ 鑒于切眼與運輸巷夾角為123°，工作面在推進過程中下端頭要形成一定長度的高檔段，工作面下機頭在推進過程中要上移（下機頭短），斜溜子機尾段要逐步向上幫頂移，以保持工作面運輸機頭與斜溜子的正常搭接。

通過方案比較，選用方案三。

2.4 常規調斜法存在問題

（1）工作面需要反復調斜，按照常規的調斜模式，調上斜后再調下斜，現場不易掌握調斜進度；

（2） 下端頭需延長、縮短高檔段，上端頭需加、減支架；

（3）工作面調架幅度大，工作面的質量標準化難于掌握。

（4）工作面前后溜需要延長、縮短，影響生產；

3 無高檔段調斜法

3.1 無高檔段調斜法原理

采取向下頂移工作面前溜，支架前推移桿下斜[推移桿在推移槽中有一定的擺角]，拉架時支架底座隨推移桿自然向斜下方擺動，支架前梁下擺使之垂直煤壁，因支架后溜后拉千斤頂在支架底座的前下端鉸接固定，拉架時支架底座下擺，縮小后拉千斤頂與底座的夾角[因工作面調斜，支架前梁需垂直煤壁，支架后尾梁要向上擺，因后拉千斤頂與支架底座形成夾角]，當支架推移桿下擺量大于底座后端上擺量時，后溜十字頭端與本支架底座后相碰絆，需要向下移后溜[而常規調斜法為向上頂移后溜]；當支架推移桿下擺量小于底座后端上擺量時，后溜十字頭端與下一個支架底座后相碰絆，需要向上移后溜；向上頂移后溜比較困難[工作面125節溜槽和上下機頭部、工作面傾角在15°以上]，而向下頂移后溜比較容易，

工作面經多次向下頂移前溜，多次拉架，使為工作面前溜下移，工作面調斜過程中基本上不用延長下機頭；多次拉架，使支架普遍下移工作面下端頭不用延長加高檔段，工作面支架下移后，后溜也需要向下頂移，否則后拉千斤頂將碰絆本架底座，同時向下頂移后溜，后溜不需延長，保證與順槽溜子的搭接。

3.2 無高檔段調斜法用支柱向下頂移工作面前溜

3.2.1 用支柱向下頂移工作面前溜機理 每個生產班上頭進2～3刀，下頭不進或少進，調斜比例定為2：0～3：0，上頭每割一刀煤后，在支架與前溜間支設支柱，利用喊話系統，統一向下頂移前溜，直至前溜頂不動為止，每次頂移量在100～200mm，前溜頂移后，支架推移桿隨前溜下移而下斜，推移桿與支架底座前端相碰絆，阻止推移桿繼續下斜，前溜不再下移，如繼續頂移容易造成推移桿斷裂，即采取“多次微調”法頂移前溜。

3.2.2 向下頂移前溜作用 ⑴ 前溜下移后，支架推移桿下斜，拉架時支架前梁向下擺，使支架與煤壁垂直，實現拉架過程的自動調架，減少人工調架量；⑵ 前溜下移后，工作面下高檔段不再加長，減少了下高檔段的長度；⑶ 向下頂移前溜，使支架前梁下擺，相對使支架后尾梁上擺，下一個支架底座與后拉千斤頂相碰絆幾率降低，減少了后溜向上的頂移量。⑷ 向下頂移前溜避免工作面的反復調斜，向下頂移前溜后，調上斜使工作面與運輸巷的夾角直接由123°過渡到94°，下頭不再加減高檔段。

3.2.3 向下頂移前溜方法 ⑴ 工作面前溜不設防滑拉千斤頂，工作面每隔10個支架支設一個DZ-25支柱向下頂移前溜，機組重量大，機組再上下移動一段距離，再向下頂移前溜；⑵ 機組上行割煤，下行空刀，自上而下頂移前溜，使前溜下移。

3.3 無高檔段調斜法的優點

⑴ 可以實現大幅度調斜，通過向下頂移前溜，在拉架過程中實現自動調架。

⑶ 避免下端頭延長高檔段，上端頭縮短出支架。

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一、以強化培訓為手段，提高黨員干部和群眾的整體素質

為提高鄉干部的整體素質，工作中擠時間學政治理論，學習關于農村工作的有關政策，經常教育黨員干部要強化學習、增強本領。在學習政治理論、黨的路線、方針、政策的同時，組織鄉村干部到外地和臨鄉參觀學習，累計220人次。通過參觀學習開闊了視野，解放了思想。堅持理論中心組學習制度，電化教育學習制度，加大培訓力度，鼓勵鄉村干部進修，培訓。到目前全鄉干部以全部達到大專以上學歷，村干部全部達到中專學歷，其中一人專科在讀。為使全鄉黨員的素質有一個整體的提高，以科技下鄉為載體，利用春、冬農閑季節聘請有關科技人員下鄉培訓，培訓以自然營子為單位，以農民要求為重點，采取實地講解與電教教育相結合的形式，培訓黨員群眾2600多人次，通過開展不同形式的學習，使黨員、干部、群眾的思想覺悟有了較大轉變，綜合素質有了明顯的提高。

二、以開展“四個長效機制”教育活動和鄉鎮黨委建設年活動為載體，抓好班子、帶好隊伍

按照縣委加強基層組織建設部署，結合我鄉實際，從年初開始制定和完善了干部包村、包項目工作制，做到了分工明確，配合默契。堅持“一制三化”工作機制，進一步強化村“兩委”班子建設。

在此基礎上，從4月份開始，按照省、市縣委的安排布暑，認真研究部署“四個長效機制”教育活動，并以此為契機，抓班子，帶隊伍。在活動中，黨委書記親自把關，審核教育活動每一個環節，親自上黨課，以普通黨員的身份參加支部組織的各項活動，認真撰寫心得體會等專題材料，親自審閱黨員的心得體會、大討論發言稿、黨性分析材料，緊緊圍繞同志“六個堅持”的要求實施正面教育和自我教育。為進一步理順關系，交流工作經驗，結合此次教育活動舉辦了兩次有全體鄉村干部、黨員、居民組長、群眾代表參加的交流討論大會，要求各村、各單位在理順經濟發展思路的基礎上，為全鄉經濟發展提出意見，使干部相互交流，相互學習，相互補充。在教育活動中，組織了兩次座談會，走訪了干部群眾，傾聽他們的心聲，接受他們的建議，了解民情。在開好鄉黨委和機關黨支部的兩個民主生活會的同時，黨委成員列席了各村班子的民主生活會，對工作中成績突出，業績較強給予表揚和表彰；對工作有在不足的予以批評教育，激發村干部工作積極性和主動性。

為使村“兩委”班子后繼有人，全鄉培養了后備干部18人。對他們在工作中注重培養他們的自身修養和工作能力，現在全鄉個村“兩委”班子戰斗力，凝聚力強，開拓進取，發展經濟意識強、行動快。

三、以發展經濟為核心，落實各項黨建工作任務

為認真落實縣委組織部“三個工程”建設，黨委一班人首先從基礎建設抓起，認真落實縣委、縣政府下達的各項目標責任。在認真分析研究的基礎上，要求鄉黨委及個農村黨支部均達到“五個好”目標要求，爭取4個支部進入縣級優秀行列，一個支部進入市級優秀行列。多渠道增強集體和農民收入。同時對各村的黨建目標提出了具體要求，簽訂了目標責任書，取得了明顯的效果：

一是以加強基層民主政治為目標，切實抓好村務、政務、黨務公開。確保公開及時準確，不流于形式，進一步完善了領導小組和監督小組，充實補充了力量，讓群眾真正了解村務、政務、黨務情況，推進了民主管理進程，增強了辦事透明度，密切了干群關系，使我鄉成為全縣零鄉之一。目前全鄉社會穩定、政治安寧。

二是以發揮黨員干部作用為目標，加強“三大工程”建設?！跋蠕h示范”工程，先鋒示范崗黨員60人，今年經黨員討論評議，支部研究，共調整6人，促進了無職黨員的先鋒模范作用的充分發揮?！邦^雁工程”進展有序，支部書記都各自領辦或聯辦了一個企業。豐富溝村支部書記韓祥與灤南客商合作聯辦了磚廠，投資110萬元，已營利98萬元。在生產過程中，我親自出面為他們解決了用地等實際困難?！凹t旗示范工程”步伐緊湊，全鄉6個農村支部中都在基層組織建設、經濟發展、引資金、上項目、多渠道增強集體經濟收入等各項工作中，實事求是地抓落實，爭取進入縣、市級優秀行列。

三是以培植富民產業為目標，加大干部帶動典型培樹力度。我在組織全鄉黨員干部交流探討的基礎上，深入到各個村組進行調研。因為我鄉地處偏僻，各村的地理條件各異，薯、牛、菜發展只能是區域性發展，為使群眾看到效益，在村培樹了種薯種植科學示范戶4戶，其中支部書記韓玉祥運用機播、地膜履蓋等技術在壩上種植馬鈴薯120畝，純經濟收入達10萬元以上。

四、存在問題和下步打算

存在問題：

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一、 持續學習，修德養性，增強素質。

作為綜合辦負責人，我深深地意識到，只有加強學習，才能不斷增強駕馭全局的工作能力，高質量地做好“三個服務”。因此，我把學習作為一種日常任務長抓不懈。一是先后參加了公司、地服部舉辦的黨支部書記培訓班；二是參加了部、處舉辦的管理人員培訓班外；三是利用業余時間閱讀了《中庸處事之道》、《孫子兵法與三十六計》等管理類書籍；四是注重修身養性，豐富業余生活，提高自身綜合素質。

二、 明確職責、發揮表率，做好服務。

（一）按崗定責，充分調動辦公室全體成員的工作積極性?！?辦公室主任的工作職責就是領導和指揮辦公室的全體同志，通過承辦、管理、溝通和協調等把辦公室的職能發揮出來，來完成辦公室所承擔的各項工作?；诖?，我針對辦公室人員的性格、特點進行了分工調整，做到按崗定責，職責到崗，責任到人，并經常性地向辦公室成員灌輸“辦公室工作無小事”意識和“一盤棋”的團隊精神，要求他們從大局著眼，從細節想起，從小事做起，從而使我們這支隊伍“心往一處想，勁往一處使”，高效率地完成各自所承擔的工作。

（二）做好表率，確保各項工作達到預期效果

在實際工作中，我非常注重發揮自身的帶頭作用，即當指揮員，又當戰斗員，時刻保持“嚴實深細”的工作作風，不管份內份外，能夠想到的，能夠做到的，都盡心盡力去做，一年來，共起草工作計劃、領導發言稿、人事文件、績效考核方案等30余份，審核、修改會議材料、工作總結等40余份，在安全故事征文、管理人員培訓和工會活動的安排上親自操作、安排，嚴格把關，同時就工作中遇到的一些問題和難題，主動與相關部門溝通聯系，積極尋求讓各方都能滿意的解決辦法，確保了各項工作的圓滿完成。

（三）注重質量，全力搞好各項服務工作。

1、兢兢業業地為領導服務。在實際工作中努力做到“四勤”：一是“腿勤”，不怕多跑路，舍得花力氣，把工作做實做細；二是“腦勤”，勤學多思，注重研究問題，解決工作中的重點、難點和熱點問題。三是“嘴勤”，多向領導匯報情況，多向科室和有關部門溝通情況，加強聯系，密切協作。四是“手勤”，養成記工作日志的習慣，把每天要做的事都列出來，列好時間表，在實際工作中明確目的、落實責任。

2、滿腔熱忱地為機關服務

機關工作繁雜，隨機性任務較多，而且時間往往非常緊迫，這不僅給辦公室工作造成很大困擾，而且讓基層科室疲于應付，但部機關很多工作也是被動的，為此，我們必須調整好自己的心態，從大局著想，想方設法，力爭在規定的時間內做好機關的服務，如金點子展示活動，從接到通知到彩排僅一日之隔，當時正值單位工會活動，基層人手非常緊張，為了完成工作，我們辦公室自己加班加點制作了展示材料，將幻燈片設計的非常漂亮、清晰，彩排當天順利通過，并獲得了李主席的好評，次日演示，我處兩個金點子均獲得了二等獎。

3、實實在在地為基層服務

注重從細節做起，采取換位思考的方式，設身處地的為基層著想。一是文字方面，不管是工作總結還是工作計劃，我們從來都只要求基層科室將條條框框羅列出來即可；二是生產忙碌或抗震救災、抗雪救災的特殊時期，我們克服人手緊張的困難，派人將錢、物集中送到現場，避免了一線人員精力的分散；三是會議活動堅持少占或不占用一線人員的原則，如這次春晚節目的籌備，為保證配載崗位足夠的人手，我們辦公室抽了兩個骨干，他們白天排舞，晚上往往還得加班加點地完成繁忙的本職工作，辦公室的同事們任勞任怨、不計得失，這一切都源于要實實在在為基層服務的初衷。

三、加強黨建、發揚民主、強化隊伍

作為兼職副書記，我能夠堅持按照“圍繞發展抓黨建、抓好黨建促發展”的工作方針，把黨建工作始終放在心上，拿在手上，抓緊抓好。一是定期組織黨員過組織生活，及時分析黨員的思想動態，有的放矢地做好思想教育工作；二是廣泛發揚民主，充分聽取黨員群眾的意見和建議，增強支部的凝聚力和戰斗力；三是堅持廉潔自律，認真落實黨風廉政建設責任制；四是注重辦公室隊伍建設，關心辦公室同仁，給他們提供展現才華的機會和舞臺，努力營造團結和諧的工作氛圍。

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為將這次談心活動搞的扎實有效，在談心環節的具體標準和要求上，我們細化了談心內容，安排了談心時間，印發了談心表格（110份），認真聽取意見（要求每人談3—5人次），誠心誠意地進行批評與自我批評。談心對象不僅限于班子成員之間與黨員干部之間相互談心，還擴大到了機關一般工作人員和群眾。談心活動做到了“四結合，四促進”，即：談心活動與深化思想認識相結合，與調查研究相結合，與批評和自我批評相結合，與整改提高相結合?！八拇龠M”，即：通過談心，促進凝聚力進一步增強、促進思想作風進一步改進、促進領導水平進一步提高，促進人大工作的進一步發展。機關人員結合人大工作實際，聯系縣情，積極討論，交流心得。

通過深入開展交流談心，縣人大機關全體黨員干部實現了“五個進一步”，即：通過開展談心活動，進一步加深了黨員在落實科學發展觀的重要性的認識，進一步強化了班子成員和黨員責任意識，進一步增強了黨員在工作、學習和生活中爭先創優的自覺性，進一步掌握了黨員的思想動態和了解了黨建工作中存在的問題，進一步密切了黨群干群關系。通過談心，機關黨員干部之間增進了了解、消除了顧慮、統一了認識、改進了工作作風，使自己的思想和行動更加符合科學發展觀的要求。

二、組織召開“三個”民主生活會，切實找準了存在問題。

召開民主生活會，是學習實踐科學發展觀活動“分析檢查”階段的重要步驟?？h人大高度重視，在廣泛征求意見，開展交流談心活動的基礎上，于5月30日上午、6月1日下午和6月4日上午分別召開了縣人大常委會黨組（班子）專題民主生活會、縣人大機關科級班子專題民主生活會和縣人大機關黨員民主生活會“三個會議”。

會前，機關學習實踐活動領導小組確定會議主題為“推進人大工作，促進××發展”，提出了要達到大局意識有新增強、監督工作有新成效、代表工作有新起色、自身建設有新加強的“四新”目標，要求查找問題要在“準”字上下功夫、析原因要在“深”字上下功夫、提出整改措施要在“實”字上下功夫，具體做到“三查三對照”，即一要對照科學發展觀的根本要求，看是否牢固樹立了“四個觀念”（黨的觀念、政治觀念、大局觀念和群眾觀念）；二要對照人大工作的實際情況，看是否做到了“四個有利于”（是否有利于促進科學發展觀的落實，是否有利于促進應對金融危機、加快××發展，是否有利于促進“一府兩院”依法行政和公正司法，是否有利于促進民生改善和社會和諧）；三要對照加強機關自身建設，看是否實現了“四個改進”（是否加強了理論學習、改進了學風，是否嚴肅了組織紀律、改進了會風，是否提高了服務水平、改進了工作，是否突出了實踐特色、改進了作風）。大家緊扣機關學習實踐活動主題，緊密聯系自己思想和工作實際精心準備發言稿，保證了“三個”民主生活會的順利召開。會上，上至領導干部，下到普通黨員，對個人存在的問題進行了深入剖析，深刻反思在思想和工作中存在的不適應、不符合科學發展的主要問題。都能從轉變觀念、提高認識、尋找差距、推動工作的角度出發，積極認真地開展了批評和自我批評。在自我批評中，每名黨員干部都能正確地對待自己存在的問題和不足，客觀地評價自己，從理想信念、宗旨意識、組織觀念、廉潔自律和立足本職發揮作用等方面查找了原因，從世界觀、人生觀、價值觀上分析根源。在相互批評中，大家本著相互幫助、共同提高和團結友愛的原則作為出發點和落腳點，以對黨、對同志、對人大工作高度負責的態度，認真誠懇地為對方指出了存在主要問題和不足，談到了實處，說到了深處，點到了痛處。每一位黨員領導干部都能虛心接受了大家提出的意見和建議，并針對自己存在的問題和不足明確了今后的努力方向。大家就人大貫徹落實科學發展觀進一步達成了共識。會后，機關學習實踐活動領導小組辦公室形成了民主生活情況報告，及時通報了專題民主生活會議情況和查找梳理出的突出問題，迅速制定了班子和個人的具體整改措施。（經梳理匯綜，黨組民主生活會共收集大家對常委會貫徹落實科學發展觀建議4條、黨組存在5個方面主要問題、黨組成員存在4個方面主要問題，制定具體整改措施3大條。機關民主生活會共收集機關黨支部存在3方面主要問題、班子成員4方面主要問題，制定具體整改措施3大條。）

通過開展“三個”民主生活會，機關全體黨員領導干部進一步統一了思想，提高了認識，增強了黨性，增進了黨組和機關黨支部同志們的相互了解，增強了黨組和黨支部的凝聚力、戰斗力和向心力。

三、認真撰寫“兩個”分析檢查報告，切實制定了科學合理化的整改措施。

在開展問卷調查、深入調查研究、召開“三個”民主生活會的基礎上，經過廣泛征求意見和充分討論后，由機關學習實踐活動領導小組辦公室主持起草了縣人大常委會和縣人大機關分析檢查報告。分析檢查報告認真回顧了十六大以來縣人大常委會和人大機關貫徹落實科學發展觀情況，實事求是地總結了貫徹落實科學發展觀推動人大工作的成效和體會，深入查擺和找準了人大工作在發展理念、工作思路、制度機制、領導能力、發揚民主、改善民生等方面存在的突出問題，深刻分析了形成問題的主客觀原因，特別是主觀原因，科學制定出了下一步縣人大常委會和人大機關實踐科學發展的主要思路和加強班子建設的具體措施。

四、廣泛開展評審評議，切實形成了高質量的分析檢查報告。

篇（6）

為將這次談心活動搞的扎實有效，在談心環節的具體標準和要求上，我們細化了談心內容，安排了談心時間，印發了談心表格（110份），認真聽取意見（要求每人談3—5人次），誠心誠意地進行批評與自我批評。談心對象不僅限于班子成員之間與黨員干部之間相互談心，還擴大到了機關一般工作人員和群眾。談心活動做到了“四結合，四促進”，即：談心活動與深化思想認識相結合，與調查研究相結合，與批評和自我批評相結合，與整改提高相結合?！八拇龠M”，即：通過談心，促進凝聚力進一步增強、促進思想作風進一步改進、促進領導水平進一步提高，促進人大工作的進一步發展。機關人員結合人大工作實際，聯系縣情，積極討論，交流心得。

通過深入開展交流談心，縣人大機關全體黨員干部實現了“五個進一步”，即：通過開展談心活動，進一步加深了黨員在落實科學發展觀的重要性的認識，進一步強化了班子成員和黨員責任意識，進一步增強了黨員在工作、學習和生活中爭先創優的自覺性，進一步掌握了黨員的思想動態和了解了黨建工作中存在的問題，進一步密切了黨群干群關系。通過談心，機關黨員干部之間增進了了解、消除了顧慮、統一了認識、改進了工作作風，使自己的思想和行動更加符合科學發展觀的要求。

二、組織召開“三個”民主生活會，切實找準了存在問題。

召開民主生活會，是學習實踐科學發展觀活動“分析檢查”階段的重要步驟。縣人大高度重視，在廣泛征求意見，開展交流談心活動的基礎上，于5月30日上午、6月1日下午和6月4日上午分別召開了縣人大常委會黨組（班子）專題民主生活會、縣人大機關科級班子專題民主生活會和縣人大機關黨員民主生活會“三個會議”。

會前，機關學習實踐活動領導小組確定會議主題為“推進人大工作，促進××發展”，提出了要達到大局意識有新增強、監督工作有新成效、代表工作有新起色、自身建設有新加強的“四新”目標，要求查找問題要在“準”字上下功夫、析原因要在“深”字上下功夫、提出整改措施要在“實”字上下功夫，具體做到“三查三對照”，即一要對照科學發展觀的根本要求，看是否牢固樹立了“四個觀念”（黨的觀念、政治觀念、大局觀念和群眾觀念）；二要對照人大工作的實際情況，看是否做到了“四個有利于”（是否有利于促進科學發展觀的落實，是否有利于促進應對金融危機、加快××發展，是否有利于促進“一府兩院”依法行政和公正司法，是否有利于促進民生改善和社會和諧）；三要對照加強機關自身建設，看是否實現了“四個改進”（是否加強了理論學習、改進了學風，是否嚴肅了組織紀律、改進了會風，是否提高了服務水平、改進了工作，是否突出了實踐特色、改進了作風）。大家緊扣機關學習實踐活動主題，緊密聯系自己思想和工作實際精心準備發言稿，保證了“三個”民主生活會的順利召開。會上，上至領導干部，下到普通黨員，對個人存在的問題進行了深入剖析，深刻反思在思想和工作中存在的不適應、不符合科學發展的主要問題。都能從轉變觀念、提高認識、尋找差距、推動工作的角度出發，積極認真地開展了批評和自我批評。在自我批評中，每名黨員干部都能正確地對待自己存在的問題和不足，客觀地評價自己，從理想信念、宗旨意識、組織觀念、廉潔自律和立足本職發揮作用等方面查找了原因，從世界觀、人生觀、價值觀上分析根源。在相互批評中，大家本著相互幫助、共同提高和團結友愛的原則作為出發點和落腳點，以對黨、對同志、對人大工作高度負責的態度，認真誠懇地為對方指出了存在主要問題和不足，談到了實處，說到了深處，點到了痛處。每一位黨員領導干部都能虛心接受了大家提出的意見和建議，并針對自己存在的問題和不足明確了今后的努力方向。大家就人大貫徹落實科學發展觀進一步達成了共識。會后，機關學習實踐活動領導小組辦公室形成了民主生活情況報告，及時通報了專題民主生活會議情況和查找梳理出的突出問題，迅速制定了班子和個人的具體整改措施。（經梳理匯綜，黨組民主生活會共收集大家對常委會貫徹落實科學發展觀建議4條、黨組存在5個方面主要問題、黨組成員存在4個方面主要問題，制定具體整改措施3大條。機關民主生活會共收集機關黨支部存在3方面主要問題、班子成員4方面主要問題，制定具體整改措施3大條。）

通過開展“三個”民主生活會，機關全體黨員領導干部進一步統一了思想，提高了認識，增強了黨性，增進了黨組和機關黨支部同志們的相互了解，增強了黨組和黨支部的凝聚力、戰斗力和向心力。

三、認真撰寫“兩個”分析檢查報告，切實制定了科學合理化的整改措施。

在開展問卷調查、深入調查研究、召開“三個”民主生活會的基礎上，經過廣泛征求意見和充分討論后，由機關學習實踐活動領導小組辦公室主持起草了縣人大常委會和縣人大機關分析檢查報告。分析檢查報告認真回顧了十六大以來縣人大常委會和人大機關貫徹落實科學發展觀情況，實事求是地總結了貫徹落實科學發展觀推動人大工作的成效和體會，深入查擺和找準了人大工作在發展理念、工作思路、制度機制、領導能力、發揚民主、改善民生等方面存在的突出問題，深刻分析了形成問題的主客觀原因，特別是主觀原因，科學制定出了下一步縣人大常委會和人大機關實踐科學發展的主要思路和加強班子建設的具體措施。

四、廣泛開展評審評議，切實形成了高質量的分析檢查報告。