緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇大隊長發言稿范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

篇（1）

我是五（3）班的xxx。

我性格開朗、樂觀、勤奮好學、品學兼優。每學期的“一小之星”是對我以前學習的肯定，也是對我今后學習的鼓勵和鞭策。相信通過努力，我還將是以后的“一小之星”。

我關心班級、樂意為老師做事，并能出色完成老師交給的任務。每次出黑板報老師都會叫我一起參與設計、布置。擅長繪畫的我不僅能畫一手漂亮的中國畫，每當班級有什么板報設計比賽，總能給班級捧回個一等獎。在四年級下學期的作文節上，我設計的海報“驚險越雷計劃”還受到了專家、老師的好評！

今天我參加學校大隊長競選，是希望用自己的熱情、智慧為學校、同學們服務，相信有老師和同學們支持，我一定可以做得更好。

篇（2）

學校開展的活動，我積極參加，并多次獲得獎勵。如：校運動會上，我兩頂取得第一名。在區、校極朗讀比賽中，我都獲得了第一名。

也許你會問我為什么要參加競選呢？因為我要向更高難度挑戰——加入大隊委的工作。要盡我的全力，為同學們服務。我努力向德、智、體、美、勞全面發展，我愛老師，愛學習。總之，我非常愛我的學校，我的班集體。希望大家支持我！我會努力做好老師交給的每項工作，與同學們互幫互學，共同進步，我以大家為榜樣，同時，我也給大家努力樹立榜樣，爭取做全面發展的好學生。如果我落選了，我也不會氣餒，繼續為同學們服務！

請大家投我一票吧，記住12號永遠是最棒的！謝謝大家！

篇（3）

5—6年級29日文化餐開始

5—6年級（每班各推薦2名）

各班參賽選手名單于5月25日作業整理課交到敖詩鎖老師處。

4、組別：1—4年級組

c組—302班和401班

5—6年級組

c組—603和503 d組—605和501

5、獎勵辦法:按總分從高到低分別設集體一、二、三等獎，獎狀由洪素蘭老師準備。

6、活動規則：

a、選手現場答題，答對的每題得10分；不會的可由本組另外一名隊員回答，答對的得8分,再答錯的由現場觀眾回答。

b、現場觀眾回答對的獎勵食品一份，答錯的其他同學可以繼續再答。

c、代表答題時，觀眾要保持絕對安靜，如有提示，所在班級每人次扣10分。

d、對標準答案如有異議的，現場不釋疑，以確保良好的會場秩序,會后可與敖詩鎖老師聯系。

7、工作人員安排：

①主持人：甘巍、敖詩鎖

②領隊：各班班主任，503班非選手自帶板凳

④28日：1—4年級張娜、吳文靜現場計分。

29日：5—6年級朱國華（a組）、汪衛斌（b組）、葉金金（c組）、王杜魁（d組）現場計分。

⑤攝影：洪素蘭

二、30日下午舉行新隊員入隊儀式及“優秀、進步少先隊員”表彰活動，預定程序為：

（1）、大隊輔導員宣布新入隊的少先隊員名單

（2）、大隊長發言

（3）、六年級隊員為新隊員佩帶紅領巾

（4）、大隊輔導員甘巍帶領新隊員宣讀誓詞

（5）、新隊員代表發言

（6）、大隊輔導員甘巍宣布新中隊（101中隊）成立，授隊旗。

（7）、小學部主任汪立民宣布獲得“優秀少先隊員”和“進步少先隊員”的學生名單

（8）、領導為獲獎學生頒獎合影

（9）校長講話

（10）活動結束

三、30日晚文化餐始在籃球場舉行“超級童聲”卡拉ok比賽

5月25日作業整理課交給敖詩鎖老師，并現場抽簽。

（2）各班于當日文化餐前10分鐘進入會場（籃球場），會場安排由學生處現場安排。

（3）現場攝影：江國強

（4）評委由敖詩鎖、吳文靜、余嫻婷、方柳四位老師擔任。

（5）本次活動主持人：汪佳艷、謝茜、陳佩、孫軼棟

（6）各班在活動之前要做好動員和教育工作，保證本次活動能有序、高質量地完成。

四、其他

（2）、潘楷喜老師負責在六年級選出32名學生為新隊員佩帶紅領巾。

（3）、大隊長李玲27日作業整理課到五樓辦公室試讀發言稿。

（4）、大隊部組織評選“優秀少先隊員”和 “進步少先隊員”。

（5）、“超級童聲”卡拉ok比賽音響等設備由少先隊與總務處取得聯系并安排。

（6）、“超級童聲”卡拉ok比賽主持人于27日作業整理到五樓辦公室拿主持發言稿。

篇（4）

拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我相信我有這個能力。

我的長處有很多，在學校里，我上課認真聽講，積極回答問題，課下按時完成老師布置的作業。不打架，不罵人，是個文明的小學生。在家里幫父母做家務活。

當然，我也有短處，比如：作文還不是很好，一做閱讀就發愁，不愛讀書等。

篇（5）

2012年12月1日哈大高鐵正式開通，大大縮短了東北三省的時空距離， 同時也大大縮短了東北地區與關內廣大區域的時空距離。 大連、沈陽、長春和哈爾濱將納入東北一日旅游圈，“東北同城”口號也將開啟。長春作為哈大高鐵線路上的重要的一站，旅游業的發展無疑會受到哈大高鐵的影響。本文就是在哈大高鐵開通的背景下，重點研究了哈大高鐵對長春旅游業發展的影響，通過分析哈大道高鐵對長春旅游業發展的影響變化，提出哈大高鐵開通之后長春旅游業發展的對策。

二、哈大高鐵對長春旅游業的影響分析

（一）長春旅游納入“東北一日游”旅游圈

高鐵使沿途主要城市旅游產品重新配置，出現了同城旅游和近城旅游效應。近年來，包括黑、吉、遼和內蒙古四省區在內的“大東北”旅游線路，一直受到路程長、舒適度差等綜合條件的影響。哈大高鐵開通后，從哈爾濱到達長春的1h左右，從大連到長春3h左右。這不僅讓哈爾濱、長春、沈陽、大連等幾個主要旅游城市納入“東北一日”旅游圈，使長春和東北其他城市之間的時間距離極大的縮短，呈現了近城化的格局，同時還極大增加了旅途舒適度，特別在冬季，長春乃至周邊城市的滑雪娛樂項目必將受到很多外地游客的追捧，所以長春旅游經濟一定會因此而增長。

（二）高鐵擴大了長春的客源半徑

旅游業的發展最重要的是客源市場，交通的便利與否是影響游客決策的重要因素。受距離衰減規律而影響，旅游目的地越近，旅行發生率越高；距離越遠，旅行可行性就越小。但高鐵時代下，距離衰減規律對旅游業的影響不斷被削弱。哈大高鐵開通后東北全線游時空壓縮，北京至哈爾濱新增開了一對動車，天津西至沈陽的高鐵也延長到了長春。這些高鐵的開通縮短了游客到達長春的時間距離，也擴大了長春的吸引半徑，因此使長春傳統的客源市場格局發生了變化。

（三）高鐵催生新的旅游亮點

從經濟學的角度上來看，高鐵的開通受益最直接的就是旅游業。長春高鐵沿線的旅游資源，原來由于交通不便，多年來一直是不溫不火，高鐵的開通使長春旅游出現新的亮點。哈大高鐵開通后，長春領銜加入哈大高鐵旅游線路聯盟，長春各大旅行社也整合旅游產品，開發新的旅游線路，形成了自然生態游、城市風情游、冰雪溫泉游、歷史文化游、休閑度假游等多種類別的旅游產品體系。長春的著名景點長春凈月潭、長春滑雪場、長影世紀城、長春皇宮將會成為長春旅游的新的亮點。

（四）哈大高鐵促進長春實現旅游業的兩大戰略目標

把旅游業建成國民經濟的戰略性支柱產業和人民群眾更加滿意的現代服務業，是國發[2009]41號文件提出的“十二五”乃至2020年旅游業將實現的兩大戰略目標。哈大高鐵有利于上述目標的加速實現，高鐵的開通擴大了長春市場配置資源空間，激發了各類資本投資旅游業的積極性，推動了長春地區和城鎮鄉村旅游業發展，有利于更廣泛深入地發揮旅游業綜合功能，凸顯旅游業的戰略地位， 同時加速城市和旅游公共服務建設。高鐵開通后，長春比較重視并加快了公共信息、旅游問詢系統、旅游預訂系統、旅游集散中心、旅游應急體系等的建設。

三、哈大高鐵對長春旅游發展的對策分析

（一）拓展客源腹地，加強區域合作

高鐵開通之后，游客到達長春的時間大大縮短，大連到長春的時間僅為2h40min，哈爾濱到長春時間為1h，北京到達長春的時間為3h。因此長春首先應利用高鐵帶來的優勢擴展客源腹地，加大宣傳力度。利用報紙、電視、網絡等主流媒體的廣告作用，發揮高鐵信息收集傳播作用。將長春城市面貌、風土人情、會議會展、電影節慶等信息傳播出去，提升長春的知名度。其次要加強旅游區域合作。哈大高鐵開通后，隨著高鐵票價和停靠站點的出爐，東北旅游線路格局也必將面臨“重組”。長春市政府應主動與高鐵沿線地方政府、特別是大連、沈陽和哈爾濱地方政府的聯系、溝通與合作，結合四城市旅游資源的相似性與差異性，共同打造東北地區旅游大市場，開創政府主導、市場運作的區域旅游合作新局面。

（二）提升服務水平，推進旅游業升級

高鐵開通之后，選擇高鐵出行的商務人士與散客較多，這就要求長春提升服務水平，重點加強交通、住宿餐飲、景點和人才方面的建設。同時應加強市內交通與高鐵的對接；在住宿餐飲方面提高長春各個酒店的接待能力與服務水平，以及酒店預訂的方便快捷性；在景點開發方面應加大力度，提高景點的知名度。 同時為有效的應對客源的變化，需結合長春各高校來加強旅游人才的培養，提高旅游人員的素質，整體推進長春旅游業服務的升級。

（三）借高鐵之勢，重推會展、冰雪旅游

長春是著名的會展城市，會展業發展非常迅速，2012年有210項會展活動在長春上演。高鐵的發展會催生更多的機會與商機，同時也會吸引更多的游客參與。長春也是東北非常著名的冰雪之城，2007年長春成功舉辦了第六屆亞冬會，每年還舉辦瓦薩滑雪節等多種冰雪賽事。因此長春應該借高鐵之勢，結合長春的旅游資源優勢，加大會展旅游的發展和冰雪旅游的旅游品牌建設和營銷力度，擴大長春會展、冰雪旅游的知名度，將長春的旅游業提升到一個新的高度。

篇（6）

各位領導、鄉親們：

今天，能夠來這里參加這次大會，為我的孩子領取合作醫療大病補償金，我感到十分激動。

我是qq鎮ww村人，我兒子aaa，今年20歲了，不幸患了腦動脈瘤。自從知道兒子長病的那天起，我是飯吃不香，覺睡不好，先后帶他到mm醫院，nnnn市nn醫院住院治療，花了近20萬元的醫藥費。這使我們這個原來就不富裕的家庭背上了沉重的包袱。從nnnn市nn醫院回來后，我想到了鎮政府為我們辦的合作醫療，于是我抱著試試看的心理，帶著簡單的手續到鎮衛生院申請補償，沒想到他們一下子就給補償了10000元，我們全家都有點不敢相信：當初每人才交了10塊錢，現在卻換回了10000元。更讓我們沒想到的是，今年，市縣兩級對我們這些大病戶分別進行大病補償，前一段時間，咱縣里給我們補償了4萬3千多元；今天，市里又給我們補償了3萬8千元，前前后后，合作醫療一共為我們補償了9萬多元。由于我兒子的病還沒有完全治好，這筆錢對我們家來說，可真是救命的錢啊！

在這里，我想和大家伙說說我的心里話，我想告訴所有的父老鄉親們：咱們老百姓不像城里人那樣，有醫療保險和公費醫療，以前，咱們生病就只能靠自己。現在好了，國家和政府想著咱們老百姓，為咱們辦了合作醫療，它交錢不多，保障能力不小，小病小報銷，大病大補償，真正的利國利民。回去后，我要向鄉親們大力宣傳合作醫療，動員他們人人入合作醫療，戶戶入合作醫療，有了合作醫療，咱們老百姓將不再為生病發愁，不再會一人生病全家受窮。

篇（7）

開學策劃書怎么寫1自20__學年開始，今后學校每學年將舉行一次“父母學堂”開學典禮，安排父母學堂一年的課程——自我提高、學校主題家長會、家校主題論壇相結合，用自我成長引領并促進孩子健康成長，本學期父母學堂開學典禮具體安排如下：

一、開學典禮時間：8月30日(周日)早晨8：00

二、主題：創建書香家庭，爭做書生父母，用閱讀引領孩子成長。

(背景主標題：創建書香家庭爭做書生父母用閱讀引領孩子成長、副標題：__學校(小學)父母學堂開學典禮)

三、主持人：__主任

四、活動組織：德育處

五、活動程序安排

第一個程序：舉行升旗儀式、奏唱國歌。(升旗儀式團隊希望是學校行政和學校家委會成員)

第二個程序：家長代表講話。——總輔導員__老師跟進落實

1、新家長代表發言：三(7)班__爸爸，主題：我和孩子的成長故事(主要從爸爸的身份講，希望__小學的爸爸們在家庭教育中不缺位、在給孩子父愛中不缺失)。

2、老家長代表發言：二(8)班__爸爸，主題：陪伴孩子運動的樂趣。

(主要從爸爸能夠培養孩子的勇敢、堅強的角度，倡議爸爸們都來做孩子們成長行走路途中的堅強有力量的陪伴人。)

3、書香家庭創建代表發言。

三(3)班__媽媽，主題：家庭是孩子的圖書館，希望說說家長是如何讓家庭充滿書香氛圍，如何做書香家庭的創建。

第三個程序：教師朗誦

1、校長帶領全體新教師(20__學年入校教師)面向全體家長“入隊”宣誓——加入__教育團隊教師職業信仰集體宣誓。

(宣誓詞另發)——__校長負責

2、語文組全體教師創意性集體朗誦。

(注：確定__《點燈的人》為其中一個內容，其他由語文組自定，希望展示創意、浪漫和教育的美好，但別忘了本次活動的主題。)——__組長負責

第四個程序：20__學年書香家長表彰并頒獎。——德育處負責

第五個程序：校長講話。

第六個程序：20__學年父母學堂開學典禮活動圓滿結束。

六、其他安排

1、凳子準備，用各班學生凳子，按班級學生數安排擺放。

另外，準備一定數量備用凳子，集中放置一處以備用。(注：歡迎父母都到場。)——總務處負責，德育處協助。

2、場地確定及劃分。

——德育處負責，綜合組協助。

3、背景及舞臺搭建、校門彩虹裝飾，營造開學濃厚的喜慶氛圍。

——總務處負責、德育處和綜合組協助。

4、校園櫥窗布置。

——少先隊大隊負責、教導處協助。

5、教室布置。

——德育處負責、教導處協助。

6、全校環境衛生以及樓層障礙物清理，保證樓層無明顯的安全問題，瓷磚、管道的修繕。

建議總務處派專人逐樓層巡查記錄修繕。——總務處負責。

7、廣播音響調試，保證本次活動音響效果圓滿。

——__老師負責。

8、錄像、照相。

——宣傳組負責。

9、準備新的國旗。

——大隊部負責。

10、各部門安排的其他事項。

開學策劃書怎么寫2一、活動目標：

1、開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，是新學期生活的開始，舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。

2、進一步加強學生養成教育，增強師生責任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學期創造一個良好的開端。

二、活動時間：9月5日上午

三、活動地點：學校操場

四、活動主持：少先隊大隊委成員

五、議程：

1、宣布“開學典禮儀式開始!”

2、升國旗，奏唱《國歌》。

3、新教師代表發言——__老師。

4、畢業班學生代表發言——請__老師安排，并指導演講稿。

5、__校長作開學典禮致辭。

6、請大隊長帶領大家呼號：有決心爭第一，有志氣創奇跡。

7、高年級同學(三四年級)向新一年級同學佩戴“歡迎小主人的胸花。

”如果三四年級人數不夠部分學生給一年級學生一人佩戴兩朵。

8、請老師帶領大家宣誓：

我的名字叫__，我做到，愛父母讓父母放心，愛老師讓老師舒心，愛學校讓__驕傲。

我相信，我努力我成功，我自信我最棒!

我堅信，勤奮收獲幸福，拼搏創造輝煌!

9、請少隊部輔導員_老師點評開學典禮情況。

六、活動要求：

1、全員參與，教師、學生情緒飽滿，精神振奮，著校服，少先隊員佩戴紅領巾。

2、全體學生準時整隊進場，班級學生按照制定的位置站好，遵守紀律。

班主任站在學生隊伍后面，其他老師在學生后面按級部成排。典禮結束后，各班有序退場。

3、7：50學生在各班主任組織學生在操場集中。

8：00，典禮準時開始。

七、具體安排，人員分工：

1、校園環境布置安排。

(橫幅：由__老師安排)

2、制定活動方案，組織活動實施及主持人訓練。

3、負責各級部場地位置的安排，并組織隊員有序入場。

4、準備音響和背景音樂布。

5、攝影安排、宣傳報道。

6、加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。

開學策劃書怎么寫3一、主題

夢想起航勵志奮進感恩回報

二、目的

1、點燃20屆新生在新學校的學習和生活熱情。

2、催生同學感恩奮進努力學習的動力。

3、激發18屆同學迎難而上決戰高三的斗志。

三、流程

序幕：學生跑操。

1、葛永福福校長宣布開學典禮開始(1分鐘)

2、奏國歌、升國旗(3分鐘)

3、胡勇校長致詞(3分鐘)

4、高一學生代表演講(3分鐘)(主題是對新學校新生活的向往。

)

5、高二各班一名學生代表上臺發言，每人不超過半分鐘。

(7分鐘)(主題是代表班級用一句話感謝學校老師一年來對自己的辛勤付出。)

6、高三各班一名學生代表上臺發言，每人不超過半分鐘。

(9分鐘)(主題是代表班級用一句話向學校和老師承諾最后一年將努力學習，回報學校。)

7、贊美教師詩歌朗誦(4分鐘)

8、戰旗文工團歌曲演唱。

(3分鐘)

9、活動結束。

四、注意事項

1、詩歌內容由李貴宣負責于8月27日完成，傳給教育處。

校長發言稿由李貴宣負責于30日完成，交胡校長。

2、詩朗誦節目由雷瓊主任于28日開始排練，組織/20屆校助學生與學生一起在28日返校，由雷主任安排。

30日完成。

3、各年級學生發言人由年級組負責組織，29日將確定的發言學生及內容交教育處(陸奎負責)。

4、主持人(葛校長)串詞30日完成。

由陸奎主任負責。

5、8月31日下午3：00前背景墻搭建完畢。

下午4：30全程彩排。

開學策劃書怎么寫4一、活動主題：迎接21屆新生

二、活動時間：_月_號至_月_號

三、活動地點：___中學

四、活動目的：為了迎接新的學生特開此活動，讓新的學生感受到我校對他們的重視。

五、活動背景：以心迎新，又一屆的新生入學，洋溢著活力四射的氣氛，新同學進校，陌生的環境，陌生的場景，為了讓新生可以感受到學校這種大家庭的感覺，既有家的溫馨，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。

六、活動內容

1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺。

2、解答新生們在入學時最渴望了解的高中生活中的各類問題。

3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性。

4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。

5、為其樹立奮斗目標，讓其充實度過美好的高中生活。

七、活動各流程

1.在人數近滿的時候播放事先準備好的視頻。

(大約10分鐘)

2.視頻播放完后主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領導和參加此次活動的學長學姐們。

3.代表老師或校長講話。

(10—20分鐘)(沒來的話跳過)

4.介紹生活方面的經驗

1)高年級學生代表講話。(主要講生活區，包括宿舍、食堂及超市和小賣部，同時稍微介紹下學校)(10分鐘左右)

2)老師講話。(講什么老師自己掌握)(10分鐘左右)

八、目的意義：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”

帶著一份期盼，一份新奇，踏入了___中學，踏上了陽光的土地，莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的高中生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神，精心策劃了此次新生交流會的活動，希望新生能夠盡快適應高中生活，投入到絢麗多彩的高中生活中去。

開學策劃書怎么寫5一、活動背景：

大一新同學帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到__大學__學院這個團結友愛的大家庭中，他們在軍訓中充分發揚了“特別能吃苦、特別能戰斗”的精神和團結互助、吃苦耐勞的優良作風。

為了歡迎__級新同學加入__大學__學院的隊伍，在各領導老師以及廣大同學的支持下，隆重舉辦此屆“迎新晚會及開學典禮”。

二、活動意義及目的：

__學院通過舉辦本場迎新文藝晚會，讓全院師生共聚一堂，增進彼此感情，同時特別表達對__級新同學的關心與期望。也為他們的大學生活開啟一片嶄新的樂章。

同時用火熱的青春點燃濃厚的校園藝術文化氛圍，通過表演達到人與人之間的交流與溝通，增進彼此間的了解和友誼，展現當代大學生的風采，激發新生對學校和學院的自豪感，且通過這次活動，讓同學們認識更多的朋友，加快適應大學生活的速度。

三、活動主題：

我與祖國共奮進

四、活動時間：

2019年9月25日晚19：00

五、活動地點：

足球場

六、活動對象：

全院師生，主要是大一新生

七、活動主辦單位：

院學工處院團委

活動協辦單位：

院學生會院廣播臺院青年志愿者協會

八、總負責人：

院團委老師

九、活動形式及內容：

各系的節目不限，形式不限，以歌舞為主，內容盡量貼近主題。所有節目需提前彩排，最后經過審查之后，合格的節目方可在這臺文藝晚會上表演。節目演出次序由晚會策劃組決定。

十、活動具體流程：

見策劃書附一、附二、附三、附四、附五

十一、具體工作分配：

(一)節目及劇務組：

此部分由院學生會負責

工作分配：

1.節目：

①收集晚會節目：與各系部領導溝通，確定每系部選舉5—6個節目，內容不限，形式不限。確定教職工節目及外來文藝人員節目(由文體社團部負責協調完成)

②節目彩排：包括評分表，評委老師、彩排場所安排、彩排所需物品、會場布置、節目單、衛生等。最終確定每系部3—4個節目(由學習部及宣傳部負責協調完成)

③正式演出：演出順序確定、節目單確定、節目單份數確定、系部演出所需道具整理轉交社會實踐部、確定演出人員到位、化妝師等(秘書部負責協調完成)

④與院團委等聯系接待外來文藝人員(由外聯部負責協調完成)

⑤演出所需物品、道具租借，依系部為主(由社會實踐部及外聯部負責協調完成)

⑥彩排及正式演出后臺的會場秩序及安全、各部門的協調工作(由學生權益部負責協調完成)

2.劇務：

①在彩排前一天把節目單確定，根據演出人數、需要話筒數目及話筒架數量確定節目之間劇務工作，以及確定正式演出時每個節目之間所需話筒數及話筒高度(如需要)(由部分部長負責完成)

②催臺方面：彩排時確定節目與節目之間的時間間隙，做好節目與節目之間的銜接，一個節目演出，后四個節目準備，演出前確定人員到位等(由部分部長負責協調完成)

(二)現場秩序安保衛生組

此部分由院青年志愿者大隊負責

工作分配：(具體以青年志愿者大隊策劃為主)

①布置會場：包括嘉賓席桌椅、桌布、飲用水等擺放等，各系劃分觀看區域

②禮儀人員8名、培訓等

③現場秩序安排及青志的協調安排.確定邀請嘉賓及邀請函的書寫及遞送

④安排工作人員攝影及晚會后整理工作

⑤晚會后現場衛生清理由全體工作人員完成

⑥會后領導離席安全等

(三)舞臺外景及主持人組：