緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇審讀工作方案范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

篇（1）

按照縣委、縣政府2013年重大決策部署，圍繞進位趕超、跨越發展這一主題，績效管理內容如下：

1、履職履責（60分）：縣級財政預算的執行情況和其他財政收支情況，縣本級各部門（含直屬單位）預算的執行情況和決算及其他財政收支情況，其他取得財政資金的單位和項目接受、運用財政資金的真實、合法和效益情況；縣直各部門、事業單位及其下屬單位的財務收支；按規定對科級領導干部及依法屬于縣審計局審計監督對象的其他單位主要負責人實施經濟責任審計；鄉（鎮）政府財政預算的執行情況、決算和其他財政收支；縣財政投資和以縣財政投資為主的建設項目的預算執行情況和決算等五個方面內容。

2、效能建設（40分）：指機關效能建設的有關情況，主要包括“執行力提升年”活動部署安排，落實縣委、縣政府重點工作，規范機關行政行為和改進工作作風，深化行政審批改革和提升行政服務中心建設水平，健全完善制度和主動接受群眾監督，單位內部監督和效能投訴辦理，中央和省委改進工作作風、密切聯系群眾八項規定落實情況、加減分項目等八方面內容。

二、工作步驟

（一）制定績效管理工作方案。分解的績效管理指標體系見附件，7月17日前，將工程類標后監管和廉租房、經濟適用房、拆遷安置房建設預期目標分別報縣監察局和房管局進行質量把關，根據審核情況提出反饋意見，重新調整指標體系，加蓋公章并提請分管縣領導簽字后，連同工作方案于7月19日前上報縣效能辦，審定后批復實施。如需調整，在2013年9月30日前，提出調整意見，并經分管縣領導審核，報縣長批準后，送縣效能辦備案。

（二）過程管理與日常考核。從第三季度開始，每季度后七個工作日內，統計填寫季度工作完成情況，收集相關證明材料，分別報縣效能辦和相關牽頭單位備查。各股室要按照績效管理工作方案落實工作目標，局辦公室和監察室負責日常監督檢查和上報材料工作。

（三）指標考核。局辦公室和監察室負責，在2014年1月中旬前填好《縣直和省、市駐縣單位年度績效管理考評指標自評表》和《年度績效管理報告》，分別報縣效能辦和相關牽頭單位。

三、工作要求

篇（2）

深入貫徹黨的十、十八屆三中全會精神，認真落實深化行政體制改革部署，緊緊圍繞政府職能轉變，進一步加大簡政放權力度，改進行政審批方式，創新行政服務舉措，切實提升政府行政效能和服務效能，使深化行政審批制度改革各項工作落到實處、見到實效。

二、重點工作

（一）深化“三集中三到位”工作

1.職能歸并到位（2014年5月—8月）。各有關部門以“不增加機構、不增加人員、不增加職數”為原則，進一步開展審批職能清理歸并工作。將行政許可、非行政許可審批事項，其他行政服務事項的職能全部集中到一個科室管理，通過新設、合署、增掛等形式設立“行政許可（服務）科”，明確1名領導分管行政審批工作。（牽頭單位：區編辦，責任單位：各有關職能部門）

2.事項集中到位（2014年6月—11月）。行政許可、非行政許可審批事項和其他行政服務事項應100%進駐行政服務大廳，任何部門不得在行政服務大廳之外辦理審批事項。對行政審批事項或辦件量相對較少的部門，探索通過整合、委托、等形式，在區行政服務大廳設立綜合窗口，實行行政審批事項集中辦理；對因、場地限制等特殊情況暫不能進駐區行政服務大廳辦理的部門，須經區政府批準，以自建辦事大廳的形式實行窗口審批，同時增掛“區行政服務中心××分中心”牌子，接受區行政服務中心監管。（牽頭單位：區行政服務中心，責任單位：各有關職能部門）

3.窗口授權到位（2014年6月—11月）。各有關部門對行政許可科要充分授權，建立“科室圍著窗口轉，窗口圍著群眾轉”的工作模式，部門行政審批職權重心要向窗口轉移，切實提高窗口受理、辦理、辦結的能力。對程序簡便，申請人提交材料齊全，可當場審批的，部門應授權窗口即來即辦；對不能當場辦理，部門應授權窗口組織協調相關科室提供輔審批，并在承諾時限內審批辦結；對不符合審批條件的，窗口應以書面告知的形式予以明確答復。各部門應積極采取措施，簡化、優化內部審批流程和環節，確保行政審批承諾件在法定時限的基礎上提速50%以上。（牽頭單位：區行政服務中心，責任單位：各有關職能部門）

（二）清理審批事項編制權力清單

1.清理行政審批事項（2014年5月—6月）。各有關部門要正確理解和認識“市場在資源配置中起決定性作用”的深刻內涵，積極開展對現有的行政許可、非行政許可審批事項、行政服務事項的分析梳理，進一步調整、削減、取消相關行政審批事項。要理清并爭取上級部門可以取消、委托或下放至本級辦理的審批事項；要理清本部門可以下放、委托下級或取消的審批事項；要理清有利于實現審批環節簡化、審批流程優化的關聯審批事項。要發揮行政權力網上公開透明運行系統作用，促進行政審批事項的規范管理。（牽頭部門：區政府法制辦、行政服務中心，責任部門：各相關職能部門）

2.做好事項承接工作（2014年5月—12月）。各有關部門應主動與上級部門銜接，對照公開事項目錄，及時調整相關新增事項。新承接事項應在30個工作日內調整到位，完成與市相關部門溝通、配合、對接等工作，經法制辦審核通過后，進駐行政服務大廳辦理。（牽頭部門：區政府法制辦、行政服務中心，責任部門：各相關職能部門）

3.做好事權下放工作（2014年6月—12月）。各相關部門要本著“便民利民、積極穩妥、權能匹配、成熟先行”的原則，下放一批本級應放、能放的審批事項。特別要把與民生關系密切的區級行政服務事項通過轉移、委托、延伸等方式進行事項下放或前移。對委托下放事項，委托方與承接方簽訂委托書，明確權責義務、審批權限、法律責任等。注重對事權下放的業務指導和管理移交，杜絕交接過程中的推諉扯皮、有事無人管等現象。（牽頭部門：區政府法制辦、行政服務中心，責任部門：各相關職能部門，各鎮、街道）

4.編制行政審批目錄（2014年6月—8月）。及時編制全區實施的行政審批事項目錄，積極探索建立權力清單制度。主要包括事項名稱、設立依據、實施機關等，由區政府法制辦審核，經區政府批準后，及時向社會公眾公開。任何部門不得在目錄之外組織實施行政審批，不得擅自增加行政審批事項的前置條件或內容,切實做到“目錄之外無審批”。（牽頭部門：區政府法制辦，責任部門：各相關職能部門）

（三）開展建設項目聯合竣工驗收工作

全面開展建設項目竣工聯合驗收工作，按照“統一受理、充分授權、聯合勘察、各司其職、結論明確、限時辦結”的原則，把原來分散在多個職能部門的行政性驗收工作改為由一個機構協調統籌辦理，實現建設項目竣工驗收工作的統一組織、統一辦理、統一監管。（牽頭部門：區行政服務中心、建設局，責任部門：各相關職能部門）

1.設立工作機構（2014年5月—6月）。成立區建設項目竣工聯合驗收辦公室（以下簡稱區聯合驗收辦），區聯合驗收辦由行政服務中心、建設局（人防辦）、環保局、規劃分局、消防大隊和市氣象局等部門為成員單位，聯合驗收辦主任由區建設局分管負責人擔任，區行政服務大廳建設局窗口承擔具體受理工作。

2.明確工作職責（2014年6月—7月）。由區聯合驗收辦負責組織、協調聯合驗收部門做好建設工程竣工驗收的審批管理、現場勘察、出具驗收合格文書等工作，組織各成員單位對轄區內竣工項目進行聯合驗收，與相關部門共同研究解決有關問題，并對聯合驗收工作開展全程監督檢查。

3.啟動聯合驗收（2014年8月）。區聯合驗收辦實行“一窗式”綜合服務模式，統一受理建設單位驗收申請，約定時間集中上門統一驗收。對驗收合格的建設項目，各相關部門在規定時間內出具法律文書，由區聯合驗收辦統一回復。

（四）進一步推行“容缺預審”機制

加快區重大重點項目行政審批進度，進一步發揮“容缺預審”機制的積極作用，著力推動全區行政服務在“提質提速提效”上取得新成效。（牽頭部門：區審改辦，責任部門：各相關職能部門）

1.確定“容缺預審”的范圍（2014年5月—6月）。投資1000萬元人民幣以上的基本建設項目，以及區政府督辦、會辦的其他項目，項目基本審批條件具備、申報材料主件齊全，在其他條件和申報材料暫缺的情況下，相關職能部門可先予容缺審批。

2.擴充“容缺預審”目錄（2014年6月—7月）。各相關部門要認真對照《市重大項目容缺預審事項目錄》，梳理擴充本部門可以“容缺預審”的審批事項，明確擴大后容缺審批的事項和材料目錄明細，形成第二批涉及部門更多、涵蓋事項更廣的“容缺預審”事項目錄。

3.實行“容缺預審”（2014年7月）。在辦件過程中對照《容缺預審事項目錄》，對一些互為前置的審批事項，在項目單位簽署責任承諾書后，各部門先予受理，并進入審批流程；對項目中非主要要素缺件的，各部門可在項目單位簽署承諾書后，予以受理并進入審批流程，缺件在正式批準前予以補齊。

（五）啟動企業設立登記聯合踏勘

按照“統一受理、聯合勘察、各司其職、限時辦結”的原則，對轄區內餐飲業、娛樂業設立登記開展集中統一的聯合踏勘工作，減少行政審批過程中的多頭踏勘、重復踏勘、人情踏勘。（牽頭部門：區行政服務中心、衛生局、文體局，責任部門：各相關職能部門）

1.設立聯合踏勘工作機構（2014年5月—6月）。成立企業設立項目聯合踏勘工作辦公室（以下簡稱區聯合踏勘辦），辦公室設在區行政服務中心。區聯合踏勘辦由區行政服務中心、文體局、衛生局、環保局、城管局、消防大隊、工商局等部門為成員單位。區聯合踏勘辦主任由區行政服務中心分管負責人擔任。

2、明確聯合踏勘工作職責（2014年6月—7月）。區衛生窗口牽頭主辦餐飲行業企業設立登記中的踏勘受理工作；區文體窗口牽頭主辦娛樂行業企業設立登記中的踏勘受理工作；區行政服務中心牽頭組織協調開展集中現場踏勘審批工作，與相關部門共同研究解決現場踏勘過程中出現的問題，并全程進行監督檢查。

3、實施聯合踏勘（2014年8月）。區聯合踏勘辦實行“一車式”踏勘，區行政服務中心牽頭各成員單位集中開展現場踏勘工作，相關部門各司其職，在規定時間內出具踏勘意見，工商局根據有關部門踏勘意見辦理證照。未經聯合踏勘會審的，有關部門不得自行發放相關證照。

（六）提高基層便民服務水平

鎮（街道）和村（社區）兩級便民服務中心是政府為民服務的重要平臺，是服務型政府形象展示的最前線。各鎮、街道要高度重視提升鎮（街道）、村（社區）兩級便民服務中心建設，進一步解放思想，轉變理念，采取積極有效措施，切實提升鎮村兩級便民服務中心建設運營水平。（牽頭部門：區行政服務中心，責任部門：各鎮、街道）

1.強化陣地建設（2014年5月—12月）。根據政務服務體系建設要求，全面規范鎮（街道）、村（社區）兩級便民服務基本建設。統一鎮村兩級便民服務機構名稱，名稱統一為“××鎮（街道）便民服務中心”、“××村（社區）便民服務站”。便民服務中心（站）應配備專職管理人員負責日常管理工作，鎮（街道）便民服務中心主任應由中層正職以上人員擔任。按照“選址合理、場地適合、配套到位”要求，兩級便民服務機構應建有交通比較便利、場所相對獨立的“一站式”服務大廳，原則上鎮（街道）便民服務大廳使用面積不得少于300平方米；鎮（街道）、村（社區）兩級服務大廳均應體現“以人為本、貼心服務”理念，完善各類服務指南、公開欄、自助查詢機等配套服務措施。

2.優化服務內容（2014年5月—12月）。按照“應進全進、涉群必進”要求，合理設置基層服務大廳為民服務事項。凡與企業群眾密切相關的行政服務事項應全部集中進入服務大廳辦理。要結合鎮（街道）、村（社區）兩級實際，不斷擴展便民服務內容，因地制宜的設置便民服務事項，確保基層群眾服務需求量大、服務時效性強、服務頻次多的事項進駐服務大廳。要開拓思路，結合鎮（街道）、村（社區）兩級便民服務實際，創新服務方式，積極開展代辦服務、預約服務、上門服務、延時服務、網上服務、助殘服務等便民舉措，利用信息化手段，切實為企業群眾提供優質高效的服務。

3.深化管理機制（2014年5月—12月）。按照“全心全意為人民服務”宗旨，進一步加強鎮（街道）、村（社區）兩級便民服務中心（站）日常運行管理，建立服務標準化、管理標準化、信息標準化等工作機制，認真落實首問負責制、一次性告知制、限時辦結制、“AB”角工作制、績效考核等工作制度，確保便民服務工作規范、有序進行。配強配優便民服務大廳工作人員，加強對工作人員的思想素質和政策業務培訓，提高鎮（街道）、村（社區）兩級便民服務中心（站）服務能力和水平。

三、工作要求

篇（3）

2010年1月31日前全面完成電鍍行業深化整治工作。

二、整治對象

全市行政區域范圍內的電鍍生產企業，包括其他企業的電鍍生產車間、電鍍生產線。

三、實施步驟

我市電鍍行業深化整治分為全面排查、集中整治和檢查驗收3個階段。

（一）全面排查階段（2009年8月31日前）

2009年8月31日前為全面排查階段。前期已由市環保局組織鎮鄉人民政府、街道辦事處對各自行政區域范圍內的電鍍生產企業（電鍍生產車間、電鍍生產線等）進行拉網式排查，重點檢查了環評審批、證照辦理、“三同時”制度落實及企業工藝設備、氰化物等劇毒化學品管理、污染物達標排放和危險固廢管理等方面的情況。目前，市環保局已完成排查情況匯總并上報*生態市建設工作領導小組辦公室。

（二）集中整治階段（2009年9月1日～2010年1月31日）

各電鍍生產企業根據整治方案，結合實際情況，全面啟動、完成整治工作。

1、搬遷改造企業

結合20*年電鍍行業專項整治要求，繼續督促*市新藝電鍍廠、*市順發五金廠、*市三金車配涂飾廠、*市金龍裝飾有限公司等電鍍生產企業按照有關要求辦理環保審批手續，并嚴格執行“三同時”制度，配備相應的治理設施和貯存場所，并盡早完成搬遷改造。

妥善處理好企業搬遷后舊廠址的電鍍廢液、電鍍污泥、廢電鍍槽、廢包裝容器等危險固廢，對受污染的泥土進行處置，避免造成二次污染。

2、進一步整治企業

對20*年已經完成整治并已通過驗收的企業，要按照國家《電鍍污染物排放標準》（GB21900-20*）和*市電鍍企業整治要求，在2010年1月31日前完成整治工作。

（1）控制排放總量，確保污染物穩定達標排放；

（2）廠房必須符合安全、環保要求，排水實行清污分流，污水實現分類收集處理，地面有防滲漏措施；

（3）經清潔生產審核和IS14000環境管理體系認證，達到國家《清潔生產標準電鍍行業》（HJ/T314-20*）標準；

（4）設置標準化廢水排放口，安裝在線監控裝置，并與環保部門聯網；

（5）實現廢氣集中收集處理，并達標排放；

（6）確保電鍍污泥的安全處置。

3、關停整治不達標企業

對不能按期完成整治的企業，市政府將依法予以關停。

（三）督查驗收階段（2010年2月1日～2010年3月31日）

督促各電鍍企業在完成整治的基礎上，準備好整治驗收材料，迎接市電鍍行業整治工作領導小組驗收和*市電鍍行業整治工作領導小組辦公室組織的抽查。

四、工作要求

（一）加強領導

為確保整治工作取得實效，市政府成立了以分管副市長為組長，市府辦副主任和市環保局局長為副組長，市委宣傳部、發改、經貿、監察、公安、國土資源、建設、安監、工商、質量技術監督等部門為成員單位的電鍍行業污染整治工作領導小組。鎮鄉人民政府、街道辦事處也要成立相應的工作班子，加強對整治工作的組織領導。

（二）加強管理

篇（4）

2009年1月，美國的Peanut Cooperation of America （PCA）提出花生醬產品召回，召回的范圍涉及到2007年1月1日后生產的400種產品，這些產品導致美國43個州的8人死亡和500多人生病，且病患半數是兒童。PCA位于喬治亞州Blakely的加工廠被認定是危機爆發的源頭，檢查人員發現現場很多方面不符合FDA的GMP要求，而最近一次來自第三方的檢驗，對現場GMP的評價極高。2011年9月至12月，美國受到李斯特菌污染的香瓜導致30人死亡，這是25年來因食品安全事件導致死亡人數最多的一次。美國聯邦的調查結果表明，生產這些香瓜的農場（Jensen Farms）沒有按照官方的食品安全指南操作。FDA官員在現場提出很多缺陷，而在最近一次的第三方食品安全審核中，Jensen Farms得到96/100的高分。這次是基于“檢查表打分方法”的審核，而不是基于過程的審核。

這兩個事件提醒我們，審核過程中，僅僅依靠“檢查表方法”去關注現場的良好/最佳（GMP/BMP）的符合情況，是不充分的。要結合對管理體系的評價，關注體系的運行對現場狀況的推動和維持作用，才能最終確信現場管理體系是穩健的，保障現有業務的績效。管理體系的貫徹與良好/最佳操作規范的結合，才是幫助管理食品安全風險的最佳選擇。

對于食品鏈，基于過程的第三方獨立審核，通常基于下列原則：

1 整個食品供應鏈的風險管理——食品安全管理的核心

食品鏈組織控制食品安全危害的能力不同。國際標準化組織（ISO）編制ISO 22000標準，為食品安全管理體系的建立提供了新的思路。這種新思路最重要的原則之一，就是在整個供應鏈上進行風險管理，以落實對食品安全危害進行的有效控制。

近年來一些食品鏈組織協同編制了一些標準，例如由英國標準化組織（BSI）出版的有關食品安全前提方案的PAS標準（公共通用標準）。這些PAS標準，結合了相關領域中現場食品安全前提方案管理的經驗和理念，為食品鏈組織落實ISO 22000標準中的前提方案管理提供了有力支持。ISO/TC34食品技術委員會和分委員會SC17，全面采納了PAS 220標準，經過一些編輯性改動，了ISO/TS 22002-1標準，即“ISO/TS 22002-1 Prerequisite programmes on food Safety — Part 1： Food manufacturing ”（食品安全前提方案——第1部分 食品制造）。

2008年，荷蘭獨立非營利機構“食品安全認證基金”開發了“Food Safety System Certification 22000”（食品安全系統認證22000，簡稱FSSC 22000）認證方案，該方案基于ISO 22000、PAS 220及ISO 22002-1，應用于食品制造業，已成為全球食品安全倡議（GFSI）的基準認證方案。2012年，基金會又推出了ISO 22000與PAS 223標準，即應用于食品包材制造的認證方案。

對于食品安全管理體系認證（GB/T22000/ISO 22000），中國認監委已對食品鏈的24個領域食品類別制定了認證規則，其他類別的規則正在補充，以完善對整個食品鏈的食品安全管理體系認證的領導和監管。中國認監委也正在與GFSI聯絡，推廣中國HACCP（CHINA HACCP）被GFSI承認作為基準標準，促進中國的食品安全管理認證經驗被全球接受。

2 基于過程的審核方法——第三方評估該如何工作

食品安全危害，是食品或食品存在狀況中所含有的，對健康有不良影響的生物、化學或物理因素。為了有效地消除或預防潛在危害，食品鏈各組織需要識別并管理風險。為達到此目的，“基于過程的食品安全管理體系”就是有效的方案。

傳統的審核方法經常是使用者在設計的檢查表方框中打勾，對現場狀況進行評價。前面的兩個案例已經表明，這種審核方法是有缺陷的：僅能夠告知今天您的產品中沒有沙門氏菌——但是不能確定明天是否會有。基于過程的審核方法，能確保評審所有相關的過程，例如：

對現場與食品安全相關過程的識別是否充分和有效進行判斷；

各過程接口的職責劃分和效率；

危害分析是否覆蓋可能的食品安全危害，確定的控制措施是否能夠控制辨識已經識別的顯著食品安全危害；

評審關于CCP參數的有效性，以及基于科學研究的確認；

詢問偏差并提出糾正措施與預防行動；

對過程中的測量以及其他設備的校準進行評審。

根據審核發現，審核員可以跟蹤有關的審核線索，包括偏差如何引起管理層重視、如何通過糾正措施推動持續改進等。

3 采用系統的方法管理過程“網”

應采用系統方法，管理所有食品安全管理體系中的不同過程。任何食品的生產過程都會牽涉到一些交互影響的活動，這些活動包括：

識別要求——顧客、執法者、相關方和組織本身的要求和期望；

產品實現——把原料轉化成成品；

測量，分析和改進——“測量”監視所有階段的危害；“分析”幫助組織建立要實施的標準；最高管理層使用這些活動的結果，推動改進；

管理職責——為開發、實施及其持續改進食品安全管理的承諾提供證據；

資源管理——包括人員、工作環境和基礎設施。

這個方法的核心是建立有效的管理體系。很多大型組織已經著手建立這樣的管理體系，中小型組織則需要對管理體系的建立進行投資，但是這樣做可以獲得很高的投資回報，總體上改進績效，優化整個組織成本結構，降低能動體系運作成本，從而推動持續發展。來自基于過程的第三方獨立審核，為評價食品鏈組織管理體系的建立和實施，提供了有效的途徑。

4 可信的第三方獨立審核——最后的證據

食品安全管理體系一經建立，下一個步驟就是可信的審核。組織通過管理體系內部審核程序，評價基于過程的系統的有效性，以及控制識別危害的能力。

來自第三方審核員的外部獨立審核也非常重要。獨立審核的目的是對現場過程的有效性進行確認，結果是增強相關方的信任，包括食品鏈的合作方、顧客和執法者。第三方審核員通過公認、獨立的管理體系評審，以及過程完整性和可靠性的提高，幫助建立并維持信任。

獨立標準、認證機構以及第三方審核公司的審核發現，作為衡量一個組織對食品安全承諾的證據，越來越受到世界各國主管部門的信賴。從長遠來看，最終可能形成一種模式，即執法者利用第三方的評審結果，作為風險已經受控的保證；而他們的目標是對那些沒有通過第三方認證的公司進行檢驗。

獨立可靠的認證，對開創成功的食品安全文化，發揮不可替代的作用。在食品鏈上，相對于食品安全控制失敗而造成的生命、品牌榮譽、金錢的損失，第三方認證的成本將是微乎其微。

篇（5）

1.沒做好編前工作

在組稿時沒有選擇高水平和責任心強的作者編寫。沒有和作者進行充分的溝通，沒使其充分了解并按照編寫要求編寫。省略審讀樣章環節，任由稿件中產生涉及統查統改之類的問題，給后期的編校增加好多無謂的困難。

2.編校人員素質不高，責任心不強

教輔圖書相對于其他類圖書而言，內容繁雜且更新速度快，編校難度高，對編校人員素質的要求更高。編校人員素質的高低在很大程度上決定了教輔圖書質量的優劣。有些編校人員工作經驗不足、學科知識欠缺、知識面窄、責任心不強又不注意專業學習和積累，對一些細節題的處理不夠重視，掛一漏萬，很難把稿件處理得完美。

3.審稿疲勞時，容易漏改

教輔圖書是快速消費品，同類教輔書競爭激烈，為拼上市時間，搶占市場先機，很多出版單位不得不為縮短編校時間而提高工作強度，很多時候還得加班加點工作。長期的、大強度的編校工作會使編校人員處于亞健康狀態，很難長期保持高效的工作狀態，注意力不集中時，就會漏改一些錯誤。

4.沒有對教材和第6版《現代漢語詞典》進行仔細研究和認真學習

新教材相對舊教材在名詞術語、計量單位使用形式、部分標點符號的使用特點及圖文的表述方式等方面都會或多或少發生變化，若不認真研究學習，編校教輔書時就很有可能在這些方面和教材不一致，給讀者造成不必要的困惑。

第6版《現代漢語詞典》相對第5版，增加單字600多個，增收詞語3000多條，增收詞語3000多條，增補新義400多項，修訂了有關條目的釋義，對一些字詞的注音和規范寫法都做了不少改動，這些都是我們的編校工作重要規范，應定要好好學習，遵照執行。編校稿件時都要對一些重點字詞、釋義和拼音等進行統查統改，避免出現新舊不統一的錯誤。

“黑馬”校對軟件是人機結合提高編校水平的得力助手，特別是對中文稿件的編校很有幫助。英文稿件還可用word軟件進行查改，便于發現英文單詞拼寫和語法錯誤。可以利用“黑馬”校對軟件中的“修改錯詞庫”“修改建議庫”等功能，輸入哪些需重點查改的錯誤字、詞、釋義和讀音等，便于在統一“黑馬”時得以顯示并被逐一改正。對于那些遺漏的問題可以利用“黑馬”校對軟件中“查找”功能對其一一查改。

二、解決措施

1.要做好編前工作，加強和作者的溝通，明確每個學科，甚至每一本具體稿件的編寫（修訂）要求。一本稿件若有多位作者參與編寫，一定要要求主編進行認真的統稿，只有這樣才能大幅降低需要統查統改的范圍和難度。

2.要多做加工，多接觸不同學科的稿件，擴大知識面，多積累經驗，才能降低犯錯的概率。多參加相關知識講座和培訓，多讀書、看電視和關注網絡，掌握并更新各種動態、前沿的知識和信息。要加強對教材和第6版《現代漢語詞典》進行仔細研究和認真學習，確認正確的規范。

初步加工完后，對一些易錯點要開展專項核查。如對文前、圖、表等的文字和體例分專項逐一核查漏補缺。要認真對待復審、終審老師的審讀意見，這些意見很多都是編加的盲區，對需統查統改的意見，要逐一查改，不能只改一處而忽略其他。 要及時總結、分析編加經驗教訓，建立差錯記錄筆記并時常翻閱，溫故而知新。

3.要勞逸結合，多參加強度適宜的體育活動，提高心肺功能，增強抗病力。每年都要認真對待體檢，若發現問題，一定要及時就醫、配合治療。只有身體好，才能工作好。好身體是做好編校工作的堅強基石。

4.科學合理地利用黑馬校對軟件。不要滿足于一次統一的查改，對加工過程中發現的需統一查改的問題要隨時處理，不留尾巴。復審、終審意見中的需統一查改的問題，也要逐一查改。這樣就會大大降低出錯的概率。

篇（6）

【中圖分類號】G714 【文獻標志碼】A 【文章編號】1005-6009（2016）34-0009-04

【作者簡介】馮志軍，江蘇省教育科學研究院（南京，210013）職業教育與終身教育研究所副研究員，研究方向為職業教育原理和專業課教學。

在江蘇省教育廳職教處直接領導、省教育科學研究院職教研究所全力推進、各專業領域專家鼎力支持以及相關職業學校骨干教師共同努力下，我省正式頒布了首批中等職業教育專業核心課程標準，這標志著江蘇中等職業教育第一批課程標準性文件編制工作基本結束，為我省職業教育全面提高人才培養質量完成了一項基礎性工作。2016年秋學期，首批專業核心課程標準將應用于全省職業學校課堂教學，這是江蘇職業教育深入貫徹落實全國和江蘇省職業教育工作會議精神，加快發展現代職業教育，深化人才培養模式改革，提高職業學校專業建設水平和教學質量的重要工作內容。通過全省各地和職業學校的課堂教學層面實施行動，必將有力地促進教師轉變教育教學觀念，優化教學行為，提高課堂教學效果，為全面提升職業學校人才培養質量提供堅實的教學保障。

一、以強烈的時代精神和責任意識推進江蘇中等職業教育課程標準編制工作

當前，我們正處于一個由傳統職業教育向現代職業教育轉型發展的時代，創新發展涉及方方面面，毫無疑問課程改革是必由之路和關鍵環節。進入21世紀以后，江蘇省率先啟動職業教育課程改革，于2005年頒發了《江蘇省職業教育課程改革行動計劃》，根據江蘇產業結構的特點、社會職業領域的要求和高技能人才的需求，選擇了農業、化工、建筑、機電、電子、信息技術、汽車、紡織服裝、醫藥衛生、財經商貿、旅游、文化藝術等十二大類專業領域開展職業教育課程改革，著力構建“以能力為本位、以職業實踐為主線、以項目課程為主體”的模塊化專業課程體系，努力實現“德育、文化課程與專業課程滲透式、技術實踐知識與技術理論知識整合式、學歷證書與職業資格證書嵌入式、中職課程與高職課程銜接式”的課程改革理念。按照“理論指導、點上實驗、面上推廣”的三步加以推進，“十一五”全省建立200個課程改革專業實驗點和100所課程改革實驗學校。2013年，省教科院職教所組織全省60多所重點職業學校和近200名骨干教師開展并完成了“江蘇省中等職業學校36個主干專業指導性人才培養方案”的研制工作，為職業學校專業建設提供了基礎性的指導文件。總體上，江蘇職業教育課程教學改革取得了顯著成效，職業學校教學質量和教師發展水平顯著提高。

在新的歷史時期，特別是在黨的十和十八屆三中全會提出教育“立德樹人”的要求后，職業教育迫切需要充分發揮課程在人才培養中的核心作用，更好地促進職業學校加大課堂層面教學改革力度，進一步提升育人水平。2015年，教育部《關于深化職業教育教學改革 全面提高人才培養質量的若干意見》指出，必須進一步推進職業教育課程教學改革，提高技術技能人才培養質量。落實這一要求的一個最為重要的方式，是在省級層面對職業學校課堂教學的目標、內容、方式和評價進行進一步的規范和引導，針對課程教學加強建章立制，整體構建符合職業教育規律、體現時代特征、具有江蘇特色的職業教育課程體系，其中課程標準的制定是核心內容之一。

課程標準的開發和使用，將進一步規定職業學校課程結構要素及其實施準則和方法，確保學校統一的教學依據和教育水準，深入推進職業學校課程教學改革和教師專業發展，促進江蘇職業教育真正走入科學發展和內涵發展的新常態。

二、集成全省職教系統科研力量，全力研發一批質量較高的專業核心課程標準

（一）以基礎性研究為依托，提高開發團隊的開發能力

課程標準是基礎教育、職業教育、高等教育等各級各類教育教學實踐中不可缺少的教學指導文件、規范教學的綱領性文件。近十幾年來，課程標準建設始終是我國各級各類教育教學改革的核心工作，也是教育教學理論界長期關注的重要課題，形成了較多的理論和實踐成果。但總體來看，在課程開發理念、邏輯、原則、課程范式、教材轉化、教學實施、教學資源以及課程倫理等方面，還存在眾多的理論及實踐問題需要進行廣泛而深入的探討研究。我國職業教育專家學者對課程標準的研究主要闡述了課程標準的基本觀點和相關理念，具有創新性，但沒有形成系統性的理論與技術，而在現實工作中又必須對課程標準的內涵、編制及實施有系統而全面的把握。因而，課程標準開發無論是工作推進還是具體實施都存在較大困難。

為此，省教科院職教所申報了省重點規劃課題“江蘇省中等職業教育專業核心課程標準開發研究”，在課題研究中進行探索、反思和不斷提升，解決了一些理論和實踐問題，形成了開發思路，為扎實推進江蘇中職專業核心課程標準研制工作提供理念、思路和操作模式。

（二）建立有效的工作機制，進行多專業、多科目協同開發

2015年，江蘇省教育廳決定組織開發中等職業教育主要專業核心課程標準，委托江蘇省教育科學研究院職業教育與終身教育研究所（職業教育與社會教育課程教材研究中心）具體承擔開發任務，首批完成至少120門核心課程標準開發。在人手緊張、經驗不足、周期較短的情況下，為了保質保量完成課程標準開發任務，2015年6月，省教科院職教研究所組織省職業教育教學改革創新指導委員會部分委員、12個專業大類教科研中心組組長、部分職業學校教學校長和骨干教師，共同研究和制定了課程標準開發工作方案。會議確立了“統一標準、分類實施、項目管理、質量監控”的開發思路，集成全省職教科研力量，推進課程標準開發工作。

一是分類別、分專業組織。在統一制定課程標準開發方案、開發指南后，省職業教育專業大類教科研中心組分專業類別整合科研力量組建開發團隊，制定本專業類別課程標準開發工作方案，建立以專業為單位的開發項目組，指導、推進、協調和評估各專業項目組的開發工作。二是統一規范、分門開發。各中心組依照開發指南，結合本專業類別特點，充分吸納省職業教育課程改革實驗、現代職業教育體系建設試點工作的相關成果與典型案例，在充分調研、總結和建構的基礎上，引導省各品牌專業或特色專業所在學校發揮引領作用，承擔具體課程的開發任務。全省計有100多所職業學校、400多名骨干教師參與了課標編制工作。三是項目制管理方式。采用項目負責制，項目組組長由課程標準開發單位負責人擔任，項目組組長全面負責本專業課程標準開發工作。每個項目組又分為3～5個課程標準開發組，每組開發團隊有4～6人，其中職業學校專業負責人及骨干教師2～4名、高職院教師1名、行業企業專家1名。四是實行過程化質量管理機制。加強開發組、各專業項目組之間的溝通聯系，建立開發工作定期研討會商制度和階段性成果審核認證制度，對方案論證、中期檢查、交流匯報、集中統稿等方面工作進行全程督促和指導。開發過程中及時安排專家集中講評、分組現場技術指導、集中審稿，確保開發工作按時保質完成。

（三）廣泛征求意見，共同完善課標文本

經過一系列紛繁復雜、細致艱辛的開發工作，在反復論證、修訂完善后，12個專業大類36個專業共147門專業核心課程標準（試行稿）終于問世。2016年1月份在全省征求意見時，收到了兩千多條修改建議，開發組據此不斷完善。3月20日至28日，省教育廳組織了來自省職業教育教學改革創新指導委員會、職業院校、行業企業、出版部門、骨干教師等98位專家，依據《江蘇省中等職業教育專業核心課程標準分析性評估工具表》《江蘇省中等職業教育專業核心課程標準審讀意見表》，分專業類別對147門中職專業核心課程標準進行了評審。專家們一致認為課程標準堅持了職業教育教學改革的正確方向，落實了立德樹人的根本任務，積極反映職業崗位規范和前沿的技術要求，課程內容契合崗位需求和職業發展要求，體現了職業技能學習和職業精神培養的高度融合，課程的綜合化、模塊化、項目化符合中職學生的認知規律，標準對職業學校教學和評價既有明確的規范性，也具有較強的指導性和可操作性。

三、加大實施力度，確保有效落實并發揮預期效應

如何從整體上把握課程標準的內容、結構、邏輯關系，抓住核心問題和關鍵環節，將課程標準所推行的課改內化為實施者自己的信念和行動哲學，將頂層設計和研究成果轉化為職業學校課堂層面的實實在在的持久的教學行動，是實施過程中需要首先著重考慮的問題。為此，建議專業教師在學習、研究和實施課程標準過程中，注重以下幾點。

（一）深入了解江蘇省中等職業教育專業核心課程標準的基本依據和主要特點

本次編制的中職專業核心課程標準主要依據近期國家和省的有關深化課程教學改革、全面提高人才培養質量的文件精神，根據江蘇省中等職業教育相關專業指導性人才培養方案中確定的專業培養目標、能力標準以及各門課程的規定內容、任務、實施要求，結合各課程領域研究和具體實踐編制而成。課程標準堅持以服務發展為宗旨、以促進就業為導向，圍繞職業學校學生核心素養的形成，突出必備品格、關鍵能力的培養，從以知識為本轉向以人為本，促進人的能力建設和個性發展。在此基礎上，課程內容力求反映職業崗位規范、最前沿的技術要求，教學方式高度融合職業技能學習和職業精神培養，全面落實“以生為本，學以致用、知行合一，做中學、做中教”等職業教育課程教學改革的最新精神。

（二）正確領悟課程標準在職業學校課堂教學中的地位和作用

課程標準不同于傳統的教學大綱，不是著眼于“學科”而是著眼于“課程”，在理念、內容和實施上都超越了教學大綱，對推進職業學校課程教學改革具有方向引領、路徑指導和規范前行的作用。針對當下職業學校教學內容與職場要求脫節、教學資源匱乏、教學方式和評價方式單一等問題，課程標準開發者運用現代職業教育的基本理念，吸納了現代課程論、教學論的基本思想和最新成果，著眼于專業技能課程教學體系的建構、教學內容的更新和教學方式的轉變，在課程性質、設計思路、課程目標、課程內容與要求、課程實施等基本框架、結構體例和表述方式上都體現了課程的思想，其目的在于提升職業學校教師的課程意識和課程能力，引導和促進一線教師走上課改之路，結合學校的具體實際和專業特點，因地制宜地推進課堂教學改革。

（三）全面把握課程標準所承載的課改精神和課改要點

篇（7）

3、親自檢查文化出版市場和印刷企業。市委常委、宣傳部長石建華和市文化與出版局局長宋建華經常親自帶領市“掃黃”辦和市文化市場綜合執法支隊的同志深入檢查文化出版市場，了解第一手情況、指導全面工作。今年“反盜版百日行動”期間，石建華部長和宋建華局長幾次帶領工作人員對市區的音像和軟件經營單位進行檢查。此外，市文化與出版局副局長、市“掃黃”辦主任鄭萬平也經常帶領執法人員檢查文化出版市場和印刷企業，在檢查在同時，也為服務對象做好排憂解難和服務工作。根據《**年“掃黃打非”行動方案》的工作部署，鄭萬平帶領執法人員對全市的印刷企業進行了專項檢查，重點檢查企業證照是否齊全、經營范圍是否合法、印刷手續是否齊備、管理制度是否健全、產品質量是否符合標準、有無印刷政治性非法出版物和國家明令禁止的其他出版物等；并多次深入邵武市教育宏業印刷廠為企業的升格轉產提供服務，深受企業主的歡迎，7月份，經省新聞出版局批準，邵武市教育宏業印刷廠由其它類印刷企業升格為出版物專項印刷企業。

二、管理工作更加規范

1、加強出版物管理，規范出版物出版發行工作。

一是切實加強對集體、個體書店等出版物發行單位的管理工作。認真貫徹落實《行政許可法》，進一步規范、核發圖書報刊批發、零售經營許可證的審批程序，做好圖書報刊批發、零售、出租書店的年審工作，對全市200多家出版物發行單位進行年檢換證，并做好統計工作。市局于元月份召開了圖書報刊批發、零售、出租店業主座談會，學習《出版物管理條例》、《出版物市場管理規定》。同時，加大對出版物發行單位的檢查力度，定期或不定期地組織對圖書報刊批發、零售、出租書店進行檢查。今年，市郵政書店經省新聞出版局批準，升格為出版物批發企業。目前，全市共有出版物發行單位223家（其中出版物批發企業2家，零售、出租書店184家，電子出版物發行單位37家）。二是加強對非連續性內部資料出版物的審批工作。認真執行《內部資料性出版物管理辦法》，嚴格審批非連續性內部資料出版物，全年共審批非連續性內部資料出版物83件。

三是十月份與市委宣傳部等單位聯合舉辦了**市“第三屆全民讀書月”活動和“第五屆書市”。

2、加大印刷整治，規范印刷企業管理。

一是加強印刷企業宏觀管理。為了貫徹落實《印刷業管理條例》和**省新聞出版局《關于開展**年度全省印刷企業年檢登記工作的通知》精神，建立我市印刷市場的良性發展秩序。從年初開始，**市文化與出版局對全市的出版物印刷企業、出版物（專項）印刷企業、包裝裝潢印刷企業進行了審核年檢，現年檢工作已全部結束。經過年檢，出版物印刷企業新增3家、降級3家；包裝裝潢印刷企業新增6家、升級1家、降級1家、轉產1家、倒閉1家。現全市共有出版物印刷企業9家、出版物（專項）印刷企業13家、包裝裝潢印刷企業29家。

二是開展全市印刷業整治工作。按照《**市**年“掃黃打非”工作方案》要求，我局今年在公安、工商等有關部門的大力配合下，認真開展全市印刷業整治工作。5月份，我局還按照市食品安全委員會《關于**年全市治理“餐桌污染”建設“食品放心工程”工作方案通知》要求，聯合市工商、公安、質監等部門在全市范圍開展食品商標、標識、包裝物印刷業的專項整治。在對全市印刷企業進行全面檢查中，尚未發現有印刷企業印制假包裝、假標識、假商標的行為，但有個別企業存在委托承印手續不全的現象，檢查組對其進行了責令整改。

三是召開出版物和出版物(專項)印刷企業工作會議。8月16日,我局召開了全市出版物和出版物(專項)印刷企業工作會議，局分管領導、印刷科科長、文化市場綜合執法支隊全體工作人員及全市出版物和出版物(專項)印刷企業負責同志共30余人參加了會議。會議通報了**年度全市印刷企業年檢情況并組織與會人員學習了《關于制止教材、教輔讀物在印刷發行環節中不正當交易行為的通知》。

3、抓好報刊治理，認真落實限額制。

一是認真做好報刊管理工作。認真貫徹實施《出版管理條例》、《內部資料性出版物管理辦法》，嚴格內部資料性出版物審批，同時，聘請內部報刊審讀員，加強對內部報刊的審讀，并指定有出版物印刷許可證的印刷企業印刷。

二是認真做好報刊整治工作。為進一步鞏固報刊治理工作成果，切實解決黨政部門報刊發行散濫和強行征訂問題，7月31日，我局印發了《關于繼續做好**年治理黨政部門報刊散濫和利用職權發行工作的實施意見》，提出從五個方面做好治理工作。9月22日，我局又與市委宣傳部、市政府糾風辦、市郵政局聯合轉發了、國務院糾風辦、新聞出版總署、國家郵政局《關于采取切實措施規范報刊發行秩序的通知》至《**日報》社及各縣（市、區）有關部門，《通知》要求：一要提高認識，切實增強規范報刊發行秩序工作的責任感和緊迫性；二要加強管理，進一步規范報刊發行經營行為；三要加強監管，共同維護良好的報刊市場秩序。今年，我局繼續落實農村村級組織訂閱報刊限額制，執行村級訂閱報刊限額標準，除確保《人民日報》、《求是》雜志、《**日報》、《**通訊》、《**日報》重點黨報黨刊的征訂發行工作外，黨報黨刊所辦子報子刊不得隨黨報黨刊搭車發行，其它報刊一律不得下指標或變相攤派發行，切實減輕基層和農民負擔。

三是認真抓好整改工作。為鞏固報刊整治成果，組織行評代表對部分縣（市）報刊治理工作進行了督查。對征求意見中群眾反映的問題，即反映工商部門利用企業年檢時攤派《**日報》的情況，我局進行了認真的調查，并發函工商部門做好整改工作。

三、打擊力度更加到位

1、認真開展查繳政治性非法出版物活動。元旦、春節及“兩會”期間，各縣（市、區）切實把查繳政治性非法出版物當作“掃黃打非”工作的重中之重來抓。我局還轉發了**年第一期“掃黃打非”查禁書刊目錄和省“掃黃”辦《關于查繳政治性非法出版物的緊急通知》至各縣（市），檢查中尚未發現有政治性非法出版物在我市出現。2、認真開展查繳有害卡通畫冊和“口袋本”等非法出版物活動。各縣（市、區）認真做好維護學校周邊地區的社會秩序和學習、生活秩序，凈化校園及周邊環境，確保青少年的身心健康，為他們提供一個良好的學習和生活環境。各縣（市、區）都能根據省、市“掃黃”辦的統一部署，組織文化出版、工商、公安等部門，集中力量對校園周邊環境進行專項整頓，開展查繳有害卡通畫冊和“口袋本”等非法出版物活動，共組織了三次全市專項行動。據統計，共查獲有害卡通畫冊和不健康的“口袋本”2241冊，盜版圖書近5000冊，取締校園及周邊的非法出版物攤點11個。

3、認真開展查繳使用盜版教材和教輔讀物活動。春秋季開學前后，我們加大了對盜版教材和教輔讀物的檢查力度。今年3月下旬，我局接到群眾舉報，順昌一中初三年段正在使用的《**年**市初中畢業、升學考試說明與指導》教輔材料錯誤百出，可能是盜版教輔。接到舉報后，鄭萬平副局長立即作出批示：“要求市文化市場綜合執法支隊組織力量，查實情況。”**市文化市場綜合執法支隊執法人員經過近兩個月的調查，查明該案共涉及全市中學24所，不同版本的盜版教輔5168套，涉案碼洋175290元。目前，我局已提出了對涉案的24所中學給予行政處罰的意見。9月6日，鄭萬平副局長在全市治理教育亂收費工作會議上又對打擊盜版教材教輔提出了四點要求。今年以來，全市共收繳侵權、盜版中學生英語磁帶450盒，盜版教材和教輔讀物680多冊。

4、認真開展打擊盜版音像制品專項行動。根據《**市**年“掃黃打非”行動方案》的部署和要求，今年4、5月份，我局在全市范圍內組織開展打擊了侵權盜版出版物專項行動。專項行動期間，全市各縣（市、區）共出動檢查人員764人次，共查繳盜版圖書2663冊，盜版音像制品5200多張、電子出版物30張，盜版軟件50張，盜版教材教輔121冊，封建迷信VCD21盤，查處違規經營單位10家，取締游商地攤14處。7月中旬至10月下旬，按照全國“掃黃”辦等十部委聯合發出的《關于開展集中打擊盜版音像和計算機軟件制品行動的通知》和全省“掃黃”辦主任會議精神，我局開展了為期100天的“反盜版百日行動”。全市各級黨委、政府高度重視，有關部門積極配合，采取有力措施，認真組織開展“反盜版百日行動”工作，并取得顯著成效。據統計，“反盜版百日行動”期間，全市出動行政執法人員1021人次，檢查音像和軟件制品經營單位833家次，共查繳盜版音像制品80693片、盜版軟件制品2169片、光盤20片，取締游商、地攤15處，行政處罰39起，移送公安1起，有力地打擊了違規經營行為，進一步凈化了音像和軟件市場。

四、版權管理更加有序

1、加大版權及相關法律法規宣傳力度。

一是召開版權保護工作座談會。4月25日，我局召開全市版權保護工作座談會。市委宣傳部、市法院、市工商局、市公安局、市教育局、市經貿委、市外經局分管領導，市直大中型企業負責人，及部分軟件公司、音像單位和網吧代表共三十余人參加了座談會。與會人員就今后如何進一步加強版權保護工作、提高社會維權意識和打擊各類侵權盜版行為進行了交流探討。

二是舉行宣傳活動。4月26日，鄭萬平副局長帶領工作人員在市區江濱公園舉行版權法律法規宣傳咨詢活動。活動現場編印了《版權宣傳提綱》及《著作權法》、《著作權法實施條例》等宣傳材料一千余份向廣大市民宣傳知識產權和著作權法，活動中還現場指導市民如何鑒別盜版圖書、音像制品等有關知識。8月24日，鄭副局長再次帶領局機關工作人員和行評代表在江濱公園開展宣傳咨詢活動。共接待群眾近百人，發放了行評征求意見函和版權管理等宣傳材料五百余份。通過廣泛的宣傳，進一步提高了市民的版權保護意識。

2、積極推進軟件正版化工作。

一是完成市本級政府組成部門軟件正版化工作。至2月底，按照省政府辦公廳和市政府組成部門軟件正版化工作領導小組的安排部署，會同市政府辦完成了市政府組成部門計算機正版軟件的摸底、采購、招標、安裝、使用等各階段工作。全面完成市本級政府組成部門軟件正版化工作。

二是安排布置全市網吧行業軟件正版化工作。元月4日，我局下發了《關于在全市網吧行業實施計算機軟件正版化工作的實施方案》（**權[**]1號）至各縣（市）及市區各網吧。至9月底，市區各網吧已完成了正版軟件的購買和安裝，各縣（市）網吧軟件正版化工作也將于年底前完成。

三是做好市直大中企業軟件正版化工作的調查摸底工作。按照全省版權工作會議推進大中企業軟件正版化的工作部署，為做好大中企業軟件正版化的前期工作，我局對市直大中型企業展開了調查摸底工作，并著手草擬工作實施方案，為全面推進大中企業軟件正版化工作打好基礎。

3、開展打擊非法預裝計算機軟件專項行動。

7月中旬至9月中旬我局集中開展了為期兩個月的打擊非法預裝計算機軟件專項行動，我們充分利用各種宣傳手段，多渠道、全方位地宣傳報道打擊非法預裝計算機軟件專項行動，并召開經營業主會議，傳達精神、部署工作。8月份以來，全市版權執法人員對各計算機銷售單位進行了全面檢查。據統計，全市共出動執法人員163人次，檢查計算機銷售單位74家，檢查的總體情況良好。為促進互聯網產業健康發展，并按省版權局統一部署，9月底以來，我局又集中開展了為期三個月的打擊網絡侵權盜版專項行動。重點查處通過互聯網非法傳播音樂、電影、軟件、教科書等作品的侵權行為，并加大對網絡私服外掛的打擊力度。通過調查摸底已掌握了我市自辦各門類網站有14個，準備階段中，我局組織網站負責人進行了《信息網絡傳播保護條例》的學習培訓，為下一階段的集中治理工作做好了準備。

4、做好版權登記工作。按照《**年**市版權工作要點》的要求，今年進一步開展版權宣傳、咨詢、登記服務工作，并重點做好武夷山茶葉品牌的版權保護工作，全年完成四件作品的版權登記工作。其中，武夷山市人民政府登記的“休休”和“康康”兩件動感可愛的卡通玩偶造型，在“武夷大紅袍國慶北京推廣周”活動期間深受京城市民的喜愛。在推廣武夷大紅袍的同時也保護了權利人的合法權益。