緒論：寫作既是個(gè)人情感的抒發(fā)，也是對(duì)學(xué)術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇高三父母寄語范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。

篇（1）

Aging parents day by day, but we are growing up day by day. We cannot to parents "winter is warm, summer is part of the morning is province, faint is." At the very least ought to be "parents call, do not delay, parents' life, do not lazy, parents teach, must respect, parents, must be suitable bearing. The will, the will face." We must learn to understand, to understand the world parents' heart! We should be doing little things for parents, even washing dishes, a tow, wipe the table, poured a glass of water for the parents... Help your parents. To the best of our filial piety.

Parents are our parents, are our partners, and take care of us and raising us. We should thank our parents for us the care and support. You did wrong, parents sometimes harsh rebuke. See the exam is, parents will be criticism, even beat and scold! Don't think their parents what is bad, that is hate iron not to produce! We don't wrong about the hardest thing in the world who love us!

Now, let us learn to Thanksgiving! Have a grateful heart, people become more noble, the world will become more beautiful!

父母對(duì)我們的愛是無微不至的，他們的愛時(shí)時(shí)伴隨著我們。現(xiàn)在，我們要用感恩的心來回報(bào)父母。

父母把我們從小養(yǎng)育大，對(duì)我們傾注了多少愛呀!難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎?或許有些人認(rèn)為這沒什么大不了的，如果這樣理解就錯(cuò)了。總之，我覺得父母的愛是無法用語言來表達(dá)的。又是一些讓我們聽著煩的"嘮叨",也包含著父母對(duì)我們深深的愛。臨出門時(shí)母親一句囑咐："路上小心!"，"路上慢點(diǎn)兒!"都體現(xiàn)著父母對(duì)我們的無限牽掛。有一次，媽媽對(duì)我說他每當(dāng)我騎著自行車去學(xué)校的時(shí)候，心都提到了嗓子眼兒。可見父母對(duì)我們是多么的牽掛啊!

篇（2）

2019年，對(duì)于高三同學(xué)而言，將迎來人生中的一個(gè)重要選擇，也將步入成年人的行列。18年來，是父母、師長和朋友陪我們一起成長，帶著他們的期望和祝福，我們將邁入更廣闊的舞臺(tái)。在辭舊迎新之際，組織以“感恩 責(zé)任 夢(mèng)想”為主題的成人季系列活動(dòng)，以表達(dá)父母師長養(yǎng)育教導(dǎo)之恩，從此將承擔(dān)起更多的責(zé)任，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

二、活動(dòng)時(shí)間

2018年12月-2019年3月

三、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)時(shí)間

地點(diǎn)

活動(dòng)主題

活動(dòng)內(nèi)容

建議及要求

12月底

各班教室

“成長 分享”之辭舊迎新

班隊(duì)活動(dòng)

1、 三年相處的回顧

活動(dòng)、同學(xué)之間的故事、師生間的故事

2、 成長中的關(guān)鍵事件

同學(xué)或者老師分享

3、 對(duì)同學(xué)老師的感激

4、 對(duì)新年的期許

分享新年愿望

可選用素材：

三年活動(dòng)照片

同學(xué)彼此間的祝福語

任課教師的祝福

要求：

上交活動(dòng)照片若干和活動(dòng)中最有意義的片段記錄

寒假

家里

“感恩 記錄”

之回饋父母

實(shí)踐活動(dòng)

1、 為父母做一件事

2、 為父母準(zhǔn)備一件禮物

3、 給父母寫一封信件

建議：

細(xì)細(xì)感受父母對(duì)自己的愛，嘗試著表達(dá)。

要求：信件保留

3月

中上旬

學(xué)校操場(chǎng)

“責(zé)任 夢(mèng)想”

成人儀式暨高考動(dòng)員大會(huì)

1、 勵(lì)志演講

2、 師長寄語

3、 互換信件

4、成人冠禮

5、成人宣誓

6、學(xué)長祝福

7、夢(mèng)想宣言

選用素材：

教師祝福、信件、

祝福視頻、班級(jí)夢(mèng)想秀、憲法、成人徽章、成人帽、成人門等。

要求：

全體高三年級(jí)學(xué)生和家長共共同參與

備注：

1、“成長 分享”班隊(duì)活動(dòng)目的在于班級(jí)同學(xué)共同回顧三年以來相處的點(diǎn)滴，表達(dá)同學(xué)、師生之間的感激之情。

2、“感恩 記錄”回饋父母目的在于重新認(rèn)識(shí)和審視自己與父母之間的相處模式，感受父母養(yǎng)育的不易，學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)父母的感激之情。

3、“責(zé)任 夢(mèng)想”成人儀式重在感受師長的祝福以及冠禮禮盒宣誓的儀式感，同時(shí)也是高考百日沖刺動(dòng)員。

四、宣傳報(bào)道

1、12月31日：主題班會(huì)活動(dòng)報(bào)道總結(jié)報(bào)道

篇（3）

呂昌星

呂昌星是個(gè)有集體榮譽(yù)感的學(xué)生，肯為班級(jí)著想，為班級(jí)做一些力所能及的事，互幫互助，團(tuán)結(jié)同學(xué)，坦誠待人，坦誠做事，積極生活。只是學(xué)習(xí)成績(jī)很差的學(xué)生，付出了一定的努力，但成績(jī)也一直上不去，在眾多老師眼里，盡管從成績(jī)上可能也算是一名很差很差的學(xué)生了，但生活上需要你自己樹立自己的良好形象。幸虧現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)到問題的重要性了，開始努力學(xué)習(xí)文化課，并報(bào)了特長培訓(xùn)班，讓老師感到你是個(gè)有上進(jìn)心的學(xué)生，以前是對(duì)知識(shí)不重視，我相信你會(huì)在不懈的努力下能成為老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生。寄語：只有自己可以改變自己。

葛元順

葛元順同學(xué)在本學(xué)期遵守紀(jì)律，積極進(jìn)取，總的來說還是不錯(cuò)的，本學(xué)期暴露了一些問題，但為時(shí)不晚，一定能努力改正，要以此為起點(diǎn)勇攀高峰。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼之間又過了一個(gè)學(xué)期，即將邁入高三，回想先前，這個(gè)學(xué)期我感覺自己努力。學(xué)到了以前沒有學(xué)到的知識(shí)，不再虛度時(shí)光，這學(xué)期學(xué)習(xí)一直很緊張，各科成績(jī)有的還算理想，有的很弱，英語學(xué)起來很吃力，還得繼續(xù)努力，數(shù)理化三科總是有些很困難的問題困擾。必須努力學(xué)好做題方法，掌握解題技巧，提高能力。寄語：用你的樂觀心態(tài)，贏得未來。

齊聰聰

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼高二已經(jīng)結(jié)束。齊聰聰同學(xué)在本學(xué)期積極面對(duì)生活保持樂觀態(tài)度，遵守日常行為規(guī)范，努力學(xué)習(xí)，和同學(xué)互相幫助，團(tuán)結(jié)從學(xué)，在生活中互相幫助。共同進(jìn)步。時(shí)光離弦之箭，三年轉(zhuǎn)瞬即逝，你會(huì)努力學(xué)習(xí)，做最棒的自己，在高二期間團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛好集體，有積極的榮譽(yù)意識(shí)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)上積極攻克難以攻克的難關(guān)，積極詢問老師和同學(xué)，在學(xué)習(xí)上取得了些許進(jìn)步，在以后的日子回去的更大的進(jìn)步。在以后的日子要靜下心來，多思考有疑難問題多問，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，遵守日常行為規(guī)范。寄語：堅(jiān)信付出努力一定會(huì)充實(shí)生活。

張潔

張潔同學(xué)在忙碌中度過了高二，馬上就成為高三畢業(yè)生，看得出你心里忐忑著，雖然在高二的學(xué)習(xí)中，總體來說在進(jìn)步，但還是不夠勤奮，小動(dòng)作比較多，對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)還不是很到位，以后高三的生活里要努力克服這一壞習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中，總會(huì)有坎坷，但和同學(xué)們相互扶持走了過來，與同學(xué)關(guān)系還算融洽。不過對(duì)學(xué)習(xí)還是不夠積極，問題疑問不能積極去問，導(dǎo)致落下了很多問題，無從下手，以后會(huì)積極提問，把不懂的問題問明白，爭(zhēng)取更高層次的進(jìn)步，要相信自己，加油。寄語：每一點(diǎn)進(jìn)步凝聚的的都是奮斗的汗水。

曹紅祥

曹紅祥同學(xué)作為學(xué)生，從不遲到不曠課，上課能積極思考老師的問題，雖然有時(shí)控制不住會(huì)開小差，但大部分時(shí)間會(huì)好好聽課，非常熱愛集體，為人熱情容易接觸，待人友好積極幫助別人，別人有難處會(huì)伸援助之手，盡力而為。班內(nèi)活動(dòng)也會(huì)積極參加為班級(jí)爭(zhēng)光，做貢獻(xiàn)。從呱呱墜地到現(xiàn)在成熟的我，不知不覺已經(jīng)經(jīng)歷了個(gè)春夏秋冬。在這十七個(gè)春夏秋冬的歲月中，養(yǎng)成了很多很多的習(xí)慣，其中有很多的好習(xí)慣，自然也少不了壞的習(xí)慣。不太喜歡與別人主動(dòng)交流，溝通。不習(xí)慣與別人主動(dòng)打招呼，導(dǎo)致和以前同學(xué)感情不太融洽。寄語：知不足而后進(jìn)，后勁更足。

呂振杰

呂振杰同學(xué)整體表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，正處于積極向上的心態(tài)的情緒。并沒有因?yàn)槌煽?jī)不好而對(duì)自己失去信心，對(duì)未來失去希望，在平時(shí)和同學(xué)的相處中，雖然沒能給別人做出太多貢獻(xiàn)，提供幫助，但與同學(xué)相處的還算和諧沒有產(chǎn)生矛盾，在平時(shí)，生活節(jié)奏加快了，比以往更加懂得了時(shí)間的寶貴，合理利用時(shí)間，遲到不再時(shí)常出現(xiàn)了，剛開始自習(xí)課上有時(shí)說話，后來對(duì)自己嚴(yán)格要求已經(jīng)做出改變。上課不受他人影響，或不再和他人說話了，處理日常問題時(shí)。學(xué)會(huì)先深思熟慮，之后再做出自己的行為，不再做事再欠缺思考。寄語：要學(xué)會(huì)管理自己，生活才能給你應(yīng)得的回報(bào)。

韓如月：韓如月同學(xué)在學(xué)校遵守校規(guī)、尊敬師長、尊老愛幼，在班里遵守紀(jì)律，積極參加集體活動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，為班級(jí)做貢獻(xiàn)，在日常生活中樂于助人團(tuán)結(jié)友愛，活潑可愛，在學(xué)習(xí)中積極進(jìn)取，能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，有上進(jìn)心，有很大的進(jìn)步空間，在家孝敬父母，有良好的素質(zhì)與修養(yǎng)，勤儉節(jié)約，知錯(cuò)能改，上課不搗亂不調(diào)皮，下課不大聲喧嘩，不追逐打鬧，見義勇為拾金不昧，在學(xué)習(xí)中更加努力，不斷進(jìn)取，艱苦奮斗，虛心聽取老師的教誨，不早退，希望你在各個(gè)方面繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更上一層樓。寄語：夯實(shí)基礎(chǔ)，逆襲而上。

徐沉：徐沉同學(xué)的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)。在本學(xué)期，學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，上自習(xí)好說話，在日常生活中容易發(fā)火，甚至一點(diǎn)事不順心就會(huì)動(dòng)手，盡管不是故意的，想控制但沒有效果，自制力不夠強(qiáng)，唯一的優(yōu)點(diǎn)就是有班級(jí)榮譽(yù)感，能積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光。作為學(xué)校學(xué)生會(huì)成員，要注意以身作則，樹立自己的良好形象。面向高三，要注意從夯實(shí)自己的基礎(chǔ)開始，認(rèn)真的去掌握每一個(gè)基本問題。相信你能在下學(xué)期正視自己的問題，學(xué)好文化課，成就自己的夢(mèng)想。寄語：遇事冷靜三分鐘，理智占據(jù)上風(fēng)。

鄭金華：鄭金華同學(xué)是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。高二下學(xué)期感覺學(xué)習(xí)上態(tài)度更加端正了，比起以前更加刻苦了一些，成績(jī)雖然有些波動(dòng)，但有幾次考入了前二十，也給自己增加了不少自信心，始終懷著一顆，堅(jiān)持不懈的心，奮力拼搏。正在為高三打下基礎(chǔ)。在日常與同學(xué)們的交往中，也非常注重與同學(xué)之間的融洽關(guān)系，與同學(xué)們相處不錯(cuò)人緣感覺也挺好，道德素質(zhì)修養(yǎng)，責(zé)任心較強(qiáng)。積極養(yǎng)成良好地生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。平時(shí)熱愛學(xué)校尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，多次被評(píng)為學(xué)習(xí)之星，勤奮之星。寄語：把優(yōu)秀做到極致，風(fēng)景別樣不同。

秦銘爍 秦銘爍同學(xué)經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)無論知識(shí)水平還是個(gè)人素質(zhì)都上了一個(gè)新臺(tái)階。在這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習(xí)有了較大的收獲，特別是英語和語文兩門科目都有了不同的進(jìn)步。并在充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握了學(xué)習(xí)方法。在歷次考試中，多次獲得學(xué)習(xí)標(biāo)兵和進(jìn)步之星稱號(hào)。并在生物競(jìng)賽初賽和化學(xué)競(jìng)賽初賽順路過關(guān)進(jìn)入復(fù)賽。但同時(shí)在學(xué)習(xí)中仍有不足，如勤奮程度不足，仍需加強(qiáng)，而且在語文英語方面還有欠缺。在這一個(gè)學(xué)期中，與同學(xué)相處融洽。積極參加學(xué)校組織紅歌大賽等活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。寄語：百尺竿頭更進(jìn)一步。

王珣

王珣同學(xué)在本學(xué)期的在校生活遵紀(jì)守法，品學(xué)兼優(yōu)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在班中團(tuán)結(jié)同學(xué)，未與他人發(fā)生任何矛盾沖突。在校與舍友關(guān)系融洽，與舍友共同努力使宿舍獲得文明宿舍稱號(hào)。本學(xué)期成績(jī)較穩(wěn)定但仍有很大潛力，物理、化學(xué)、生物成績(jī)依然穩(wěn)定優(yōu)秀，英語也有些提升，但數(shù)學(xué)因過于馬虎成績(jī)略有波動(dòng)。這學(xué)期的學(xué)習(xí)勤奮雖然少有提升，但還是不是很足，仍然需要更加努力。這學(xué)期參加了生物奧林匹克復(fù)賽。在本學(xué)期中被評(píng)為過勤奮之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、三好學(xué)生。在本學(xué)期初獲得了市三好學(xué)生的榮譽(yù)。寄語：百尺竿頭，更進(jìn)一步。

劉藝

劉藝同學(xué)是一個(gè)很有潛力的同學(xué)。在這半年中收獲了滿滿的友誼、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在平時(shí)學(xué)習(xí)中，有時(shí)會(huì)浮漂學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，在連續(xù)幾次考試失利后，已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)現(xiàn)在正在加強(qiáng)勤奮當(dāng)中。對(duì)于班里的活動(dòng)，盡可能地積極參加。深深愛這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。盡管自己并不突出，并不優(yōu)秀，但一直盡自己所能為自己深愛的班級(jí)做出貢獻(xiàn)。因?yàn)槭冀K相信人生最重的三年中，不揮灑汗水，怎能對(duì)得起自己的未來，高二的努力為高三奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，高三奮力一搏，只為以后擁有一個(gè)好的未來，不讓自己后悔，人生有兩手路要走，一手是必須走的路，一手是想走的路，只要把自己必須走的路走好，才能去實(shí)現(xiàn)自己想走的那條路，而現(xiàn)在在努力中。寄語：夢(mèng)想照耀未來。

李澤

李澤是一個(gè)勤奮好學(xué)的同學(xué)，每一天都像減震的露水一樣，不曾悲傷，不曾沮喪;始終積極樂觀面對(duì)生活，開朗的生活、認(rèn)真勤奮的學(xué)習(xí)，在這學(xué)期獲得學(xué)習(xí)之星，學(xué)習(xí)標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。雖然成績(jī)有些起伏，但她堅(jiān)信，只要勤奮學(xué)習(xí)，相信自己，學(xué)習(xí)一定會(huì)取得進(jìn)步。在日常生活中，能積極幫助同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體、熱愛勞動(dòng)、活潑開朗是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。即使面對(duì)困難，也不放棄自己的夢(mèng)想，相信只要不退縮與回避，生命的掌聲終會(huì)為自己響起。高中，會(huì)在他拼搏、學(xué)習(xí)、成長中，成就她用生命深愛著的大學(xué)夢(mèng)想，永不放棄。寄語：心中有理想，早晚能飛翔。

韓星

韓星是一個(gè)熱愛班級(jí)，團(tuán)結(jié)友愛，熱愛同學(xué)，積極進(jìn)取，熱愛學(xué)習(xí)的一名高中生，他有一個(gè)樸素的名字，但他會(huì)努力讓他的名字發(fā)光發(fā)亮，努力學(xué)習(xí)，不只是為了父母和老師的期望，更是為了自己有一個(gè)奮力拼搏，積極向上的青春年華。平時(shí)是一個(gè)愛笑愛鬧愛玩的高中生，但沒有忘記來這所學(xué)校的任務(wù)，一定不辱使命，沖刺高考會(huì)完成一個(gè)完美的跨越，讓自己人生完美轉(zhuǎn)折。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。有付出一定會(huì)有回報(bào)，come on!向上吧上年。這就是他，為了一個(gè)目標(biāo)，努力奮斗，盡力拼搏，都不會(huì)讓青春留下遺憾的少年。寄語：是星星總會(huì)發(fā)光的。

王夢(mèng)慧

夢(mèng)慧同學(xué)是一個(gè)通情達(dá)理，活潑率直的女生。班里組織活動(dòng)積極主動(dòng)參加，平時(shí)也熱愛文藝創(chuàng)作，有很強(qiáng)的創(chuàng)作天賦，在班里，樂于幫助同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系融洽，是班里的宣傳委員，多次成功的完成學(xué)校班級(jí)的宣傳任務(wù)。學(xué)習(xí)過程中肯吃苦，善總結(jié)，虛心請(qǐng)教。積極配合老師，遵守紀(jì)律。希望能時(shí)刻謹(jǐn)記學(xué)習(xí)的目的，不以物喜，不以己悲。以積極向上樂觀的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活。無論是悲觀的還是溫暖的一切都好過去的、現(xiàn)在的、未來的、一切都好，你要記得一切都好。面對(duì)高三，奮戰(zhàn)高考，相信自己，努力吧。寄語：要做就做最好的自己。

超 超同學(xué)是一個(gè)成績(jī)比較優(yōu)秀的學(xué)生，在學(xué)習(xí)中，獲得過學(xué)習(xí)標(biāo)兵、學(xué)習(xí)之星等稱號(hào)，但在這一學(xué)期對(duì)自己的表現(xiàn)并不滿意，對(duì)自己的要求有些放松，成績(jī)有所波動(dòng)，有所下滑，但他并不氣餒，對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出了更高的要求，能汲取教訓(xùn)，不斷進(jìn)步。能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，紅歌比賽，春游活動(dòng)，理科奧賽都有他的身影。樂意團(tuán)結(jié)他人，與同學(xué)相處融洽，特別在宿舍中，能成為他們的開心寶，有時(shí)逗得他們哈哈大笑，為人老實(shí)，不做一些蹊蹺古怪的事情。期望你要抓緊時(shí)間，奮發(fā)學(xué)習(xí)，積極樂觀面對(duì)每一天，不斷突破自己，有所進(jìn)步。寄語：不要被遠(yuǎn)行路上的絆腳石所羈絆。

王若佳 王若佳同學(xué)在學(xué)校里遵守紀(jì)律，努力維護(hù)班級(jí)的紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，與同學(xué)相處融洽，逐漸養(yǎng)成了樂于助人的品行，尊重老師，有素質(zhì)，有良好的道德修養(yǎng)。能關(guān)愛集體熱愛集體團(tuán)結(jié)集體，積極參加集體活動(dòng)，主動(dòng)為班集體做貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)過程中，努力進(jìn)取，聽取老師的安排，積極完成老師布置的作業(yè)，虛心聽取老師的教育，有積極進(jìn)取之心，也逐漸養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。生活中，努力維護(hù)各種有關(guān)系，熱愛舍員，熱愛生活勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)，以后更要逐漸加強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，德智體美全面發(fā)展。寄語：青春經(jīng)不起荒蕪，需要拼搏的是人生。

高祿 高祿同學(xué)作為一班之長，非常注重人際關(guān)系，平時(shí)在同學(xué)們的心里有較高的威信，頑劣卻不失大度，熱情而不乏細(xì)膩。學(xué)習(xí)上多次被評(píng)為學(xué)習(xí)之星，學(xué)習(xí)標(biāo)兵。高二最大的收獲是經(jīng)歷所帶來的思考，一些不成熟的做法已經(jīng)給了你深刻的思考，思想的成熟將為以后的學(xué)習(xí)生活指明了方向。你對(duì)學(xué)習(xí)的勤奮和認(rèn)真態(tài)度是有目共睹的，不要貪圖高和快，基礎(chǔ)是最重要的;期望你在新學(xué)期可以從嚴(yán)要求自己，不斷提高自己的成績(jī)，以最好的狀態(tài)進(jìn)入高三，贏得未來。寄語：稱年少，當(dāng)努力，云帆升處理想成真。

任玉茹

任玉茹同學(xué)在這學(xué)期，學(xué)習(xí)與日常生活，總是進(jìn)步與不足并存的。學(xué)習(xí)熱情比以往高了許多，態(tài)度也很端正，成績(jī)也有所進(jìn)步，在多次質(zhì)量檢測(cè)考試中，被評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵，學(xué)習(xí)之星，但有些時(shí)候，不免有些浮漂，也有點(diǎn)小懶惰心理，每次都用積極的心態(tài)與內(nèi)心的力量將其克服。生活方面，比以往緊湊了許多，形成了較好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，在班內(nèi)與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)和睦，與同學(xué)關(guān)系也不錯(cuò)。于內(nèi)心，思想經(jīng)受沉淀，已有很大的提升，思想同時(shí)成熟，日后的學(xué)習(xí)更加努力認(rèn)真。人生是個(gè)不斷努力完善自我的過程，生命不息，奮斗不止。寄語：淡泊的心智，成功的前奏。

董俊杰 董俊杰同學(xué)是一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生，樂于助人，有良好的道德修養(yǎng)，遵守紀(jì)律，熱愛勞動(dòng)。但性格有些內(nèi)向，只在自己很熟悉的人身邊，才會(huì)放的開，缺少一點(diǎn)自信與勇氣。但是有良好的學(xué)習(xí)生活和行為習(xí)慣，在生活中注重小節(jié)，維持干凈整潔，對(duì)人友好，對(duì)于別人要求的事盡量完成，在學(xué)習(xí)生活中能夠認(rèn)真聽課，按時(shí)完成作業(yè)，聽從老師的話，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，但缺乏一點(diǎn)方法，對(duì)于班級(jí)的活動(dòng)，能夠積極主動(dòng)參加，為班級(jí)增添榮譽(yù)，對(duì)生活充滿信心，相信未來，有遠(yuǎn)大的理想，在人生路上不畏艱難勇往直前，既已選擇啟程，就風(fēng)雨無阻，無畏挫折，相信逆風(fēng)的方向，才更適合飛翔。寄語：努力永遠(yuǎn)是你的主旋律。

侯金珠 侯金珠同學(xué)團(tuán)結(jié)同學(xué)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和參與感，能積極的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，也能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，有樂觀積極的態(tài)度，敢于拼搏的斗志，先后獲得學(xué)習(xí)之星，進(jìn)步之星，學(xué)習(xí)標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。有自己的個(gè)性也有屬于自己的魅力，能按時(shí)完成計(jì)劃，積極的充實(shí)的去過每一天，雖然你的成績(jī)不是特別優(yōu)秀但腦子特別的聰明，但我相信有理想，有追求有目標(biāo)，有沖勁的你還有很大的潛力，要爭(zhēng)取未來用新的自己去迎接面對(duì)挑戰(zhàn)，努力著也在奮斗著，希望明天的一切安好。寄語：只要自己充滿自信，再高的山峰都在你的腳下。

徐西棟

徐西棟同學(xué)是一個(gè)十分上進(jìn)的學(xué)生，本學(xué)期獲得了獲得了新的感悟，也發(fā)現(xiàn)了許多值得反思之處，這些都使我得到了頗多益處，相信這些感悟?qū)?duì)你以后的學(xué)習(xí)有很大幫助。在這一學(xué)期里，經(jīng)歷了許多挫折與成功，也得到了一些獎(jiǎng)項(xiàng)，如學(xué)習(xí)標(biāo)兵等，但經(jīng)歷的挫折更加寶貴，他使你更清楚自己的不足。雖然也有過失落與悲傷，但這都成為意志的磨練石。本學(xué)期更加明白了學(xué)習(xí)的重要性，知道了勤奮是成功的唯一捷徑。相信你將不斷努力，為成功而拼搏。寄語：懷揣夢(mèng)想的奮斗最值得尊敬。

陳宇亨

陳宇亨同學(xué)在本學(xué)期能主動(dòng)去學(xué)習(xí)，一般早晨到班時(shí)間比較早，比別人多學(xué)半小時(shí)，還有飯空時(shí)間，做到了對(duì)事件的珍惜和把握。也變得更有毅力，不怕苦不怕累虛心向別人請(qǐng)教，不驕傲，摒棄一切外界干擾，更重要的是做到了相信自己，相信還能更上一層樓。加油!盡管剛開始時(shí)，成績(jī)有點(diǎn)退步，后來制定了個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，期中考試取得了一定進(jìn)步，感覺效果不錯(cuò)，初步計(jì)劃一直復(fù)習(xí)到高三開學(xué)之前，相信到了高三后成績(jī)還能提升。本學(xué)期被評(píng)為進(jìn)步之星。寄語：心無旁騖才是提升自我的開始。

段元晶

段元晶同學(xué)經(jīng)過這段時(shí)間的勤奮努力，在自我剖析方面做的較好，品學(xué)兼優(yōu)，格外用功，人際挺好。同學(xué)關(guān)系挺融洽的，真誠對(duì)待別人，在生活上，從不偷懶，不耽誤值日，在學(xué)習(xí)上雖然成績(jī)不優(yōu)秀，但永遠(yuǎn)保持著一顆勇敢向上的心敢于承認(rèn)自己的不足與錯(cuò)誤，敢于請(qǐng)教。在考試中感覺成績(jī)不夠穩(wěn)定，有時(shí)進(jìn)步有時(shí)退步了，很糾結(jié)。雖然不是很優(yōu)秀，但學(xué)校老師也許看到了你的努力，多次獲得了挑戰(zhàn)之星稱號(hào)，還曾獲得級(jí)部勤奮之星，并頒布證書，一切都屬于過去，相信你美好的未來，就在你奮力的拼搏中，加油!寄語：勤奮催生的花朵，格外美麗!

劉璐

劉璐同學(xué) 這個(gè)學(xué)期，心態(tài)調(diào)整的很好，成績(jī)也比上一學(xué)期好轉(zhuǎn)了許多，而且，物理進(jìn)步明顯，做題也不再糾結(jié)，輕松了許多，在現(xiàn)在的班里，你擁有了更大的斗志，時(shí)刻都不放棄，能腳踏實(shí)地，快樂完美度過高二的愿望，要注意對(duì)平時(shí)瑣事的處理，做到刻苦學(xué)習(xí)，全部時(shí)間用來學(xué)習(xí)，適當(dāng)學(xué)會(huì)讓自己更放松，好習(xí)慣就上課認(rèn)真聽，下課有同學(xué)朋友開心的玩一會(huì)這樣意義更大，能和同學(xué)們每次團(tuán)結(jié)一致，努力想辦成一件事的樣子，也讓人記憶猶新，我們一直相信著，團(tuán)結(jié)的班級(jí)就是無敵的。四三一一就是特別的棒。相信你會(huì)努力讓自己不輸給一切，不斷進(jìn)取，起航。寄語：用沉穩(wěn)贏得進(jìn)步，靠勤奮編織理想。

孫兆坤

孫兆坤同學(xué)本學(xué)期參加了許多團(tuán)體活動(dòng)，如紅歌比賽，遠(yuǎn)足活動(dòng)，集體勞作等，團(tuán)結(jié)同學(xué)，吃苦耐勞，勤奮好學(xué)，也能主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教問題，上課時(shí)精力更集中了按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高，身體素質(zhì)也有所提高，不遲到不早退，按照老師的要求去做，也參加了社區(qū)實(shí)踐，幫助老人打理生活瑣事，也幫助清潔工人打掃小區(qū)，懂得了許多人生哲理，但還存在做題不認(rèn)真，粗心馬虎，基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)，不能夠正確對(duì)待錯(cuò)題，還是不夠大度，與同學(xué)發(fā)生的小矛盾就記在心里，不能嚴(yán)格要求自己，相信你會(huì)努力改正，做最好的自己。寄語：眼光放長遠(yuǎn)，努力定成功。

劉壯

劉壯同學(xué)在本學(xué)期學(xué)習(xí)沒有偷懶，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，不會(huì)因?yàn)樾∈露l(fā)脾氣，其中本學(xué)期被評(píng)為進(jìn)步之星，雖然僅一次，但是相信他會(huì)在下一次的升級(jí)考試中繼續(xù)向前，爭(zhēng)取再進(jìn)步。本學(xué)期遵守紀(jì)律，自我要求提高，晚休午休不說話，上課不睡覺。物理在本學(xué)期中開始進(jìn)步，雖然基礎(chǔ)不好但是你的努力有目共睹，學(xué)習(xí)爭(zhēng)取進(jìn)步爭(zhēng)取在考試中考入前名，常規(guī)方面積極遵守學(xué)校制度，不違反紀(jì)律，積極服從班集體指揮，堅(jiān)持維護(hù)班內(nèi)榮譽(yù)。學(xué)習(xí)方面積極學(xué)習(xí)，雖然成績(jī)不好但是我不會(huì)停下爭(zhēng)優(yōu)的步伐，面對(duì)高三相信你會(huì)更加努力。寄語：行動(dòng)證明一切!

王燕杰

王燕杰同學(xué)性格內(nèi)向，不善言談，是和別人交流的一個(gè)難題，但不是不能改變，與別人交流無非是問別人問題，雖然偶然與別人開開玩笑但這也是緩沖壓力。雖然沒有明顯的長處，但你對(duì)自己一直以來勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度是值得肯定的，基礎(chǔ)差，所以要付出更多的努力，要靠文化課成績(jī)和選擇一門專業(yè)課，報(bào)書法這不僅是為了考試還可以提高自身修養(yǎng)，寫一手好字也不錯(cuò)。要盡量讓自己的性格變得外向一點(diǎn)，只有善于與別人交流才能在競(jìng)爭(zhēng)中立足。寄語：改變自己從交流開始。

王東海

王東海同學(xué)性格有些內(nèi)向靦腆，但內(nèi)心卻很熱情，為人和善誠懇，與同學(xué)相處的很不錯(cuò)，有一顆善良的心從不忍心傷害小動(dòng)物，更不忍心傷害別人的心。有時(shí)會(huì)無意傷害別人的心，會(huì)自責(zé)很久后悔自己的所作所為。要注意學(xué)業(yè)為重，不要在情感方面走彎路。學(xué)習(xí)方面缺乏持之以恒的精神和毅力，內(nèi)心不夠堅(jiān)定，總是給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，可總是堅(jiān)持不了幾天，在學(xué)習(xí)紀(jì)律方面從不交頭接耳影響學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校組織的各種活動(dòng)都能積極參加。寄語：青春的季節(jié)充實(shí)自己最好的方式就是集中精力求學(xué)。

李海峰

李海峰同學(xué)性格有點(diǎn)內(nèi)向，少言寡語，喜歡獨(dú)來獨(dú)往，對(duì)時(shí)間觀念很重視，是看時(shí)間過日子的人，善于較朋友雖然與性格有點(diǎn)不合。在學(xué)習(xí)上一直想努力突破自己，可是自己的毅力還不夠沒有持久的觀點(diǎn)，從外表看是一個(gè)成熟的男孩，可自己內(nèi)心卻永遠(yuǎn)屬于一個(gè)孩子的心。在學(xué)習(xí)之上一直沒有很好突破但自己有信心做好現(xiàn)實(shí)的自己，決不讓將來的自己后悔，還有一點(diǎn)思想總是在很遙遠(yuǎn)的地方老想將來自己怎樣。幾乎不會(huì)去認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自己，現(xiàn)在的你要想想考上大學(xué)只有通過自己的努力去拼搏，盡自己只能來讓將來不后悔，要有信心考一個(gè)理想的大學(xué)，對(duì)將來的自己說你現(xiàn)在做的一切都不后悔。寄語：吾志所向，所向披靡。

武萌

武萌同學(xué)在校期間遵守紀(jì)律，不遲到不早退，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范;尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有素質(zhì)，有良好的道德修養(yǎng)，熱愛集體積極參加各項(xiàng)活動(dòng)為班級(jí)做貢獻(xiàn)添光彩，在學(xué)習(xí)過程中，積極努力，上課認(rèn)真聽講下課鞏固復(fù)習(xí)。按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，聽從老師的安排，虛心聽取老師同學(xué)建議，改正學(xué)下中的不足之處，有上進(jìn)心，拼搏奮斗。但是在學(xué)習(xí)過程中還需要逐步改善學(xué)習(xí)方法，夯實(shí)基礎(chǔ)，再一次提高學(xué)習(xí)目標(biāo)。在生活中勤儉節(jié)約，積極貫徹八榮八恥，熱愛生活健康向上，尊老愛幼，孝敬父母，熱愛我的家。寄語：付出努力，收獲無悔。

鄭州

鄭州同學(xué)總體來說表現(xiàn)還算可以。在學(xué)習(xí)方面他的學(xué)習(xí)不是很主動(dòng)，主要原因可能是自己太不重視學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)沒有下最大的努力才導(dǎo)致這樣的結(jié)果，學(xué)習(xí)雖然不好，但是其他方面都算是及格的。在紀(jì)律方面從來沒有打架斗毆，也沒有遲到早退現(xiàn)象，上自習(xí)有時(shí)還是不自主說話，但從來沒有造成什么壞的影響，在衛(wèi)生方面宿舍中還是排在前面的，每次干值日都是認(rèn)認(rèn)真真的干。在集體榮譽(yù)方面，每次班里有什么重大活動(dòng)，都積極參加與同學(xué)相處的也是不錯(cuò)。在以后的日子里相信會(huì)繼續(xù)努力改掉一些壞毛病，也會(huì)努力學(xué)習(xí)盡自己最大的努力。爭(zhēng)取進(jìn)步，加油!!寄語：你總是要長大的，總是會(huì)進(jìn)步的。

陳筱：陳筱同學(xué)是個(gè)活潑開朗，與同學(xué)團(tuán)結(jié)相處，喜歡廣交益友的樂觀向上的積極女生，善于表達(dá)自己的內(nèi)心想法，擁有自己的主張，自立能力比較強(qiáng)，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，但宿舍里不是特別遵守紀(jì)律，盡管對(duì)宿舍是%的熱愛，在學(xué)習(xí)上不要甘于個(gè)落后者，逐漸遵循老師的教導(dǎo)，上課不能做到精力%的集中，尤其是課下的鞏固，不能認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過的東西，期望你會(huì)從上課多聽一分鐘，下課多學(xué)一分鐘為種子，一點(diǎn)一點(diǎn)的成長，我相信你一定會(huì)成功。寄語：陽光充盈的世界，不要遺忘了學(xué)習(xí)。

閆秀：閆秀同學(xué)整體表現(xiàn)較好，尤其是對(duì)于同學(xué)之間的關(guān)系，還是處理的挺不錯(cuò)的，同學(xué)之間關(guān)系十分重要，在以后的日子里也十分重要，在學(xué)習(xí)方面覺得不是很理想，但成績(jī)不好素質(zhì)可不差，相信你不會(huì)甘心做差生，紀(jì)律方面比以前進(jìn)步了很多，以后更要加強(qiáng)自己的定力，宿舍的值日也要干的更好，雖然到現(xiàn)在被叫回去重干了一次，不過也沒有扣班里的分，以后不會(huì)再發(fā)生這種事，其次熱愛班級(jí)，以集體榮譽(yù)為本為班級(jí)多做貢獻(xiàn)，以后上課會(huì)認(rèn)真聽講，雖然好走神但一定會(huì)克制自己，雖然現(xiàn)在有很多不足，但也有優(yōu)勢(shì)，要學(xué)會(huì)會(huì)努力向前看。寄語：做好都是從想做好開始的。

王雪：王雪同學(xué)這一學(xué)期的進(jìn)步比較明顯。同學(xué)關(guān)系相處的挺好。不說自己是個(gè)大善人但是班里的活動(dòng)也積極參加，而且同學(xué)的要求也積極完成，這樣很好，但以后要提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)就要從小事做起，自習(xí)不講話，上課認(rèn)真聽，下課積極總結(jié)，相信你可以更好。高中階段的生活越來越緊張，你已經(jīng)逐漸開始進(jìn)入狀態(tài)了，正在開始為高三做準(zhǔn)備，平時(shí)也不大出去玩，和同學(xué)不鬧了，更知道學(xué)習(xí)了，但是和其他同學(xué)相比還是有很大差距，上課不能保證不走神，下課也不能保證及時(shí)的做整理，總感覺有點(diǎn)拖拖拉拉的。寄語：專注是成功的叩門磚。

李文龍：在本學(xué)期中，李文龍同學(xué)是比較勤奮的，改掉了以前總想睡懶覺的習(xí)慣，能比較早的到班學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度也變得比較認(rèn)真了，在這期間的大大小小的考試中，成績(jī)也是起起伏伏，總的也沒什么進(jìn)步，雖然獲得了進(jìn)步之星和希望之星，但還是不夠理想，在學(xué)習(xí)上還要更加努力，在團(tuán)結(jié)同學(xué)方面，能比較好的去團(tuán)結(jié)同學(xué)，同學(xué)關(guān)系比較融洽，雖然有時(shí)與同學(xué)也發(fā)生過口角，但也都重歸于好了，在這期間大大小小的錯(cuò)誤也犯過，被老師批評(píng)過，也表揚(yáng)過，但我相信你還可以做得更好。寄語：要把有限的青春發(fā)揮到極致!

劉臣浩：劉臣浩同學(xué)成績(jī)比較突出，雖然在本學(xué)期的幾次月考中，成績(jī)有些浮動(dòng)，但是仍然獲得許多學(xué)習(xí)標(biāo)兵和學(xué)習(xí)之星等稱號(hào)，而且該學(xué)生在班中，一直擔(dān)任英語課代表的職務(wù)，經(jīng)常幫助老師處理一些事情，深受老師喜愛，在學(xué)習(xí)上一絲不茍，非常認(rèn)真而且學(xué)習(xí)還是比較勤奮，不僅按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，還能做到提前預(yù)習(xí)，在平時(shí)生活中，與同學(xué)相處融洽，樂于助人，人際關(guān)系處理得當(dāng)，而且愛護(hù)衛(wèi)生，打掃衛(wèi)生時(shí)非常積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且積極參加班級(jí)活動(dòng)，對(duì)于學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律，一直嚴(yán)格遵守，并嚴(yán)格要求自己的行為，從不觸犯各項(xiàng)紀(jì)律，讓學(xué)校和老師比較放心。寄語：適當(dāng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)生活的效率。

篇（4）

3、最后，祝同學(xué)們高考順利!祝大家都有一個(gè)錦繡前程!用你們每一個(gè)人不斷成就的夢(mèng)想，來共同鑄就中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)!謝謝大家!

4、高考在即，你們離開母校的日子也近在眼前。今年，我選了晴子的詩《六月》送給你們，連同這本精美的相冊(cè)，相信它會(huì)帶給你許多溫暖的回憶，并陪伴你投入積極的生活!

5、同學(xué)們，高三的日子真不可能輕松。高三學(xué)習(xí)量大，壓力大，學(xué)習(xí)時(shí)間長，身體免疫力比平常要差，所以你們要想辦法擠時(shí)鍛煉鍛煉，同時(shí)注意增加營養(yǎng)，注意生活細(xì)節(jié)，冬天來了，要特別注意保暖。加油吧，孩子們，我們?yōu)槟銈凃湴?

6、高考校長寄語(四)。青春因奮斗而亮麗 人生因高考而輝煌 生命因你們而精彩。

7、三年寒窗，一朝高考。又到了學(xué)子放飛夢(mèng)想的季節(jié)，六月如期而至，六月充滿著希望和夢(mèng)想。高考考場(chǎng)是人生里程中一朵美麗的浪花，它會(huì)使你走向成熟;它會(huì)助踏你上新的征程!

篇（5）

你們好!

別了，同學(xué)們!轉(zhuǎn)眼間我們的4年的生活過去了，我們即將小學(xué)畢業(yè)升入初中。俗話說：天下無不散酒席。哎，可是我真的舍不得你們呀!畢竟我們?cè)谝黄鹕盍?年，不是親人卻勝是親人。

還記得咱們班三年級(jí)老師接手時(shí)，全班成績(jī)就是全鎮(zhèn)倒數(shù)第一，落了第一20多分，士氣低落班主任寄語，學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力。為了有效提高成績(jī)，老師起早貪黑，和你們?cè)谝黄穑v課、學(xué)知識(shí)。你們也和老師在一起共同努力奮斗，一晃4年過去了，我們已不是當(dāng)時(shí)的落后班級(jí)了，升學(xué)考試中進(jìn)入前十名的有2名同學(xué)，進(jìn)入前一百名的同學(xué)有12名，學(xué)校總評(píng)位于第三，數(shù)學(xué)單科第四，難道這不是師生共同努力的結(jié)果嗎?每年我們都能獲得學(xué)校的先進(jìn)班集體的榮譽(yù)稱號(hào)。

還有今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上，咱們班鼓足了勁。場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，場(chǎng)下同學(xué)為場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員加油，鼓勁，還得了精神文明獎(jiǎng)。友誼的力量是多么偉大呀!

別了，同學(xué)們。你們即將告別離我們朝夕相處的校園!但是這畢竟是人生中的一大轉(zhuǎn)折，你們必須面對(duì)，老師希望你們勇往直前，克服前進(jìn)路途中種種困難，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，向更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)奮斗，為港小爭(zhēng)光，為自己爭(zhēng)光，讓自己走向成才之路。

啊!別了，同學(xué)們!我會(huì)永遠(yuǎn)想念你們的!希望聽到你們的捷報(bào)傳到母校!

初中畢業(yè)班老師寄語

很慶幸，作為老師能夠陪伴著你們，愉快而幸福的渡過三年初中生活的最后一年。而今，回想這一年我們一起走過的風(fēng)雨歷程，真的是“別有一番滋味在心頭”。

這一年，我們結(jié)識(shí)在9月，那個(gè)充滿詩意而又放飛希望的季節(jié)。還記得，在開學(xué)的第一天，做自我介紹時(shí)，同學(xué)們豪情滿懷，壯志在胸。自此，攜帶著這種自信與與激情，你們便開啟了新的征程。在沖刺中考的道路上，你們一路披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。也是從那一天開始，我們師生一起為了我們的集體，為了我們的目標(biāo)，一起奮力拼搏，一起攜手共進(jìn)!怎能忘記，我們一起積極努力的準(zhǔn)備著縣公開課的比賽，在我們一起的努力下，那節(jié)課得到了聽課老師們的好評(píng);怎能忘記，了迎接體育測(cè)試，我們一起在操場(chǎng)上積極地鍛煉，在油漆路上盡情地奔跑，那是汗水與淚水交織的日子，那是信念與毅力抗?fàn)幍娜兆樱覀円坏勒鞣耍覀円坏琅艹隽巳松拇禾臁Ｎ覀冾B強(qiáng)的拚搏精神，我們不離不棄的團(tuán)結(jié)意識(shí)得到了校長的表揚(yáng)。那段刻骨銘心的日子我們又怎能忘記呀!我們不會(huì)忘記，我們一起創(chuàng)建的053班這個(gè)充滿溫馨而又富有戰(zhàn)斗力的美好家園!它將是我們?nèi)松飞弦还P珍貴而美麗的財(cái)富!它將是我們?nèi)松飞喜粩嗫朔щy獲得成功的不竭源泉!是的，無論你走向何方?無論你走到哪里?我們都會(huì)記著她，念著她，想著她!無論你走向何方?無論你走到哪里?我們都會(huì)為這個(gè)家中的每一位成員加油、祝福!

同樣老師不會(huì)忘記，這一年，在你們的鼓勵(lì)下，我在教育教學(xué)的道路上獲得了一次又一次的成功，先是縣青年教師語文教學(xué)基本功比賽一等獎(jiǎng)，而后在市青年教師語文教學(xué)基本功比賽中獲一等獎(jiǎng)，在全校班主任工作匯報(bào)中獲一等獎(jiǎng)，在近日又接受了縣電視臺(tái)的采訪，在活力鹽山欄目錄制了一期長達(dá)10多分鐘的教師風(fēng)采錄。是的，這一年，正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С趾凸膭?lì)，才有了老師的成長和進(jìn)步!才讓老師感覺到我是一個(gè)幸福的人!當(dāng)我清晨起床，走進(jìn)教室，靜靜的看著同學(xué)們陸續(xù)的走進(jìn)、坐下、捧起書本、瑯瑯讀書，那時(shí)，我感覺我是一個(gè)幸福的人!當(dāng)我上課時(shí)分，走上講臺(tái)，指點(diǎn)江山，激昂文字，那時(shí)，我感覺我是一個(gè)幸福的人!當(dāng)我中午時(shí)候，進(jìn)入教室，看著同學(xué)們拿著餐具、吃著饅頭，甜美的咀嚼，盡情的吮吸，那時(shí)，我感覺我是一個(gè)幸福的人!當(dāng)我在晚自習(xí)時(shí)，安詳?shù)淖谥v臺(tái)上，望著臺(tái)下那一張張年輕而俊美的面孔，看著你們或奮筆疾書、或凝眉冥思，那時(shí)，我感覺我是一個(gè)幸福的人!當(dāng)下了晚自習(xí)之后，走進(jìn)宿舍，看著你們安然入睡，聽著你們鼾聲四起，然后獨(dú)自踱步于校園的甬路上，清爽的晚風(fēng)拂過我的面頰，那時(shí)，我感覺我是一個(gè)幸福的人!我是一個(gè)幸福的人，我無時(shí)無刻不在享受著這份幸福!是的，生活中正是因?yàn)橛辛四銈儯@段風(fēng)雨兼程、享受幸福生活的歷程，才會(huì)銘記在我的心中!并會(huì)一直激勵(lì)著我，去攀登人生道路上的一道道險(xiǎn)峻山峰，去跨越人生道路上的一次次艱難險(xiǎn)阻!

同學(xué)們，在今天我們就要分別了，在這分別的時(shí)刻，除了回憶與留戀之外，作為以前的老師，以后的朋友，我仍有許多叮囑，僅當(dāng)畢業(yè)留言和對(duì)今后學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。

三年的艱苦學(xué)習(xí)生活使同學(xué)們產(chǎn)生了不同的“成果”，得到了不同“層次”的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。有的走進(jìn)了重點(diǎn)高中，有的將到一些職高、技校學(xué)習(xí)一技之長，不管是哪一種情況，都沒有高低貴賤之分，老師眼中的你是獨(dú)一無二的，只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成材的機(jī)會(huì)。所以，畢業(yè)后的你，要勇敢面對(duì)腳下的未走完的路，你們又處在同一“零起跑線”了，不要停下來。在以后日子你們?nèi)砸媾R以下諸多問題：

一.關(guān)于學(xué)習(xí)。在高中的學(xué)習(xí)中，一周復(fù)習(xí)法，歸納總結(jié)法，卡片記憶法等是同樣適用的。有所不同的是，高中知識(shí)更深些，涉及面更廣些，你要自己思考的東西更多些。但是，我們完全不用懼怕，只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好每周一次歸納，最后一定會(huì)取得成功。另外對(duì)各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度，不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理，即使對(duì)某一科有不喜愛的感覺也要在最短時(shí)間里調(diào)整過來，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒，多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處，更不要根據(jù)對(duì)老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。這一點(diǎn)在初中的學(xué)習(xí)中有些同學(xué)已經(jīng)得到了慘痛而深刻的教訓(xùn)。

關(guān)于英語的學(xué)習(xí)，幾乎所有在學(xué)習(xí)中“過來的人”都知道學(xué)好英語的重要性，無論是目前的考學(xué)還是以后的應(yīng)用，求職，英語水平一直是一個(gè)人成功的重要砝碼。在初中，我們學(xué)到的英語知識(shí)并不多，對(duì)于基礎(chǔ)差的同學(xué)現(xiàn)在開始補(bǔ)起完全來得及，高中三年是可以把外語趕上來的，對(duì)于以前基礎(chǔ)比較好的同學(xué)，精益求精，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語是很有必要的，每天應(yīng)該養(yǎng)成有固定時(shí)間聽和說的習(xí)慣。只要堅(jiān)持下來，那么這將是一種“長期投資”，將來一定會(huì)有收獲的。

二.關(guān)于時(shí)間。在初三后半年，有些同學(xué)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了二年多的學(xué)習(xí)時(shí)間，那么高一的時(shí)候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢?當(dāng)然，否則沒到高三的后半年，你同樣會(huì)悔之晚矣。所以，要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，在知識(shí)的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂之外，用學(xué)習(xí)時(shí)間做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事是得不償失的。在高中時(shí)期，電視還是不要看了，網(wǎng)吧不能去的，中考過后的你們?cè)跁r(shí)間上仍舊是沒有多少“自由”的，而這種沒“自由”正是為了將來“更自由”。

三.關(guān)于健康。健康是革命的本錢，要注意飲食和衛(wèi)生，積極參加校隊(duì)和各項(xiàng)活動(dòng)是保持身體強(qiáng)健的方法。這里要多說幾句的是心理健康，高中的壓力更大了，面臨考大學(xué)，就業(yè)，老師和父母的期望也對(duì)你是一種壓力，還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等，都會(huì)在某些時(shí)候產(chǎn)生壓力和矛盾，心里有些事想不明白，怎么辦?建議你多和學(xué)校心理輔導(dǎo)室老師或父母，好朋友溝通，不愛講話的同學(xué)，多給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，該夸夸其談的時(shí)候就談。有一個(gè)好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外，學(xué)會(huì)寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾，平靜壓力的方法之一。

四.關(guān)于交往。最后要講一下“早戀”的事。在初中發(fā)生的個(gè)案很少，有一些人或事，正如他(她)本人所說的“其實(shí)根本沒有的事兒，都是同學(xué)們瞎起哄，沒有的事兒也變

有了”。可見，還是要注意男女交往得當(dāng)，注意不要追求所謂的時(shí)髦，不要過分“關(guān)注”別人，處理好自己的學(xué)習(xí)和生活就夠了，關(guān)心朋友過火就不好了，尤其是和異性的交往更要注意尺度。不過，另一種情況是，有的同學(xué)真正“早戀”了，不好，這個(gè)時(shí)期的你們?nèi)松^、愛情觀、價(jià)值觀都沒有完全確立，所以根本沒有精力和能力處理這種異往關(guān)系，即不酷也不時(shí)髦，將來考學(xué)的地點(diǎn)、生活經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)都是不確定的，人的觀念也在變化中，所以幾乎所有這樣“早戀”的結(jié)果都是以既耽誤學(xué)習(xí)又傷害了雙方而告終。“青蘋果”是不能過早采摘的。所以，他(她)“追”你，你應(yīng)該果斷拒絕，拖拖拉拉，必然引來更多麻煩;你喜歡上了他(她)也要及時(shí)“忍”了吧，學(xué)習(xí)上弄好，三年后可能有機(jī)會(huì)，當(dāng)然，三年后你居然發(fā)現(xiàn)你的想法早已改變了呢。

五.關(guān)于父母。珍惜和父母相處的時(shí)光吧!否則你會(huì)后悔的。我們來算一筆帳：你一生活80(年)，80*365=29200(天)，不到3萬天。小時(shí)候父母照顧你，你不懂得愛自己父母。上學(xué)在7歲---23歲，大學(xué)畢業(yè)，即使不上大學(xué)也近20了，大約10幾年(僅3千多天)一直在學(xué)習(xí)中，還是父母照顧你，供你讀書。但是這段時(shí)期是你和父母相處和溝通的唯一最佳時(shí)期。之后就是和父母分開了，有自己的家庭和孩子，有很多人是不能在父母身邊照顧父母的晚年的。我們的父母是孤獨(dú)的，偉大的，同學(xué)們，年輕朋友們，有時(shí)父母嘮叨和管的嚴(yán)格都是為了你好，千萬不要對(duì)他們不禮貌，更不應(yīng)該不珍惜父母的血汗錢不好好學(xué)習(xí)，不應(yīng)該不珍惜和父母在一起的時(shí)光，不應(yīng)該不注意父母的身體。不應(yīng)該……以后和父母在一起的日子你應(yīng)該怎么做呢?!

“成功的路上沒有掌聲”，有始有終，還是以這句話結(jié)束這篇啰嗦的留言吧!希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助，努力拼搏，不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。

最后，衷心的祝愿你們—-我的學(xué)生們，張開翅膀，背著家人、老師的期望，飛向更加寬廣、更加蔚藍(lán)的天空!

祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，中考金榜提名。

高三班主任畢業(yè)寄語

親愛的同學(xué)們：

今天，我的心情非常復(fù)雜，既高興又有點(diǎn)傷感。高興的是我高三學(xué)生為了自己更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)而走出一中校門，為自己美好的未來而拼搏，這正是我所期待的一天，我祝大家成功;傷感的是，我們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)生活了兩年，七百多個(gè)日夜，你們熟悉的身影突然要在眼前消失，而明天你們要走了，同學(xué)們，在離別之際，作為師長，沒有美酒，沒有佳肴，送上絮語幾句，更想表達(dá)的是深深的祝福，祝福你們能擁有美好的人生，輝煌的前程;祝福你們從此一路燦爛。無論滄海桑田，無論何時(shí)何地，請(qǐng)別忘記常回來看看!

你們的班主任：xxx

大學(xué)班主任畢業(yè)寄語

每年的六月四號(hào)，畢業(yè)班的老師都會(huì)在學(xué)生的期待中登上講臺(tái)。對(duì)于中國的孩子來說，考大學(xué)是一生中幾件大事之一，老師對(duì)寄語當(dāng)然很重視，都要說點(diǎn)鼓勵(lì)的話：希望大家考上大學(xué)，最好超長發(fā)揮。

第一次說寄語，我跟學(xué)生一樣激動(dòng)，這是重大時(shí)刻的前夕，面對(duì)無限期許，也面對(duì)無限可能，我用最火熱最美好的詞匯一遍遍燃燒學(xué)生的激情和信心。在學(xué)生最熱烈的掌聲中，我忐忑地走上講臺(tái)，并欣慰地走下講臺(tái)。高考結(jié)束了，我還在回味君臨講臺(tái)百目仰望的感人場(chǎng)景：每個(gè)學(xué)生，都把頭提到最高，不愿聽掉老師的任何一個(gè)字，恨不得把老師的細(xì)微表情看進(jìn)自己的生命中。高考成績(jī)出來了，很多學(xué)生哭了，很少有考得好的學(xué)生哭，哭的絕大多數(shù)是失利的學(xué)生。他們中的一些人眼淚還沒干便跟我來到補(bǔ)習(xí)班，繼續(xù)做我的學(xué)生，更加堅(jiān)信老師能讓他們改變命運(yùn)，考上更好的大學(xué)。

明天——六月四號(hào)——上午照集體相，晚上做學(xué)生動(dòng)員，老師說寄語。我相信，在特定的場(chǎng)景下，我依舊會(huì)激情澎湃，學(xué)生的掌聲肯定不減當(dāng)年。但是今天，我卻想寫下這篇不受時(shí)間限制的畢業(yè)寄語，希望你們考完高考后能看到，或者不用看到。

這一年里，無論多么艱苦，我們都在一起，老師吃方便面，學(xué)生啃壓縮餅干，大家鼓足了勁，要把今年的高考拿下。每一次的診斷考試，我們都有最好的表現(xiàn)。每次考試，不僅產(chǎn)生成功者，也會(huì)產(chǎn)生失敗者，但我們懂得無論成功與失敗，都只是高考前的經(jīng)驗(yàn)積累，我們深信只有高考能宣判我們的一切努力是否有價(jià)值。老師都希望學(xué)生考上大學(xué)，考上名牌大學(xué)，畢竟，學(xué)生的成績(jī)是衡量老師教學(xué)水平最直接最重要的標(biāo)尺。

有考上大學(xué)的，就有考不上大學(xué)的;有考上好大學(xué)的，就有考上普通大學(xué)的。普通大學(xué)的通知書很多時(shí)候成為了一塊雞肋，拿著沒意思，丟了又可惜。于是在各個(gè)大學(xué)里，有很多祥林嫂似的學(xué)生，不厭其煩地述說自己的憤怒與不幸，這種情緒會(huì)影響到他們以后的工作與生活。而未考上大學(xué)的，拉不下臉讀職校，有的繼續(xù)補(bǔ)習(xí)，有的沉淪在家，有的出去打工活。幾乎隔個(gè)兩三年，我們就要開次高中同學(xué)會(huì)，同學(xué)會(huì)的目的是大家交流聯(lián)系，回憶高中美好生活，不過后來高中同學(xué)會(huì)開成了精英會(huì)，人越來越少，沒有考上大學(xué)的、現(xiàn)在混得不太好的干脆不來了，剩下幾個(gè)感覺不錯(cuò)的人神吹自己的光輝業(yè)績(jī)。

中國人對(duì)于成功者很寬容，對(duì)于失敗者缺少起碼的耐性。勢(shì)力者覺得弱者喘息一下都是奢侈，他們只會(huì)占有空氣，制造廢氣。很多經(jīng)歷挫折最終成功的人士回憶最初艱難的創(chuàng)業(yè)歷程，眼里充滿了對(duì)人世冷漠的失望。現(xiàn)實(shí)是殘酷的，舉世皆然，然而老師會(huì)自然不自然地夸大現(xiàn)實(shí)，希望學(xué)生能不分任何一點(diǎn)心、集中最后一點(diǎn)力量沖刺。很多學(xué)生是可憐的，吊著鹽水看書，發(fā)著高燒啃課本，沒有方向地做套題，他們堅(jiān)信做得人上人，就得吃苦中苦。行行出狀元的道理和相關(guān)的比喻誰都懂得，但是在社會(huì)畸形的攀比下，仍然認(rèn)為唯有讀書高。

同學(xué)們，當(dāng)你們要登上人生又一個(gè)階梯要踏出校門的這一刻，作為你們的領(lǐng)路人，突然有千言萬語涌上心頭，說給你們聽。

篇（6）

今天，咱們終于迎來了12屆高考“百日征戰(zhàn)”發(fā)動(dòng)大會(huì)，在這特別的日子里，能在這里與大家獨(dú)特學(xué)習(xí)、彼此鼓勵(lì)，使我覺得十分的幸運(yùn)。

首先，我代表高三年段全體家長向?yàn)榱撕⒆觽兊膶W(xué)習(xí)和成長默默耕耘，付出辛勤汗水的全部老師表現(xiàn)衷心的感激，也向勤懇努力、立抱負(fù)上的高三學(xué)子致以親熱的問候。

方才聽了林校長和老師代表的發(fā)言，特殊是雷市長寄語，抒發(fā)了我們家長的心聲，增加了家長的愿望，動(dòng)搖了家長的信心。每一位家長的宿愿是共同的，望子成龍、望女成鳳，都生機(jī)孩子們成長為社會(huì)的有用之才。同學(xué)們，自從你們第一次背起書包由一個(gè)無知的孩童成長為襟懷大志的知識(shí)青年，無不滲透著家長的操勞和血汗，也無不包括著老師的智慧和汗水。因而，為了父母殷切的眼光，為了老師的耳提面命，更為了同學(xué)們的前程和對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)，你們要以百倍的信念，豐滿的豪情，投入到高考溫習(xí)的最后“一百天”中，做到一心每一天、勝利每一科、力爭(zhēng)每一分，愛護(hù)、拼搏、斗爭(zhēng)“一百天”。同學(xué)們，高考是全省高三學(xué)子共同參加的一個(gè)“大戰(zhàn)場(chǎng)”，正所謂“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，逆水行舟，你們不任何理由搖動(dòng)和松散，你們應(yīng)當(dāng)正視事實(shí)，充斥信心，鼓足勇氣，不畏艱巨，竭盡自己最大的盡力去拼搏“一百天”，迎接驕陽似火的六月，播種你們的果實(shí)和幻想。

篇（7）

不僅家長覺得奇怪，高三的同學(xué)也覺得自己變了。盟盟就因?yàn)榘职职阉娔X里的游戲刪了，跟爸爸大吵一架，還差點(diǎn)動(dòng)起手來。盟盟冷靜下來后，也覺得自己太過分，但就是控制不住自己的脾氣。

高三教室里充滿了“火藥味”。某校最近發(fā)生一起校園傷害事件，有一個(gè)同學(xué)，成績(jī)不錯(cuò)，前途光明。就因?yàn)榭床粦T另一個(gè)班的同學(xué)在球場(chǎng)上的粗野動(dòng)作，兩人先在場(chǎng)上罵罵咧咧，散場(chǎng)后就動(dòng)起手來，用水果刀將同學(xué)捅成重傷，差點(diǎn)弄出人命來。大家都覺得不可思議；眼看就要高考了，他難道不知道這樣會(huì)自毀前程？

還有一些同學(xué)，不是跟別人過不去，而是跟自己過不去。

小寒來自一個(gè)貧困家庭，幾年前父母離異，自己跟著父親生活。父親的工作很忙，經(jīng)常出差，小寒早已學(xué)會(huì)照顧自己，也很獨(dú)立。為了報(bào)答父親，小寒勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)一直不錯(cuò)。進(jìn)入高三后，一個(gè)怪毛病找上了小寒，每逢重要考試，他就會(huì)拉肚子、發(fā)高燒，不僅他自己緊張，父親也跟著受累，成績(jī)自然受到很大影響。

另一個(gè)孩子航宇，是一個(gè)有追求、有目標(biāo)的同學(xué)，想上好的軍校。依他的水平，考取一本的學(xué)校沒有問題，但是，最近考試都不順，過失性失分太多，數(shù)學(xué)、物理最嚴(yán)重，每科都要丟二三十分。幾次過后，航宇擔(dān)心了。

也有一些同學(xué)，吃不好，睡不香，寢食難安。作為父母、老師看在眼里，急在心里，鎮(zhèn)定一點(diǎn)的，勸孩子們看開點(diǎn)；急的，少不了批評(píng)、抱怨，失望就明明白白地掛在臉上。

同學(xué)們之所以如此反常，很可能是壓力太大的表現(xiàn)。有研究發(fā)現(xiàn)，適度、短期的壓力可激發(fā)潛能、提高效率，過度和長期的壓力容易導(dǎo)致心理失衡，并伴隨著情緒緊張、焦慮。緊張、焦慮又必然影響學(xué)習(xí)效率，長期的緊張、焦慮還會(huì)影響到身體健康。高三的同學(xué)要注意調(diào)節(jié)心理壓力。

調(diào)節(jié)壓力，從“心”開始

高三學(xué)生心理壓力一般源于社會(huì)、學(xué)校、家庭、學(xué)業(yè)、人際交往等五個(gè)方面，其中學(xué)業(yè)和家庭通常是壓力的中心。

小琴是初中畢業(yè)后才到省城讀高中的。因?yàn)槌煽?jī)不斷下降，媽媽關(guān)心她，想問問原因，小琴閉口不談。小琴的媽媽沒有辦法，帶著小琴去咨詢心理老師。小琴告訴心理老師：“我高一不適應(yīng)，朋友也沒有。成績(jī)下降后，媽媽把老家的工作辭了，在學(xué)校附近租了套房子，專門陪我讀書。雖然她告訴我不要有壓力，但是，她不要工作，放棄自己的事業(yè)，每天就守在我旁邊，付出這么多，我要是考不上好的大學(xué)，就太對(duì)不起她了。我現(xiàn)在學(xué)得這么差，我自己都覺得不好意思！”應(yīng)該說，小琴是個(gè)有孝心的孩子，理解父母、體諒父母。

像小琴這樣的同學(xué)，其實(shí)不少。我們希望高考單純一些。學(xué)習(xí)成績(jī)跟父母沒有關(guān)系。但是，看著陪在身旁的爸爸媽媽、爺爺奶奶……懂事的同學(xué)們，都想用最好的成績(jī)回報(bào)他們。一般說來，人們總認(rèn)為有付出，就要有回報(bào)。同學(xué)們也會(huì)認(rèn)為父母的付出肯定希望自己有回報(bào)。在我看來，如果說父母期望回報(bào)的話，那一定是期望同學(xué)們健康成長，成為一個(gè)健康快樂的人。對(duì)同學(xué)們來講，高三安心求學(xué)，積極備考，平靜地面對(duì)高考，就是對(duì)父母最好的回報(bào)。

同學(xué)間的比較，也會(huì)給同學(xué)們?cè)黾訅毫ΑＰ嵲谥锌嫉臅r(shí)候，因幾分之差，與好朋友分開，各自去了不同的學(xué)校。小潔發(fā)誓，一定要在高中趕上去。但是，每次小潔打電話提到學(xué)習(xí)的時(shí)候，都發(fā)現(xiàn)朋友比自己考得好，慢慢的，小潔就不好意思跟朋友再聯(lián)系。同學(xué)們也許不知道，因?yàn)檫^度的心理壓力，擾亂了同學(xué)們對(duì)自己的評(píng)價(jià)，也擾亂了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，才導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。

因此，調(diào)節(jié)壓力要學(xué)著正視自己，接納自我。也許我們不太完美，有不少缺點(diǎn)，知識(shí)上還有不足，但是，我們腳踏實(shí)地，從身邊的小事開始。不論高考，還是人生，只要行動(dòng)，就會(huì)有收獲。

面對(duì)壓力，行“動(dòng)”起來

當(dāng)一些同學(xué)因?yàn)閴毫μ蠖o張、焦慮，獨(dú)自哀怨之時(shí)，那些最終脫穎而出的同學(xué)，早已開始嘗試，主動(dòng)探索尋找排解壓力的方法，最終輕松應(yīng)考。這里有一些辦法推薦給大家。

運(yùn)動(dòng)、健身，跳起來！

在前段時(shí)間的《天天向上》節(jié)目中，有兩位曾經(jīng)在高三時(shí)因跳自創(chuàng)廣播體操而出名的“廣播體操帝”，他們夸張、搞笑、認(rèn)真的表演引得觀眾捧腹大笑。在緊張的高三，他們能找到如此幽默、實(shí)用的鍛煉方式來調(diào)節(jié)自己的情緒值得高三學(xué)子借鑒。

有人說，運(yùn)動(dòng)是最好的減壓方式。像“體操帝”一樣，很多同學(xué)會(huì)利用各種機(jī)會(huì)，宣泄壓抑的心情。每天的廣播體操是最好的運(yùn)動(dòng)時(shí)機(jī)，也許你成不了“體操帝”，只要?jiǎng)幼鳂?biāo)準(zhǔn)，一樣會(huì)效果顯著。如果像“體操帝”那般自得其樂，不僅自己減壓，也給同學(xué)帶來快樂。不少學(xué)校借鑒了這種做法，一改廣播體操的嚴(yán)肅，全校齊跳“騎馬舞”……“體操帝”們敢想敢為，這樣的人，不會(huì)壓抑，也不會(huì)委屈自己。他們扭動(dòng)的是身體，甩掉的是壓力。

高三的同學(xué)們，最好養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。在我的高三記憶里，幾乎每天早上六點(diǎn)半，班主任老師都會(huì)到寢室把我們趕到操場(chǎng)，我們幾個(gè)“臭味相投”的同學(xué)，仗著人多勢(shì)眾，在操場(chǎng)上肆意狂奔，大呼小叫，很是熱鬧。晚自習(xí)后，大家也常常去操場(chǎng)跑上幾圈。如果你沒有場(chǎng)地，沒有“氛圍”，跟幾個(gè)要好的同伴，在校園里散步、跳繩，做幾組俯臥撐，回寢室沖個(gè)熱水澡，一樣很愜意！

如果你走讀，學(xué)校離家不遠(yuǎn)，上學(xué)、放學(xué)可以選擇“環(huán)保”出行——步行、騎車，上學(xué)、鍛煉兩不誤。輕易得來幾十分鐘的活動(dòng)，相信你會(huì)更健康！不過，同學(xué)們別進(jìn)行太為激烈的對(duì)抗體育活動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期同學(xué)們“傷”不起。

笑話、八卦，聊起來！

高三的孩子們，如果你沒有運(yùn)動(dòng)的條件，也沒有鍛煉的想法，那就笑吧。一個(gè)班總有幾個(gè)笑點(diǎn)低的孩子，多跟他們?cè)谝黄穑λ麄€(gè)驚天動(dòng)地。據(jù)說每天大笑三次，可以相當(dāng)于慢跑十分鐘。大笑可以深度換氣，不僅健身，還出“惡氣”。

記得我們高中還有一個(gè)很愉快的時(shí)間——午餐。因?yàn)槲覀冏⌒＃坏匠燥垥r(shí)間，都成群結(jié)隊(duì)地行動(dòng)。大家聚在一起，各種小道消息、社會(huì)新聞、誰跟誰談戀愛、誰暗戀誰等等什么都聊。現(xiàn)在想來，那時(shí)真的不在乎聊的內(nèi)容，高三的孩子需要這樣的形式。我現(xiàn)在都慶幸，那時(shí)有一幫可以無話不談的朋友，陪我度過有點(diǎn)壓抑的高三。

但是，現(xiàn)在通訊業(yè)太發(fā)達(dá)，有些同學(xué)上課、自習(xí)都想“聊”。這就有點(diǎn)過啦。

積極，樂觀，嗨起來！

承受壓力能力強(qiáng)的人，往往是那些樂觀、開朗的人。心理學(xué)上有一個(gè)半杯水的故事，你可以嘆息“只有半杯水”，也可以欣喜“還有半杯水”。

同學(xué)們多些積極的自我暗示，告訴自己：“我能行！”高三，會(huì)遇到很多困難，你可以把它當(dāng)成前進(jìn)的攔路虎，也可以視其為成功的墊腳石。診斷考試沒考好，你可以埋怨自己還沒弄懂，也可以慶幸在高考前發(fā)現(xiàn)了問題，還有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。

篇（8）

關(guān)于高考的主題班會(huì)開幕詞范文1主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好!金秋十月，碩果累累，在這收獲的季節(jié)，我們高三(15)班在此舉行《沖刺統(tǒng)測(cè)，夢(mèng)圓理想》主題班會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全班71為同學(xué)，向參加今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

一、認(rèn)識(shí)統(tǒng)測(cè)

主持人：同學(xué)們!光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬之間我們步入高三已經(jīng)一個(gè)多月，再過----天我們將迎來首次大市統(tǒng)測(cè)，本次統(tǒng)測(cè)至關(guān)重要，意義非凡，它是我們高考之前的首次磨練，是對(duì)我們學(xué)習(xí)成效的階段檢驗(yàn)，讓我們一起感受一下那些學(xué)長們對(duì)大市統(tǒng)考的認(rèn)識(shí)吧。請(qǐng)看大屏幕??(課件出示獲得成功的往屆學(xué)生的視頻、圖片、文字)

二、學(xué)生討論

1、分組討論，確立主題

主持人：同學(xué)們!感受了學(xué)長們對(duì)統(tǒng)測(cè)的認(rèn)識(shí)，面對(duì)統(tǒng)測(cè)，我們肯定有許多想法和行動(dòng)，請(qǐng)大家在學(xué)習(xí)小組討論討論，然后把你們的結(jié)果在班級(jí)與大家交流分享。(學(xué)生分組討論，主持人深入各組了解討論情況)

主持人小結(jié)分組討論情況：剛才大家討論的非常投入，也很熱烈，下面就請(qǐng)大家各抒己見，暢所欲言。

2、代表發(fā)言，集體交流

(指名各小組代表發(fā)言，主持人根據(jù)發(fā)言的主題、內(nèi)容，適時(shí)、適度地穿插簡(jiǎn)練的評(píng)價(jià)。)

(1)目標(biāo)規(guī)劃、設(shè)想愿望

主持人：同學(xué)們!明確的目標(biāo)、科學(xué)的規(guī)劃，決定著我們學(xué)習(xí)、生活的有序、實(shí)效進(jìn)行，哪個(gè)小組愿意先談?wù)勀銈兊脑O(shè)想、計(jì)劃呢???(點(diǎn)評(píng)：你們的奮斗目標(biāo)很明確，又實(shí)際可行。相信你們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)它的。)

(2)行動(dòng)措施、方法技巧

主持人：要想實(shí)現(xiàn)自己奮斗的目標(biāo)，就要我們賦予實(shí)際行動(dòng)，讓我們談?wù)劔@取成功的措施和策略吧!

①學(xué)習(xí)心態(tài)、拼搏精神(點(diǎn)評(píng)：態(tài)度決定一切，有這樣學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你們肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望的)

②學(xué)習(xí)方法，時(shí)間利用(點(diǎn)評(píng)：從你們的做法中，不難看出你們明白了“時(shí)間是成功的保證，成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法”的道理，你們一定會(huì)成功的)

③和諧相處，互相幫助(點(diǎn)評(píng)：三人行，必有我?guī)煟￠L補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)協(xié)作，有了互相幫助，大家一定會(huì)齊頭并進(jìn)，共同進(jìn)步的)

④請(qǐng)教老師，解決疑難(點(diǎn)評(píng)：一個(gè)簡(jiǎn)短的點(diǎn)撥，一句簡(jiǎn)單提醒，會(huì)讓我們忽然開朗，事過功倍，讓我們懷著一顆感恩的心，伸出熱情的雙手，感謝老師們的諄諄教導(dǎo)、悉心關(guān)懷)

⑤溝通交流，釋放壓力(點(diǎn)評(píng)：是啊!增進(jìn)了解，互相配合，爭(zhēng)取家長的支持，解決后顧之憂，使我們輕松上陣，專心學(xué)習(xí))

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三、學(xué)生挑戰(zhàn)

主持人：經(jīng)過剛才的熱烈討論，積極交流，踴躍發(fā)言，我們有了明確的奮斗目標(biāo)，適用的學(xué)習(xí)措施，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，面對(duì)目標(biāo)與挑戰(zhàn)，難道大家不想說點(diǎn)什么、做點(diǎn)什么嗎?(生齊答：想)

1、挑戰(zhàn)發(fā)言

主持人：好!下面請(qǐng)各小組表達(dá)決心、公開挑戰(zhàn)。首先請(qǐng)第---組下挑戰(zhàn)書(組長讀挑戰(zhàn)書)，第----組敢接受這份挑戰(zhàn)嗎?(敢)請(qǐng)??(第—組宣讀應(yīng)戰(zhàn)書)。由于時(shí)間關(guān)系，我們就不現(xiàn)場(chǎng)一一宣讀了，請(qǐng)各組把挑戰(zhàn)書、應(yīng)戰(zhàn)書粘貼到“沖刺統(tǒng)測(cè)，挑戰(zhàn)成功”專欄中。(活動(dòng)前設(shè)計(jì)指定位置)

2、交挑戰(zhàn)書

主持人：接下來，由各位同學(xué)上交統(tǒng)測(cè)挑戰(zhàn)書，請(qǐng)大家按座位順序向班主任逐一遞交挑戰(zhàn)書。(遞交同時(shí)播放歌曲：《相信自己》、《超越夢(mèng)想》)

3、表態(tài)宣誓

主持人領(lǐng)誓：“相信自己，超越夢(mèng)想!”同學(xué)們!目標(biāo)指引方向，態(tài)度決定成功，成效在于行動(dòng)。統(tǒng)考在即，戰(zhàn)鼓擂響，駿馬奮蹄，青春吶喊，激情宣誓!讓我們堅(jiān)定刻苦的信念，帶上睿智的頭腦，懷著細(xì)致的心緒，握緊有力的拳頭(投影誓詞，全體起立、齊聲高呼)：“凝心聚力，勤奮刻苦，披荊斬棘，遇到困難不言棄，頂著壓力不退縮，成不驕，敗不餒，乘風(fēng)破浪，沖刺統(tǒng)考，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，夢(mèng)圓理想!”(學(xué)生自然坐下)

四、老師寄語

1、教師寄語

主持人：同學(xué)們!在拼搏的征途中，我們并非孤軍奮戰(zhàn)，請(qǐng)看看老師們對(duì)大家的鼓勵(lì)吧!(播放學(xué)科任課教師寄語和祝愿(幻燈片配背景輕音樂或教師音頻、視頻)，學(xué)生靜靜欣賞、感受)

2、領(lǐng)導(dǎo)寄語(?)

主持人：今天我們也有幸邀請(qǐng)到了-------參加我們的主題班會(huì)，我想他們一定會(huì)有很多的想法和愿望，讓我們熱烈的掌聲歡迎---------給我們作指導(dǎo)。

?? 謝謝------的鼓勵(lì)和支持。

主持人：剛才老師(領(lǐng)導(dǎo))們真誠的鼓勵(lì)、殷切的期望，字字傾心，句句真情，語重心長，使我們信心倍增，斗志更強(qiáng)，同學(xué)們!讓我們懷抱理想，勤奮刻苦，用切身的行動(dòng)，良好的成績(jī)，回報(bào)父母，感恩老師，為學(xué)校爭(zhēng)光，為人生添彩!

五、活動(dòng)總結(jié)(播放《陽光總在風(fēng)雨后》、《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》)

主持人：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。“只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能鍛造出天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱”。同學(xué)們!“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹”。讓我們?cè)诮窈蟮恼鞒讨胁粩喙?jiān)克難，頑強(qiáng)拼搏，去體驗(yàn)奮斗的激情，感悟歷練的艱辛，享受成功的快樂，彰顯人生的風(fēng)采吧!

最后，衷心祝愿我們高三(15)班全體同學(xué)在統(tǒng)測(cè)中旗開得勝，馬到成功!

真誠祝福在座領(lǐng)導(dǎo)老師桃李芬芳，幸福安康!

高三(15)班《沖刺統(tǒng)測(cè)，夢(mèng)圓理想》主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

關(guān)于高考的主題班會(huì)開幕詞范文2伸：一片漆黑里，我們摸索著那扇通往天堂的大門。

麗：曾經(jīng)我們都以為它離得太遠(yuǎn)，一次的跌倒，兩次的絆足，三次的相撞，信心便輕易的在無助中絕望，在絕望中崩潰，在崩潰中懈怠。然而，終于有一天，我們還是看到了天堂的模樣。回望起點(diǎn)，那卻不過是一米的距離。一米的距離向往著長遠(yuǎn)的的拼搏。

一起：我宣布高三五班《美在拼搏里》主題班會(huì)現(xiàn)在開始

伸：時(shí)光飛逝，一眨眼間，我們走過輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們走進(jìn)了高三，一個(gè)注定充滿拼搏與奮斗，汗水與歡笑的學(xué)年。這一學(xué)年，是以苦為樂，卻讓人心存感動(dòng)。你還記得我們當(dāng)初的夢(mèng)想和我們一起拼搏的歷程嗎?請(qǐng)觀看視頻《過去的時(shí)光》。設(shè)計(jì)意圖：

伸：視頻中的同學(xué)們對(duì)未來充滿希望，夢(mèng)想的不同更讓未來的天空色彩斑斕，一張張圖片的拼接化成了步向高三路上的點(diǎn)點(diǎn)足跡。未來在每位同學(xué)的心中種下了含蓄待放的夢(mèng)想種子，高三的拼搏因夢(mèng)想而美麗。

麗：高三，一直是一個(gè)令人望而生畏的詞語，很多人甚至不愿提及。我曾經(jīng)也害怕過那個(gè)令人惆悵的黑色七月，害怕看到漆黑的夜里高三樓里的燈光，害怕看到忙忙碌碌的高三學(xué)子，如今我們正值年華，身處高三，拼搏只為在青春的畫板上畫下色彩斑斕的一筆，下面請(qǐng)我們班學(xué)生代表李璧竹和馬凡勇同學(xué)演講《我們的青春》

伸：如今，高三隨著時(shí)間的流逝，如期而至。不管你如何畏懼，我們必須前行，從泥濘中爬起，向著夢(mèng)想前進(jìn)，驕傲地喊出高三，我們?cè)谄床覀冊(cè)诼飞稀＝裉炷慊蛟S迷茫著或許拼搏著讓我們?cè)谛∑贩N尋找自己的影子，請(qǐng)看小品 《今天和明天》 麗：點(diǎn)點(diǎn)歡笑中告誡我們，不荒廢時(shí)光，不啃老 抓住今天 向往明天逆流而上，在拼搏中前進(jìn)成功的就是自己。

伸：那未來你會(huì)是什么樣子呢?是虛度光陰的碌碌無為還是拼搏奮斗的年少有為?請(qǐng)大家分成小組拿出畫筆畫一畫十年后的自己。

(春)麗：作為白衣天使為社會(huì)醫(yī)療事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)。作為孝子，為報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩

(帥)伸：一個(gè)去遠(yuǎn)方那個(gè)支教的教師夢(mèng)讓人欽佩，希望你真的可以為基層的孩子們帶去希望，能夠?yàn)楹⒆觽兤床?/p>

(怡)麗：可以看得出孫美怡同學(xué)是一位愛心人士，你一定會(huì)為公益事業(yè)做出貢獻(xiàn)的。

(震)伸：為了步入社會(huì)的職業(yè)夢(mèng)想，希望你可以為了這個(gè)夢(mèng)在高三繼續(xù)拼搏。

(婷)麗：希望那個(gè)趙夢(mèng)婷同學(xué)將來成為園丁中的一員，為祖國培育出更加美麗的花果。(愛)伸：以為有環(huán)保意識(shí)的導(dǎo)游，即觀賞的名山大川也為祖國環(huán)境出貢獻(xiàn)。加油拼搏吧!

麗：希望同學(xué)們通過拼搏努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場(chǎng)汗水與拼搏的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無選擇!

伸：讓我們以積極的態(tài)度解決問題，以向上的態(tài)度快樂學(xué)習(xí)，以拼搏的精神改變現(xiàn)狀，滿懷希望，憧憬未來!讓看小品《求職》

伸：學(xué)歷不代表能力，但學(xué)歷是你拼搏努力的成果，獲取一份優(yōu)秀的學(xué)歷是一段長遠(yuǎn)過程更是一段拼搏的過程。

麗：總有一種過程，充滿坎坷，卻成了日后最感動(dòng)的緣由。

伸：總有一種感情，笑罵皆趣，卻有一天會(huì)懊悔當(dāng)初沒有珍惜。

麗：總有一次考驗(yàn)，你花費(fèi)一年的時(shí)間去準(zhǔn)備，在這一年全力以赴為了一個(gè)認(rèn)定的目標(biāo)，這個(gè)過程不僅僅給你帶來了一個(gè)讀大學(xué)的機(jī)會(huì)，同樣地，塑造了你這一生中為了目標(biāo)而拼搏的能力。

伸：這個(gè)過程叫做高三，在拼搏的高三生活中有著源于父母的親情讓你明白在高考這場(chǎng)戰(zhàn)役中，你不是孤身一人。當(dāng)你疲憊時(shí)，是否還記得父母充滿希望的堅(jiān)定的眼神。

麗：我們這里有來自家長的一封信

麗：拼搏的路上，有家中的溫暖等離不開老師的諄諄教導(dǎo)，他們就是辛勤的園丁，請(qǐng)我們的班主任張老師為我們高三的拼搏路上致詞。

伸：感謝家長和老師對(duì)我們的鼓勵(lì)，相信同學(xué)們?cè)谛拍钤谛睦铮床诼飞稀?/p>

一起：請(qǐng)全體起立，請(qǐng)舉起右拳(兩個(gè)人讀題目)

伸：美麗就在拼搏里，我們?cè)诼飞?讓我們!高唱班歌

伸：天道酬勤是我們的信念，拼搏奮起是我們的精神。“為山九仞，功虧一簣。”在這最后的一年里，我們將用青春與歲月的激情，編織我們蔥蘢歲月的夢(mèng)想。

麗：高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。花季少年，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。美在拼搏里我們?cè)诼飞?/p>

齊： 我宣布高三五班主題班會(huì)到此結(jié)束。

關(guān)于高考的主題班會(huì)開幕詞范文3一、音樂《明天會(huì)更好》結(jié)束。主持人上場(chǎng)：

我們又一次走進(jìn)春天。此時(shí)此刻，我們仿佛聽得見花開的聲音，仿佛聽得到彼此的心跳。走過極不平凡的--年，--年的春天似乎來得晚了一些，惟其如此，才給了我們更多的祈愿，更多的期盼。我們祈愿著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。今天，我們相聚在這里，隆重舉行“?中學(xué)?校區(qū)高--屆高考百日沖刺誓師大會(huì)”，就是要給我們的奔跑助一把力，給我們的沖刺吶一聲喊，就是要展示我們豪情萬丈、揮斥方遒的青春風(fēng)采，抒發(fā)我們排除萬難、百煉成鋼的鐵血意志，表達(dá)我們勇于付出、敢于勝利的堅(jiān)強(qiáng)信念。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎---校長為我們百日沖刺誓師大會(huì)致辭。

二、一直以來，我們?中學(xué)?校區(qū)高三團(tuán)隊(duì)親密合作，和-諧發(fā)展。學(xué)校黨政班子、年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)正確指揮、科學(xué)抉擇，高三老師睿智從容、嘔心瀝血，高三學(xué)子堅(jiān)忍執(zhí)著、敢于付出，共同開創(chuàng)了我們高三工作的大好局面。“風(fēng)景這邊獨(dú)好”。面對(duì)09高考，我們信心百倍，我們必勝。接下來，讓我們一起聆聽?wèi)?zhàn)斗在高考最前沿的學(xué)子們的共同心聲吧。有請(qǐng)高三七班胡雨彤，高三十二班王越蕓。

三、讓人民滿意，讓家長放心，瀝血嘔心琢美玉;為學(xué)校爭(zhēng)光，為青春添彩，臥薪嘗膽躍龍門。下面，掌聲有請(qǐng)高三語文組?老師，他將帶領(lǐng)同學(xué)們一起莊嚴(yán)宣誓。

四、青年朋友們，面對(duì)關(guān)注的目光，聽到助威的吶喊，我們充滿了力量，堅(jiān)定了信心。在未來的一百天里，我們?高三人將攜手并進(jìn)，向著高考終點(diǎn)那一道線發(fā)起去全面總攻。這是一次激動(dòng)人心的撞線，是人生中一次承前啟后、繼往開來的撞線，它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用，它會(huì)我們!謝謝!

五、下面將進(jìn)行的是這次誓師大會(huì)的特別節(jié)目——游戲《時(shí)代列車》，由我們高三體育組?老師主持，有請(qǐng)?老師。

半年以前我站在這個(gè)講臺(tái)上代表120a班說過:"我們努力我們要?jiǎng)?chuàng)造奇跡,我們堅(jiān)強(qiáng)我們要鑄就輝煌."這半年以來,我們心中懷著自己的夢(mèng)想在備考的征程中不斷努力著，前進(jìn)的道路上有曲折也有迂回，困難重重，但是面對(duì)挫折我們未曾退縮，更未想過放棄，而是咬緊牙關(guān)挺到了現(xiàn)在.風(fēng)雨中我們一道走來，有過汗水，有過歡笑，流過眼淚，也有過傷痛，但這些磨礪并未將我們打-倒而是讓我們愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng).今天我再次站在這里，我可以自信心地說，今時(shí)不同往日我們已由當(dāng)年的無知輕狂變?yōu)榱爽F(xiàn)在的踏實(shí)自信，我們已脫胎換骨，正準(zhǔn)備在這次的高考中一展身手，振翅高飛.現(xiàn)在我可以大膽地說："我們已努力過，所以我們能夠創(chuàng)造奇跡，歷經(jīng)了風(fēng)雨的洗禮，我們已更加堅(jiān)強(qiáng)，所以我們也一定能夠創(chuàng)造輝煌."風(fēng)雨征程中有我們拼搏的身影，金榜題名時(shí)也必定會(huì)有我們燦爛的微笑!

關(guān)于高考的主題班會(huì)開幕詞范文4各位老師，各位同學(xué)們：

下午好!

今天的天氣，就像是老天爺特地為我們--班畢業(yè)所安排的，既晴朗又陰沉，恰好反映了我和大家此時(shí)此刻的心情。高興的是，大家長大了，成熟了，高中順利地畢業(yè)了，要起飛了;憂郁的是，從此，我們將離別了!一千多個(gè)日日夜夜就此從我們?nèi)松拈L河中悄無聲息地流逝而過，我們正在同過去的自己握手告別，我們不無感慨!

從我們背起書包睜著渴求知識(shí)的大眼睛走到一起的時(shí)候，從我們洋溢著天真無邪稚嫩清純的笑臉匯聚到這里時(shí)，從我們蓄著羊角小辮，刺猬平頭，身上還沾滿野外泥土站立一排時(shí)開始，我們便結(jié)為手足情誼，師生深恩。我們同呼吸，共命運(yùn)，同悲喜戚，共歡喜。有多少的激烈爭(zhēng)辯，我們已經(jīng)記不清了;有多少嬉鬧調(diào)侃，我們也記不清了;流了多少委屈，冤枉，莫名的淚水，更記不清了;發(fā)出多少次爽朗的開心的大笑，我們?nèi)匀挥洸磺宄？傊@三年里，我們歡笑，我們悲泣;我們迷惑，我們又豁然開朗。山重水復(fù)，柳暗花明;云舒云卷，雁來厴往;桃紅柳綠，鶯飛草長;指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字;風(fēng)風(fēng)雨雨，陽光明媚;高山流水，大江東去。我們?yōu)楣刨t垂淚，我們替今雄喝彩。我們經(jīng)歷過雨后彩虹，雪后初霽。還伴隨鳥語花香，清風(fēng)徐徐。我們擁有我們的夢(mèng)想，幻化的青春和我們的情思，我們的追求，我們的挫折，我們的憾恨。它們?cè)谶@里跳動(dòng)，在這里回蕩，在這里實(shí)踐。它們落在操場(chǎng)的草坪，它們定格在教室的燈影，還閃耀在花壇草尖花瓣上。象涓涓的細(xì)流，象咆哮的江河。它們時(shí)而激蕩，時(shí)而平緩，時(shí)而迂回曲旋，時(shí)而又一路高歌。但平靜時(shí)是蓄勢(shì)，沖闖著是不服，不屈不撓，向前流淌。這就是我們，也是我們用青春在編織的花環(huán)，是我們用心血在譜曲動(dòng)人的樂章。它是華美的樂章，是壯美的樂章，是響亮的音符，是平凡的真諦!我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

我們更企盼明天。明天，我們可能散布五湖四海，天涯海角;

明天，我們將走向各自不同的崗位，八仙過海;

明天，我們將做出驕人的佳績(jī)，名垂清史! 但，明天，不論我們是貧是賤，是富是貴，不論我們?cè)谀睦铮鍪裁矗?qǐng)不要忘記，我們?cè)且患胰耍矣肋h(yuǎn)是一家人!我們心相連，我們情相通。心連地不偏。我們有事沒事常聯(lián)系，相互問個(gè)好，時(shí)時(shí)道個(gè)安。散聚有時(shí)，水繞山轉(zhuǎn)。希望我們每個(gè)人事業(yè)有成，家庭美滿，身體健康，瀟灑美麗，那時(shí)，我將看到我們?cè)俅伪称痫枬M的行囊，駕著自己的奔馳寶馬，私人飛機(jī)，撲撲身上的塵，踏進(jìn)母校的門，聯(lián)系舊時(shí)的人，重溫過去的文，開啟酵封的瓶，牽手往日的情，不辭萬里行，尋找夢(mèng)中的魂。那時(shí)，我們?cè)俅螝g聚一堂，把盞論雄，暢談人生，眾手更高地托起明天燦爛的太陽!

關(guān)于高考的主題班會(huì)開幕詞范文5立志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸，奮勇航行。報(bào)效祖國，我們無所保留，向成功的巔峰，奮力攀登!

老師們，同學(xué)們，大家好，今天我演講的題目是：立志成才，報(bào)效祖國!

每個(gè)人都有一份屬于自己的志向，也許遠(yuǎn)大、也許平凡，那么，同學(xué)們，屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來呢?

俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力，能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗，憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持，立志貴在立大志!而立大志，莫過于立志成才，照亮祖國未來的希望。

或許你們會(huì)覺得，如此“偉大”的志向過于遙遠(yuǎn)。但是，想必在座的每一位都該知道--千里之行始于足下的含義吧。沒錯(cuò)!可千萬不要小這第一步，立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見或是模糊不清，那么，你將來所要走過的路上將會(huì)留下遺憾、甚至悔恨。

無論你是立志成為一名學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的公務(wù)員，還是一名保家衛(wèi)國的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒，還是一名公正廉明的法官，成為一名救病濟(jì)世的醫(yī)生，還是一名為國爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員…….不論是什么樣的選擇，.只要你的志向崇高而遠(yuǎn)大，我會(huì)恭喜你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn)，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會(huì)是最多的!你的人生就會(huì)變得充實(shí)與富足，會(huì)得到社會(huì)的承認(rèn)和人民的愛戴。

立志成才，必須努力讀書，專心致志，持之以恒地讀書。 作為莘莘學(xué)子，來學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書海，讀書成才。

讀書，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的進(jìn)步，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗。

讀書，是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進(jìn)蘇杭，欣賞人間天堂;你可以登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山小”的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲，為中華騰飛而勤奮讀書。

篇（9）

2、呂昌星是個(gè)有集體榮譽(yù)感的學(xué)生，肯為班級(jí)著想，為班級(jí)做一些力所能及的事，互幫互助，團(tuán)結(jié)同學(xué)，坦誠待人，坦誠做事，積極生活。只是學(xué)習(xí)成績(jī)很差的學(xué)生，付出了一定的努力，但成績(jī)也一直上不去，在眾多老師眼里，盡管從成績(jī)上可能也算是一名很差很差的學(xué)生了，但生活上需要你自己樹立自己的良好形象。幸虧現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)到問題的重要性了，開始努力學(xué)習(xí)文化課，并報(bào)了特長培訓(xùn)班，讓老師感到你是個(gè)有上進(jìn)心的學(xué)生，以前是對(duì)知識(shí)不重視，我相信你會(huì)在不懈的努力下能成為老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生。寄語：只有自己可以改變自己。

3、你活潑開朗，熱情率真，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，富于創(chuàng)造性。如果說，每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域，那么，你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識(shí)方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢？如果你能合理地安排時(shí)間，課內(nèi)外知識(shí)相輔相成，老師相信，你會(huì)更出色的！還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個(gè)方面都要成為大家的楷模！

4、李澤是一個(gè)勤奮好學(xué)的同學(xué)，每一天都像減震的露水一樣，不曾悲傷，不曾沮喪；始終積極樂觀面對(duì)生活，開朗的生活、認(rèn)真勤奮的學(xué)習(xí)，在這學(xué)期獲得學(xué)習(xí)之星，學(xué)習(xí)標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。雖然成績(jī)有些起伏，但她堅(jiān)信，只要勤奮學(xué)習(xí)，相信自己，學(xué)習(xí)一定會(huì)取得進(jìn)步。在日常生活中，能積極幫助同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體、熱愛勞動(dòng)、活潑開朗是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。即使面對(duì)困難，也不放棄自己的夢(mèng)想，相信只要不退縮與回避，生命的掌聲終會(huì)為自己響起。高中，會(huì)在他拼搏、學(xué)習(xí)、成長中，成就她用生命深愛著的大學(xué)夢(mèng)想，永不放棄。寄語：心中有理想，早晚能飛翔。

5、你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著幾分靈氣、認(rèn)真，裝著幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言；作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學(xué)們?cè)概c你交往，生活老師也常把你表揚(yáng)。這學(xué)期，你的進(jìn)步，老師看在眼里，喜在心頭。孩子，希望你能多多讀書，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，增加自己的閱讀量，相信你的明天會(huì)更美好。

6、張潔同學(xué)在忙碌中度過了高二，馬上就成為高三畢業(yè)生，看得出你心里忐忑著，雖然在高二的學(xué)習(xí)中，總體來說在進(jìn)步，但還是不夠勤奮，小動(dòng)作比較多，對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)還不是很到位，以后高三的生活里要努力克服這一壞習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中，總會(huì)有坎坷，但和同學(xué)們相互扶持走了過來，與同學(xué)關(guān)系還算融洽。不過對(duì)學(xué)習(xí)還是不夠積極，問題疑問不能積極去問，導(dǎo)致落下了很多問題，無從下手，以后會(huì)積極提問，把不懂的問題問明白，爭(zhēng)取更高層次的進(jìn)步，要相信自己，加油。寄語：每一點(diǎn)進(jìn)步凝聚的的都是奮斗的汗水。

7、葛元順同學(xué)在本學(xué)期遵守紀(jì)律，積極進(jìn)取，總的來說還是不錯(cuò)的，本學(xué)期暴露了一些問題，但為時(shí)不晚，一定能努力改正，要以此為起點(diǎn)勇攀高峰。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼之間又過了一個(gè)學(xué)期，即將邁入高三，回想先前，這個(gè)學(xué)期我感覺自己努力。學(xué)到了以前沒有學(xué)到的知識(shí)，不再虛度時(shí)光，這學(xué)期學(xué)習(xí)一直很緊張，各科成績(jī)有的還算理想，有的很弱，英語學(xué)起來很吃力，還得繼續(xù)努力，數(shù)理化三科總是有些很困難的問題困擾。必須努力學(xué)好做題方法，掌握解題技巧，提高能力。寄語：用你的樂觀心態(tài)，贏得未來。

8、夢(mèng)慧同學(xué)是一個(gè)通情達(dá)理，活潑率直的女生。班里組織活動(dòng)積極主動(dòng)參加，平時(shí)也熱愛文藝創(chuàng)作，有很強(qiáng)的創(chuàng)作天賦，在班里，樂于幫助同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系融洽，是班里的宣傳委員，多次成功的完成學(xué)校班級(jí)的宣傳任務(wù)。學(xué)習(xí)過程中肯吃苦，善總結(jié)，虛心請(qǐng)教。積極配合老師，遵守紀(jì)律。希望能時(shí)刻謹(jǐn)記學(xué)習(xí)的目的，不以物喜，不以己悲。以積極向上樂觀的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活。無論是悲觀的還是溫暖的一切都好過去的、現(xiàn)在的、未來的、一切都好，你要記得一切都好。面對(duì)高三，奮戰(zhàn)高考，相信自己，努力吧。寄語：要做就做最好的自己。

9、韓星是一個(gè)熱愛班級(jí)，團(tuán)結(jié)友愛，熱愛同學(xué)，積極進(jìn)取，熱愛學(xué)習(xí)的一名高中生，他有一個(gè)樸素的名字，但他會(huì)努力讓他的名字發(fā)光發(fā)亮，努力學(xué)習(xí)，不只是為了父母和老師的期望，更是為了自己有一個(gè)奮力拼搏，積極向上的青春年華。平時(shí)是一個(gè)愛笑愛鬧愛玩的高中生，但沒有忘記來這所學(xué)校的任務(wù)，一定不辱使命，沖刺高考會(huì)完成一個(gè)完美的跨越，讓自己人生完美轉(zhuǎn)折。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。有付出一定會(huì)有回報(bào)，come on!向上吧上年。這就是他，為了一個(gè)目標(biāo)，努力奮斗，盡力拼搏，都不會(huì)讓青春留下遺憾的少年。寄語：是星星總會(huì)發(fā)光的。

10、你是個(gè)文靜內(nèi)秀的女孩，感情細(xì)膩而豐富。寬容善良、好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍，也能爭(zhēng)取發(fā)表觀點(diǎn)，積極參加班隊(duì)活動(dòng)，值日工作十分負(fù)責(zé)。你在班隊(duì)活動(dòng)上表現(xiàn)出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場(chǎng)上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己，但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些，學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)融會(huì)貫通、舉一反三，相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想！

11、你是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子，不愧是同學(xué)們的楷模，老師交給你的工作，你總能一絲不茍地完成。在體育方面，你刻苦訓(xùn)練，后來者居上，在踢毽比賽中為班爭(zhēng)在學(xué)習(xí)上，你踏踏實(shí)實(shí)，成績(jī)優(yōu)秀。你待人和氣，而且耐心細(xì)致地幫助后進(jìn)生，真棒！衷心地希望你今后工作更加主動(dòng)、大膽、自信一些，讓自己鋒芒畢露，這樣，你會(huì)收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來，張老師都會(huì)以你為榮！

12、你是班中的一名優(yōu)秀干部，敢于同不良行為作斗爭(zhēng)，使我們班成為勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的班集體。你腦子靈活，性格爽朗，頗有豪氣。可你有一個(gè)“壞朋友”，它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。不過，老師相信你很快與它絕交，會(huì)交上“認(rèn)真、細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說是嗎？這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵！

13、你文靜大方、秀外慧中，無論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美。看你的作業(yè)是一種美好的享受。你有較強(qiáng)的審美能力，書法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動(dòng)熱烈地發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見解，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華，努力釋放“誰與爭(zhēng)鋒”的豪氣，令大家對(duì)你由衷地信服，從而樹立威望！

14、還記得嗎？100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當(dāng)時(shí)的我，好激動(dòng)、好興奮！自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教，課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。

15、或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎？學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！

16、你是個(gè)清純善良、外柔內(nèi)剛的孩子，平時(shí)你是那么溫文爾雅、嚴(yán)守紀(jì)律 ，從不要老師操心。你能盡力參加各項(xiàng)活動(dòng)，忘不了你為了準(zhǔn)備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水，忘不了你在聯(lián)歡會(huì)中的出色的表現(xiàn)，忘不了你默寫本上令人羨慕的100分和清秀的字跡……其實(shí)你還有許多優(yōu)點(diǎn)，張老師希望你能抓住每個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己，讓大家能看到你更多的閃光點(diǎn)，也期待你開朗些，像陽光一般燦爛！

17、你秀外慧中，溫文爾雅，待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊，令張老師一百個(gè)放心。你學(xué)習(xí)自覺踏實(shí)，作業(yè)工整清楚，默寫總是較好。你還能放棄休息時(shí)間積極參加學(xué)校的歌詠活動(dòng)。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些，爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力，且學(xué)會(huì)博覽群書、舉一反三，張老師相信這樣你會(huì)成長得更快，成為班中的佼佼者！

18、曹紅祥同學(xué)作為學(xué)生，從不遲到不曠課，上課能積極思考老師的問題，雖然有時(shí)控制不住會(huì)開小差，但大部分時(shí)間會(huì)好好聽課，非常熱愛集體，為人熱情容易接觸，待人友好積極幫助別人，別人有難處會(huì)伸援助之手，盡力而為。班內(nèi)活動(dòng)也會(huì)積極參加為班級(jí)爭(zhēng)光，做貢獻(xiàn)。從呱呱墜地到現(xiàn)在成熟的我，不知不覺已經(jīng)經(jīng)歷了 17個(gè)春夏秋冬。在這十七個(gè)春夏秋冬的歲月中，養(yǎng)成了很多很多的習(xí)慣，其中有很多的好習(xí)慣，自然也少不了壞的習(xí)慣。不太喜歡與別人主動(dòng)交流，溝通。不習(xí)慣與別人主動(dòng)打招呼，導(dǎo)致和以前同學(xué)感情不太融洽。寄語：知不足而后進(jìn)，后勁更足。

19、看到課堂上，你那專注的眼神，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰；看到你作業(yè)本上那工整的字跡，老師真的很感動(dòng)；看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的小助手，老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻、美好的印象呀！可愛的孩子。老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧！你的明天會(huì)更美好。

20、王珣同學(xué)在本學(xué)期的在校生活遵紀(jì)守法，品學(xué)兼優(yōu)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在班中團(tuán)結(jié)同學(xué)，未與他人發(fā)生任何矛盾沖突。在校與舍友關(guān)系融洽，與舍友共同努力使宿舍獲得文明宿舍稱號(hào)。本學(xué)期成績(jī)較穩(wěn)定但仍有很大潛力，物理、化學(xué)、生物成績(jī)依然穩(wěn)定優(yōu)秀，英語也有些提升，但數(shù)學(xué)因過于馬虎成績(jī)略有波動(dòng)。這學(xué)期的學(xué)習(xí)勤奮雖然少有提升，但還是不是很足，仍然需要更加努力。這學(xué)期參加了生物奧林匹克復(fù)賽。在本學(xué)期中被評(píng)為過勤奮之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、三好學(xué)生。在本學(xué)期初獲得了市三好學(xué)生的榮譽(yù)。寄語：百尺竿頭，更進(jìn)一步。

21、你是一個(gè)敏感細(xì)膩的孩子，平時(shí)嚴(yán)守紀(jì)律，與人為善。和你接觸的時(shí)間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點(diǎn)自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎？希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實(shí)細(xì)心些，一定會(huì)比現(xiàn)在更出色！

篇（10）

學(xué)生剛升入高三時(shí)，我校高三年級(jí)組就會(huì)邀請(qǐng)幾位高三畢業(yè)生和學(xué)生一起開座談會(huì)。通過相互間的輕松交流，新一屆高三學(xué)生會(huì)消除心中的焦慮、緊張和神秘感。隨后，我們邀請(qǐng)學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生談他們的理想和奮斗歷程，還有成功的學(xué)習(xí)方法。他們會(huì)給剛跨進(jìn)高三門檻的學(xué)生樹立榜樣，指引前進(jìn)的方向。

二、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)正視自己

高三階段學(xué)生心理壓力增大，生活目標(biāo)還不夠明確，找不準(zhǔn)心理定位。這時(shí)，教師可采用詳細(xì)的問卷形式，讓他們對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)進(jìn)行打分，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，讓他們明白考試成績(jī)出現(xiàn)起伏、心理生理上出現(xiàn)一些小問題是極為正常的，不必為此背上思想包袱。這樣可以降低他們對(duì)考分的過高期待，分散他們對(duì)青春期性意識(shí)的注意力。

人人都喜歡被別人重視、尊重和賞識(shí)。教師可讓同學(xué)互評(píng)優(yōu)點(diǎn)，然后匯編成小冊(cè)子——《同學(xué)眼中的你》。通過閱讀小冊(cè)子，同學(xué)之間的情感會(huì)更融洽。閱讀完小冊(cè)子后，可以讓同學(xué)們自評(píng)自己的不足之處。這時(shí)同學(xué)們大都會(huì)找準(zhǔn)自己的心理定位，認(rèn)真分析自身缺點(diǎn)，思考并尋找改正的方法。然后，老師和同學(xué)一起歸類匯編小冊(cè)子——《敢于正視自己不足》(不署名)，讓學(xué)生傳閱、討論，并在日記中寫出自己的心得體會(huì)。經(jīng)過“否定—肯定—否定—肯定”的心理審視過程，學(xué)生的抗挫能力、自我評(píng)價(jià)能力和人際交往能力都會(huì)有意想不到的提高。

三、舉辦師生聯(lián)誼會(huì)

良好的師生關(guān)系是學(xué)生心理健康的基本保證。良好的師生關(guān)系除了靠教師精湛的專業(yè)知識(shí)、愛心和責(zé)任心維系之外，還必須有真摯的師生情感作為基礎(chǔ)。在第一次月考或期中、期末考試后，大家心理都比較放松時(shí)，可以舉辦師生聯(lián)誼會(huì)。會(huì)上有歌曲、小品、舞蹈、笑話等。師生互答互問、談笑風(fēng)生，不知不覺間陌生感和心理隔閡就悄悄地消失了。人在心情放松時(shí)，笑容是自然的；在愉悅時(shí)，笑容是最美麗的。師生關(guān)系在此后會(huì)呈現(xiàn)出一種前所未有的融洽狀態(tài)。

四、舉辦學(xué)生、家長聯(lián)誼會(huì)

高三階段，家長對(duì)孩子的期望值特別高，很容易傷心失望。家長的教育方法和心態(tài)對(duì)學(xué)生心理影響非常大。我們會(huì)選擇雙休日或者假日，舉辦一次學(xué)生、家長聯(lián)誼會(huì)。學(xué)生用自編小品、詩朗誦、愛心卡片、悄悄話等形式表達(dá)對(duì)父母的愛，講述他們的理想；家長談?wù)勊麄儶?dú)特的人生經(jīng)歷、教育心態(tài)和教育方法；特殊家庭的孩子談?wù)勊麄儗?duì)家長的期望和心聲。聯(lián)誼會(huì)要注重家長與孩子情感的自然交流。

五、舉辦心理咨詢老師座談會(huì)或心理專家講座

心理咨詢老師和心理專家有著精深的心理專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能為高三學(xué)生提供很多幫助。在座談會(huì)和講座中，老師和專家們會(huì)講解青春期的生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生知識(shí)，介紹這一階段學(xué)生正常的心理變化及應(yīng)對(duì)策略，這對(duì)學(xué)生來說是非常有益的。座談時(shí)可用提問、遞字條、辯論等形式，來消解學(xué)生心中的困惑。

篇（11）

   一筆一筆寫下力量的寄語

   等待一聲驚雷后，有力的破土

   用一顆堅(jiān)定的心

   唱響擁抱未來的歌

   用心審視走過的每一天

   讓堅(jiān)強(qiáng)的陽光進(jìn)駐心田

   任他青苔滿地，年年不掃

   任他塵煙風(fēng)過，一池萍碎

   我心向天，仰面花開!

關(guān)于高考誓詞勵(lì)志口號(hào)    全體起立我們鄭重宣誓:我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪，我揚(yáng)起希望;告別昨日的散漫，我打造理想;面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫;面對(duì)生活中的挫折，我勇往直前。

   在高三的學(xué)習(xí)生活中，我們將做到:敢于拼搏，用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步;自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想;超越自我，用奮斗放飛希望;永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓青春綻放最美麗的光芒!

關(guān)于高考誓詞勵(lì)志口號(hào)    誓詞一

   有夢(mèng)想才有希望，有希望才有力量，有力量才有輝煌，讓我們高舉右手，面對(duì)最后100天，莊嚴(yán)宣誓：自信創(chuàng)造奇跡，拼搏成就夢(mèng)想！智慧主宰世界，合作共享成功！腳踏實(shí)地海讓路，鍥而不舍山移位！竭盡全力拼過程，問心無愧看結(jié)果！奮戰(zhàn)一百天，給父母一個(gè)驚喜！奮戰(zhàn)一百天，給學(xué)校一個(gè)奇跡！奮戰(zhàn)一百天，給未來一片光明！

   誓詞二

   挑戰(zhàn)人生是我堅(jiān)定的信念決勝高考是我不懈的追求一百天我將讓青春無悔一百天我們將為母校增輝今天，我們09屆高三××班全體學(xué)子向母校及父母莊嚴(yán)宣誓：我宣誓：珍惜一百天，讓飛翔的夢(mèng)想在六月張開翅膀；奮斗一百天，讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒；拼搏一百天，讓父母和恩師在六月暢想期望；我們擁有蟾宮折桂的信心我們擁有團(tuán)結(jié)拼搏的精神我們擁有堅(jiān)韌強(qiáng)健的體魄我們擁有追求卓越的豪邁我們是最棒的×中學(xué)子我們將以優(yōu)異的高考成績(jī)續(xù)寫母校榮光百煉成鋼，百日流芳讓我們苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場(chǎng)，請(qǐng)母校放心，請(qǐng)老師放心，請(qǐng)家長放心，我們正信心百倍，斗志昂揚(yáng)，意氣風(fēng)發(fā)，誓創(chuàng)輝煌！

   誓詞三

   我們是羽翼漸豐的雄鷹，我們是千錘百煉的青鋒。百日沖刺，我們秣馬厲兵；百日沖刺，我們務(wù)實(shí)求精；艱難，我們勇敢面對(duì)，洗禮，我們更加從容。我們以青春的名義宣誓：珍惜每一天，苦練一百天，拼搏一百天，挑戰(zhàn)一百天，決勝高考，笑傲六月。

   誓詞四

   在這神圣的時(shí)刻，在這鮮艷的國旗下，我們以青春的名義宣誓：從現(xiàn)在起，立志高遠(yuǎn)，刻苦鉆研，頑強(qiáng)拼搏，爭(zhēng)分奪秒，提高效率，持之以恒。奮戰(zhàn)一百天，讓飛翔的夢(mèng)的在六月張開翅膀，讓雄心和智慧在六月閃光，讓微笑寫滿父母疲憊的面龐，讓微笑掛在老師欣慰的臉上。長風(fēng)破浪，直濟(jì)滄海；蟾宮折桂，舍我其誰？

   誓詞五

   三年前，我們懷著同一個(gè)夢(mèng)想走到一起。今天，我們高三××班緊密結(jié)合在一起，是因?yàn)槲覀冇凶非螅行拍睿覀兌分景喝弧Ｒ驗(yàn)椴桓视谄椒玻晕覀儽阋獙ふ腋叨龋〗裉欤覀冟嵵氐爻兄Z：即使是狂風(fēng)，我們也要昂首挺胸；即便是暴雨，我們也要仰天而笑。暫時(shí)的失敗，迷惑，不能阻礙我們前進(jìn)的腳步，更不能讓我們的心停止高飛。我們期待六月，因?yàn)槲覀冃判某湟纾∥覀兛释拢驗(yàn)槲覀冃南虺晒Γ‘?dāng)我們只有一個(gè)堅(jiān)定不移的目標(biāo)時(shí)，整個(gè)世界都會(huì)為我們讓路。所以，請(qǐng)相信：高三××班六月的天空一定會(huì)笑容燦爛！

關(guān)于高考誓詞勵(lì)志口號(hào)    領(lǐng)誓人：

   挑戰(zhàn)人生是我堅(jiān)定的信念，

   決戰(zhàn)中考是我現(xiàn)實(shí)的追求；

   一百天我將讓青春無悔，

   一百天我將為母校爭(zhēng)光。

   今天，我們09屆九（1）班全體同學(xué)莊嚴(yán)宣誓。

   全班同學(xué)：

   我宣誓：

   珍惜一百天，讓鏗鏘的誓言在中考兌現(xiàn)，

   奮斗一百天，讓青春的智慧在考場(chǎng)展現(xiàn)，

   拼搏一百天，讓父母恩師的期盼實(shí)現(xiàn)。

   我們擁有團(tuán)結(jié)拼搏的精神，

   我們擁有勇往直前的信念，

   我們是十一中最棒的學(xué)子，

   我們將以優(yōu)異的中考成績(jī)?yōu)槭恢袪?zhēng)光。

   請(qǐng)母校放心，請(qǐng)老師放心，請(qǐng)家長放心，

   我們已吹響了中考沖刺的號(hào)角，

   苦戰(zhàn)一百天，百煉成鋼，共創(chuàng)輝煌！

關(guān)于高考誓詞勵(lì)志口號(hào)    改變命運(yùn)是我們的理想，上屆文（8）是我們的榜樣！

   半年的努力，恩師、同窗已見證我們的自強(qiáng)；盡管成長依然艱難，但百人集體的意志不可阻擋。

   科學(xué)作息，適度緊張。

   主動(dòng)學(xué)習(xí)，決戰(zhàn)課堂。

   勤學(xué)苦練，保質(zhì)保量。

   牢記使命，發(fā)奮圖強(qiáng)，把決心化作智慧和力量，用行動(dòng)掀開人生新的篇章！

   拼搏每一天，讓平凡成就夢(mèng)想，奮斗一百天，讓漯高見證我們的輝煌！

   壯懷激烈，披荊斬棘，敢叫日月?lián)Q新天。

   意氣風(fēng)發(fā)，劈波斬浪，直掛云帆濟(jì)滄海。

   十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。

   一腔熱血，萬丈豪情，我輩健步登金榜。

   嘔心瀝血，臥薪嘗膽，定將折桂步蟾宮。

   百煉成鋼，十年一劍，寶劍今朝試鋒芒。

   百日拼搏，一戰(zhàn)功成，少年自有少年狂。

   戰(zhàn)艦，雄鷹展翅，誓圓大學(xué)夢(mèng)想。

   此心不改，此行無憾，此舉天地共鑒。

  關(guān)于高考誓詞勵(lì)志口號(hào)

 

   十年磨劍，今朝試鋒；爭(zhēng)分奪秒，分分必爭(zhēng)；全力以赴，高考必勝；堅(jiān)持到底，我定成功！

   珍惜30天，讓飛翔的夢(mèng)想在六月張開翅膀！

   奮斗30天，讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒！

   拼搏30天，讓父母恩師在六月暢想期望！

   我們是最棒的高三學(xué)子，我們將以優(yōu)異的成績(jī)續(xù)寫母校榮光。

   百煉成鋼，百日流芳，讓我們苦戰(zhàn)30天，逐鹿考場(chǎng)，我們正信心百倍 ，斗志昂揚(yáng) ，意氣風(fēng)發(fā) ， 誓創(chuàng)輝煌！

   昨日風(fēng)雨，昨日喧囂；今朝雄師，昂首咆哮。

   我們不做隨波逐流的扁舟，我們不做逃避困難的懦夫。

   我們目標(biāo)明確方向堅(jiān)定！

   我們斗志昂揚(yáng)意志堅(jiān)強(qiáng)！

   踏過書山坎坷；

   渡過學(xué)海茫茫；

   拼搏30天，我們的理想起航！

   奮斗30天，我們的未來絢麗輝煌！

   沖刺30天，繪出人生華麗篇章！

   背負(fù)著師長的希望，承載著自己的夢(mèng)想迎著高考的曙光，我們鄭重宣誓：

   十年寒窗，信余30天，

   為求圓夢(mèng)，立此誓言。

   心無旁鶩，唯學(xué)是先，

   懸梁刺股，孜孜不倦。

   不畏成敗，只求無憾。

   臥薪嘗膽，我心更堅(jiān)，