當稿件被《貴州教育》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。

2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。

2.核對期刊要求：

(一)具體、確切概括文章要旨。中文標題一般不超過20個漢字，必要時可加副標題。論文標題需同時翻譯成相應的英文題名。

(二)中文提要字數以100-300字為宜。關鍵詞3-5個。

(三)正文應論點明確、論據充分、文字簡煉、通順、層次清楚。

(四)參考文獻的引文或出處應以方括號上標的形式標注序號。在句末標注的，應置于句末標點之前。例：……學生畢業后很難適應激烈的人才競爭[1]。

(五)文稿按版式順序須包括以下內容：題目、作者姓名、作者單位、中文摘要、關鍵詞、中國圖書資料分類號(簡稱分類號)、英文摘要、正文、參考文獻。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。

《貴州教育》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊，于1981年創刊，由貴州省教育廳主管，貴州教育期刊發展有限公司主辦，為半月刊，國內統一刊號為CN：52-1030/G4，國際標準刊號為ISSN：0451-0038。

該刊設置了思政教育、專題研究、心理健康教育、交流平臺、小學語文畢業復習建議、小學數學畢業總復習建議等欄目，覆蓋教育領域多個研究方向，以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。

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