當稿件被《工業技術與職業教育》期刊退修后,可按以下流程進行修改,以提高錄用概率:
一、分析退稿原因
1.?仔細閱讀退稿通知:明確編輯或審稿人指出的問題,如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。
2.區分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關理論背景和文獻綜述,以支持研究論點的合理性和創新性。
三、重新投稿準備
1.?附修改說明:逐條回應審稿意見,說明修改內容及依據。
2.核對期刊要求:
(一)題目務必言簡意賅,一般不用副標題,字數不超過20個字,中英文題目應一致。
(二)摘要(中文):請用五號楷體,摘要文字控制在250字內,重點包括研究目的、方法、結果和結論,結果和結論尤為重要。摘要須用第三人稱寫。
(三)如論文系某科研基金資助項日,須注明基金名稱、項目編號。
(四)本刊刊登的所有內容,任何單位或個人如需轉載,請與本刊聯系。
(五)稿件注釋著作類包括作者、著作名稱、出版社、出版時間、頁碼;古文獻可在作者前加時代;譯著可在作者前加國別;論文類包括作者、論文名稱、期刊號。來稿請一律采用尾注形式。
綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質量和學術水平,增加被期刊錄用的機會。
《工業技術與職業教育》是一本在化工領域具有較高影響力的學術理論期刊,于1973年創刊,由河北省教育廳主管,唐山工業職業技術學院主辦,為季刊,國內統一刊號為CN:13-1400/TB,國際標準刊號為ISSN:1674-943X。
該刊設置了應用技術研究、本期新論、人才培養模式改革、大思政研究、學術縱橫等欄目,覆蓋化工領域多個研究方向,以反映化工領域的最新動態和發展趨勢。
工業技術與職業教育發表范例
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基于云課堂的混合式教學模式在高職教學中的實踐研究
作者:李紅艷
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高職院校課程診改的探索與實踐——以“地基與基礎工程施工及質檢”課程為例
作者:洪學娣
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現代學徒制背景下高職藥學專業“藥理學實用技術”的實踐研究
作者:杜麗娟; 姜奕陽; 杜麗萍; 馬利耕; 李春波
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信息化技術在“工業機器人技術”項目教學中的應用與共享研究
作者:唐霞; 謝利民
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新疆高職院校思想政治教育過程中培養學生創新能力研究
作者:褚彪; 馮建永
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新常態下高職院校學生創業問題研究
作者:梁爽; 徐晶晶; 劉暢
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打造線上線下融合的創新創業教育體系
作者:劉兆琪; 寇鑫; 劉雙
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論古彩瓷的繪畫裝飾語言
作者:華芳
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專業診改質量控制目標點的設計與實施路徑研究
作者:劉輝; 靳大偉; 楊桂娟
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高職院校體育教師資源的開發與優化策略
作者:閆田; 馮海濤
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